【#二年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是©文档大全网整理的《小学二年级读书的作文6篇》相关资料,希望帮助到您。
幼时的我总喜欢缠着妈妈讲各种各样的童话故事,《大拇指》、《青蛙王子》和《白雪公主与查字典处还时不时地两眼放光,哈哈大笑。为此同学们还赋予了我一个新的外号——书虫。
书就像一个查字典的调色盘,丰富了我的生活。它使我了解到世界上的各种奇闻异事;它使我知道了我国古代英雄的光辉事迹;它使我懂得了许多做人的道理。但最重要的是,书给予了我无穷的快乐。
这个故事的主人公是一个调皮粗野的小男孩。他趁父母做礼拜的时候,拔家禽的毛,并在母亲的衣柜里调戏一个小精灵,被它变成了小人儿,随着大雁去旅行。
读了这篇文章,我深有感触:不能伤害和调戏动物。如果我们伤害野生动物,你会得到应有的惩罚。所以,我们要保护野生动物。使我们的世界变得更美好!
小时候,妈妈经常给我讲故事,我被故事的情节深深地吸引住了,每次,我都会目不转睛地盯着妈妈讲完一个故事之后,再讲一个。晚上,妈妈给我讲寓言故事,历史故事,神话故事……只要我还没睡着,妈妈总会给我讲一个又个故事,直到我在妈妈的故事声中进入梦乡。
长大了,我会认字了,就会自己看书,看完一本又一本,现在我家已经有了差不多一百本书了,其中我最喜欢看的书有《淘气包马小跳》《十万个为什么》《钢铁是怎样炼成的》……
有一次,我在看《胖叔叔开心茶座》,但却不知不觉的入了迷,不知过了多长时间,妈妈把我的书拿掉,生气地说:“叫了你多少遍,你还不知道吃饭。”直到这时,我才发现已经是中午了。
读书给我很大的帮助和快乐,那对你呢?
歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”书,是我们宝贵的精神财富。读《西游记》,我就仿佛和唐僧一起去西天取经;读《海底两万里》,我就仿佛和尼摩艇长一起去深海探险;读《八十天环游地球》,我就仿佛和福格一起去环游地球……打开一本书,就似乎是打开一个世界。每次读书,我都会忘记生活中的烦恼,跳进书的世界里,和书的主人公一起欢笑、一起悲伤。
书读得多了,闲暇时不读一些东西就会感到浑身不自在。有一次我和爸爸妈妈一起出去旅游,晚上在宾馆里没有书看,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我看见了宾馆的桌子上摆着一本日历,上面有各种各样的小知识。我立刻像三天没吃饭的人一样扑过去,如饥似渴地读起来。虽然这只是一本日历,但是此时它对于我来说比什么都重要。
这就是我的读书生活。
昨天,我和爸爸妈妈在家,我刚看了一会儿书,爸爸就来烦我了,原来爸爸要上班去了,是来和我再见的,我迫不及待地和他再见,因为我不想放开我的心爱的书。谁知爸爸刚走了几分钟,就又打电话给妈妈,让我把车子钥匙递给他,他忘带了。于是,我不情愿地下了楼,把钥匙给了爸爸。然后,我飞奔着爬上了楼,妈妈说:“闺女,回来的快呀!”“对呀,我想看书,因为我觉得书能给我带来快乐和知识哦!”我接着又拿起了书,津津有味地看了起来。一直到妈妈叫我吃午饭,我才放下我的书。
读书,真的成了我生命的一部分。
妈妈回来了,叫我拿一双拖鞋,我没有听见,又叫我端一杯水,我一身没吱。妈妈还以为我在写作业,就没打扰我。妈妈在卧室放包,一走进来,看见地上还有些灰尘,就说:“刘卉,这就是你扫的地吗?”我灵机一动,说:“你没听说莎士比亚的话吗?”“什么话呀?”妈妈好奇地问。“‘书籍是人类进步的阶梯’呗!”我理直气壮地说,“没看见吗?我正在吸收营养呢!”妈妈听了笑着说:“那吸收了多少营养了?中午饭就别吃了吧!”
哎呀!终于看完了!我捶捶腰,伸伸胳膊,看了看钟表,这才恍然大悟,说:“哎呀!作业还没写完呢!”妈妈笑着指着我的额头说:“书呆子!”
同学们,你们说,看书看得入神而忘记写作业时好还是坏呢?嘿嘿,当然啦,我觉得嘛,还是先写作业,再痛痛快快地阅读课外书为好!
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