1.《窗边的小豆豆》读后感范文 篇一
今天妈妈给我买了一本《窗边的小豆豆》,我看了这本书的封面就爱不释手,它的封面的左边写着许多书中故事的小标题,如:山的味道,海的味道、小辫子、电车教室等等,看着这些标题让我浮想联篇。我怀着好奇心翻开了它,去体会内容的情趣,去寻找他的精华,去挖掘它的“宝藏”,去结识故事的主人公。
故事中的主人公小豆豆其实就是这本书的作者黑柳彻子,她用自己手中的笔写下了自己的童年。大多数孩子都养过宠物,小豆豆也不例外,她曾经为了买两只小鸡固执的对爸爸妈妈说:“这是我一生的心愿。”她如愿以偿,虽然小豆豆精心呵护这两只小鸡,但是小鸡还是难逃死亡的魔爪。我也曾经养过一只小白兔,一双红眼睛像一对红宝石嵌在它的脸上,走起路来一蹦一跳的,十分可爱,可是有一天早上我发现小白兔在窝里一动不动地躺着,我用手轻轻的推了推它,可是他再也醒不了了,我到现在都想不清楚小白兔是怎么死的。
在我伤心、难过时,它给我快乐,在我空暇时,他给我充实的生活;在我遇到困难时,他给我勇气……这种种体会正是它带给我的。
2.《窗边的小豆豆》读后感范文 篇二
暑假,我看了《窗边的小豆豆》这本书。《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。小林校长,用他的爱心、耐心和童心,把巴学园变成了孩子们的乐园,小豆豆就在巴学园里一天天长大了。那里有小豆豆和同学们快乐的身影,开心的笑声……每一天都要在小林校长的带领下吃“山的味道,海的味道”的美味饭菜。在那里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚。真心希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的——没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚。
《窗边的小豆豆》这本书也让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿,也不用担心战争、空袭。这使我更觉得要珍惜我们现在安宁的生活!
3.《窗边的小豆豆》读后感范文 篇三
今天我读了一本书名字叫《窗边的小豆豆》,这本书的内容有着每一个小孩子的成长过程所经历的一些大大小小的事情。这本书非常的感人,真本书的作者就是日本的作家联合国儿童基金会亲善大使的黑柳彻子。她的代表作就是《窗边的小豆豆》。1981年出版后,不仅在日本而且在全球都引起了极大的轰动,截止2001年,日文版累计销量达到1938万册。这是一个日本的记录。1984年联合过官员称她是“再也没有比她更了解孩子的人了。”
《窗边的小豆豆》教给了我许多的道理,让我知道了学习有很多的方法。我觉的效果的就是在玩中学习。这样知识才能记得牢固。还要帮助同学,非常感谢《窗边的小豆豆》给予了我这些道理。
4.《窗边的小豆豆》读后感范文 篇四
自从我上了五年级后,就没有任何一本因内容精彩而使我整天想得失魂落魄的书了。可是,妈妈却买了一本《窗边的小豆豆》给我,我对这本书十分好奇,所以认认真真地看了一遍。《窗边的小豆豆》这本书讲述了在二战期间,有一个叫“小豆豆”的小女孩在一个叫“巴学园”的学校里快乐上学的故事——小豆豆因为调皮而在一年级就被退学,但就因为这个,小豆豆辛运地来到了改变她一生的巴学园。在巴学园里,他结实了许多新朋友:泰明、小林先生、阿泰;在巴学园里,他学会了乐于助人,关爱他人;在巴学园里,她由一个“怪怪”的小女孩经过小林先生的指导后变成了一个能让人接受的乖小孩。读完这本书后,我合上书,仔细回想一下书中的故事,我有感而发:既然在二战期间的小豆豆都能这么快乐、开心地过好每一天,那么,我们为什么不能像小豆豆一样,开心地过好每一天呢?原因只有一个:我们不够自信。
为什么我们不自信呢?就是因为生活中有各种各样的`挫折,你不断的失败,也不断的成功。然而失败却在你的脑海里留下了阴影,使你不敢再面对挫折,信心也就自然的飘散了。
小豆豆乐观的人生态度使她挺过了一个又一个难关最后走向成功。如果我这时问你:你是一只白天鹅吗?你可能会说:“我还不够完美。”那么,就让我们学习小豆豆乐观的生活态度,补充我们身上未长成的羽毛,从一只丑陋的小鸭,脱变成一着完美的天鹅吧!
5.《窗边的小豆豆》读后感范文 篇五
《窗边的小豆豆》是一部特别好的作品,主要讲的是作者上小学的时候发生的故事、作者因为淘气被原学校退学,然后他来到一所规模很小,毫不起眼的学校——巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里的“怪怪”成为一个大家都能接受的孩子,这本书是日本作家“黑柳彻子”的作品,在世界各地都有很好的销量。巴学园的特别之处在于它的因地制宜,利用两棵树做大门,挂上写着校名的牌子,没有宽阔明亮的教室,只有六辆报废的电车作为教室。穿着干净西装的小林校长接待豆豆母女,他面试的方式,不是刻板的`一问一答,而是留下小豆豆一个人,倾听小豆豆讲述自己的烦恼与乐趣,而且一讲就是四个小时。
在小豆豆终于无话可说的时候,小林用温暖的大手默默小豆豆的头,说:“从今天起,你就是这个学校的学生”,小豆豆非常高兴,因为从出生到现在,没有一个人能够这么认真听她说这么长时间的话。小豆豆彻底释放自己的好奇。而后来小豆豆在学校里开始认真的学习,当顽皮的小豆豆把心爱的钱包掉进厕所,她以孩子的直线思维,探索出寻找方式——从校工叔叔哪里拿来长把的舀子,费劲掏出粪池里面的痛惜,小林校长路过时,没有生气,也不紧张,只是弯下腰和小豆豆保持一样的高度。然后询问了他的理由,最后对小豆豆说:“弄完以后,要把这些全部放回去啊。”然后就离开了。
虽然小豆豆最后没有找到心爱的钱包,但是在这个过程中,她找到了比钱包更珍贵的东西——信赖。读完这个我感到小林校长是一个负责任的校长,他能够走进孩子的内心,限度的让这些孩子找到认同感,他对小豆豆说“你真是一个好孩子”。这句话让长大成人的小豆明白“真是”非常有意义。小豆豆也许在很多人眼里是不听话的孩子,那只是因为我们不了解他们的内心,他们渴望沟通,希望交流。希望所有的父母能够像小林校长一样对待孩子。
正在阅读:
《窗边的小豆豆》读后感范文五篇04-08
2023年5月吉林商务英语BEC初级报名时间及报名入口[2月28日-3月10日]03-10
用英语赞美别人,你也能做到!04-24
2015年湖北省随州市中考语文真题及答案(Word版)07-12
快乐之家作文900字10-27
学位英语考试自测习题02-16
认识我自己作文600字05-25
上海2019年中级会计职称考试准考证打印时间:8月28日开始03-28
三篇小学一年级学生的读书笔记摘抄07-12
高中运动会稿件大全07-12