这一学期就快结束了,要是用一句话来总结我担任班长的工作情况的话,我会说:“我很幸福,我很知足!”
之所以这样说是因为在这一学期里,我们全班同学在各方面的表现都很出色,并拿以往来比,都有了很大程度的提高和改善。在这里,我要谢谢072班全体同学,谢谢他们配合我的工作,没有我们大家一起的努力,我们也不会有今天这样一个积极向上、团结一致、和谐的班集体。
下面,我将分版块来对我班在这一学期中的表现进行总结:
一、日常规范
这一版块应该说是最基础的,也是必须得做好的。而对于我班而言,在这一学期中,我们的早自习出勤率一直是保持在90%以上,有些时候还是有少数同学不能坚持来上。比如说,这学期每周的周三早上的第一节大节没课,部分同学就在早自习的出勤率上就做得不到位,但后来提供一次班会的正面提醒,这些同学又加以改正。课堂出勤率就更不用说了的,我班同学这一点向来做的不错。
寝室这一块也做得不错,和谐之家,优秀寝室,我班同学都有参与其中。搞好寝室卫生、无违规电器、不偷电,乱接网线已成为一种习惯,不需要多少强调,大家就会去遵守。寝室成员之间的关系也很和谐,大家在一起学习,一起娱乐,以往的那些不和谐因素都已逝去。一点不足的就是男生寝室的打游戏问题。其实如果想把这一问题从根本上解决掉,不能说不可能,但至少会很难!只是说有个好的现象是拿以前相比,这学期打的越来越少了的,可能是因为大三了,专业课多了,各自也有了自身为将来发展的打算,没有更多的精力花在游戏上了的。
二、班级活动建设
在这学期里,我班一共搞了三次活动,这三次活动分别是五月份的班级大聚餐、六月份的自制英文情景剧拍摄和期末的感恩老师。所有同学都参与其中,其目的是加强班风建设,团结同学关系,促进学风建设,以及学会感恩。
我们通过组织全班同学到熙街聚餐,然后集体环游大学城,加强了同学间的交流,增厚了班里同学之间的感情,让他们感受到班集体的温暖与快乐,这样也就加强了班风的建设;在六月份初,我们全班搞了一次自制英文情景剧拍摄及制作活动,班里同学分为五组,每组都去自编自导自演了一部小的英文情景剧,并将其制作成为视频文件,最后我们还评选出了男女演员奖以及影片制作奖。这次活动的举办,不仅给班里同学提供了一次将自己的所学投以实际运用,还培养了他们其他方面的能力比如说影片的制作要求懂得运用相关的软件,团队的建设要求他们具有良好的合作、沟通以及协调能力等等。
我一直坚信,懂得感恩是教育过程中必不可少的一项,尤其在中国当今这样的一个社会大环境下。在班级管理过程中,我一直带领着全班同学将感恩从口头上的阐述转移到实际履行中。在这学期课程结束的时候,我班给每位任课老师送上一份精美的礼品并附上我们的感谢之情以及真挚祝福的话语,目的就是在于感谢老师们长期以来对我们班同学的孜孜不倦的教诲,同时也让班里同学切身体验、经历感恩的过程,让他们体会到班集体的优势。对于教了我们两年的张琪老师,班里同学跟他的感情很深,因为在这两年里张老师给予我们的关怀,理解,信任,支持,包容等等感动了班里每一位同学,我们班又拍摄了一个视频叫做“张老师,我想对你说”面对镜头,大家把一些藏在心里的真心话都说了出来,以表达我们对张老师的感激之情!
三、自我总结
人,总是经历过一些磨练后,才会慢慢长大,慢慢成熟起来。我就是这样。三年来,我在外语系,在这个XX级,在这个班里,我都经历了很多事情,有欢喜也有困境,我从这些经历中,慢慢总结,学会了很多,也懂得了很多。没一学期结束的时候,我都会进行自我总结,发现自己的不足之处,以便下学期进行改善、提高!
这学期我的改变就是我加深了跟班里同学的沟通与交流。在以往的日子里,我总是忙于跟外界社会关系打交道,很少有时间来顾及到班里同学的感受。这一点也是之前我班出现的一些不和谐现象的原因吧,很庆幸我发现了这点的不足,并加以改善,通过慢慢的接触,班里同学逐渐了解了我,理解了我,到最后变成支持我!而我呢,我逐渐意识到,班里每位同学都有其所长之处,都有可爱的一面。在这个相互沟通,相互了解的基础上,我和班里的同学间的关系变得越来越深厚,有同学常会开玩笑的说,等明年毕业的时候一定要给我准备条吸水力强的毛巾,到时候给我擦眼泪!听到这样的话,很感动,也觉得很幸福,我知道班里同学了解我的个性,理解了我的难处,支持了我的工作!我爱这个班集体,我爱班里的每一位成员!
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