一、填空。
⑴、平行四边形中,有( )组对边互相平行;梯形中有( )组对边互相平行。
⑵、和同一条直线垂直的两条直线互相( )。
⑶、同一平面了内( )的两条直线叫做平行线。
⑷、学校大门做成平行四边形的伸缩门,这是应用了平行四边形( )的特性。
⑸、下面的各组直线,互相平行的画“∥”,互相垂直的画“⊥”表示
∥
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
⑹、把长方形、正方形、四边形、平行四边形、梯形按照他们之间的关系分别填入相应的圈里。
⑺、在两条平行线之间可以画( )条垂线。
⑻、把一张长方形纸沿着一组对边折两次,则三条折痕互相( );把一张正方形纸沿着对角线对折两次,则两条折痕互相( )。
二、判断,对的打“√” , 错的打“×” 。
⑴、两条直线除了相交,就是平行。( )
⑵、平行四边形具有不稳定性。( )
⑶、过直线外一点只能画一条已知直线的垂线。( )
⑷、梯形的高一定与它的上、下底互相垂直。( )
⑸、等腰梯形和平行四边形都是对称图形。( )
三、选择。将正确答案的番号填入括号内。
⑴、从平行四边形一条边上的一点到对边可以引( )条垂线。
A、1 B、2 C、无数
⑵、在两条平行线之间有4条垂线,这4条垂线之间的位置关系是( )。
A、互相相交 B、互相垂直 C、互相平行
⑶、长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,平行四边形有( )条对称轴,等腰梯形有( )条对称轴。
A、0 B、1 C、2 D、4
⑷、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,比较他们的面积。( )
A、平行四边形大 B、长方形大 C、一样大
⑸、下面图形中有( )组线互相垂直。
A、4 B、5 C、6 D、8
四、动手操作。
⑴、过A点画已知直线的平行线,过B点画已知直线的垂线。
⑵、在下面的平行四边形中,分别画出两条不同的高。
⑶、在下面的方格纸上面画一个平行四边形和梯形,并分别画出他们的高。
⑷、把梯形分成一个三角形和一个平行四边形。
⑸、在图中画一条线段,把图形分成两个完全相同的梯形。
⑹、画一个平行四边形,使它的一个角为45°,并且相邻的边相等。
⑺、过A、B、C点分别作对边的垂线。
你发现了什么?
五、解决问题。
1、一个平行四边形的周长是56厘米,其中一条边长10厘米。这个平行四边形的另外三条边分别是多少厘米?
2、一个平行四边形,相邻的两条边分别是20厘米,14厘米,这个平行四边形的周长是多少厘米?当把它拉成一个长方形时,它的面积是多少平方厘米?
3、下图中的两条线段表示两幢新建的大楼,现在要从A处将煤气送往两幢大楼,并且要使煤气管道尽可能短。请用虚线表示出管道的位置。
4、如图,直角梯形的一个内角是75°,这个直角梯形另一个内角的度数是多少?
5、王大伯用篱笆在村外的小河边围了一块梯形的菜地,这块菜地的上底长6米,下底长5米,两条腰各长4米。他只用了14米长的篱笆,你知道他是怎么围的吗?请你画出示意图。(小河的边缘可以看做一条近似的直线)
6、如图,两只蚂蚁从A点出发,大蚂蚁从A点经D点爬向C点,小蚂蚁从A点经B点爬向C点。大蚂蚁每分钟爬30厘米,爬了5分钟到达C点;小蚂蚁用了6分钟到达C点,小蚂蚁平均每分钟爬多少厘米?