【#小学生作文# 导语】想法就是每一个个体根据自己的记忆或视觉、嗅觉、听觉、触觉等外部感官获得信息后做出的选择。这次®文档大全网为您带来了我有一个想法三年级满分作文,希望可以启发、帮助到大家。
1.我有一个想法三年级满分作文 篇一
我发现生活爱玩手机的人特别多。我记得有一次放学回家的时候,一回到家我只看见家人们都在玩手机。原本生机勃勃的家庭变成一个死气沉沉的家庭。我叫他们,他们也不理我。
吃饭、睡觉、都在玩手机,就连上个厕所都在玩手机。心想:家人们都把手机当成自己的宝贝,把自己的宝贝女儿、宝贝儿子当成一个不重要的物品。我伤心极了。我问妈妈:“妈妈,你们为什么都变成低头族呢?”“因为……”妈妈回答不上来,继续低头玩手机。
星期六,爸爸妈妈带我和弟弟出去散步。我看见别人的爸爸妈妈和孩子玩得快快乐乐的。但是我的爸爸妈妈呢?只顾着玩手机,不管我们了。我大声的说:“爸爸妈妈,如果你们生下了我们,就有责任为我们负责。”爸爸妈妈被感动了,他们马上把手机收起来陪我们一起聊天、一起散步。我的家庭又变成一个生机勃勃的家庭。
我希望现在还玩手机的家长们,请您们放下手机,多陪陪孩子,从“低头族”变成“阅读族”。
2.我有一个想法三年级满分作文 篇二
但是,在我上学的路上,经常看见共享单车被乱摆乱放。有的停放在人行道上,妨碍人们走路;有的无次序地摆放,让本就狭窄的非机动车区域显得更加的拥堵;还有的人直接把共享单车扔进草坪里,严重影响花草生长。
除了这种情况,我发现恶意破坏单车的现象也十分严重:有的被拆了把手,有的被卸了座椅,有的链条掉了下来。有些人为了逃避付费,对共享单车上的二维码进行破坏,还有些人把共享单车当作是自己的私有物,锁在自家楼道里。
综合以上情况,我有一个想法:首先,我觉得要划分固定停放区域作为共享单车专用停放场所。其次,共享单车需要改进防护措施。比如研发“自动报警”技术,对共享单车的安全做到时时可控。
这就是我的想法,我希望我们应该爱护共享单车,不让它受到伤害。
3.我有一个想法三年级满分作文 篇三
我有一个想法:给我们的书包柜加一个门和锁。首先,测量书包柜长度和宽度的尺寸,然后跟据尺寸在网上订购柜门,并且配一把锁,这样就可以把书包柜锁上了,还可以在书包柜的门上贴自己喜欢的名言警句来装饰书包柜。
安了门和锁后,书包柜就会很干净、整齐,能避免我们再丢三落四,也让我们不用担心丢东西了,而且,开书柜的时候看见了名言警句,可以鼓励我们自己。我想书包柜将会成为我们班级特色一角的。
同学们,你们觉得我的想法好吗?
4.我有一个想法三年级满分作文 篇四
有一次,我的成绩没有考好,妈妈就说:“你看你,你的这张卷子空下这么多是空给谁写了,你看看你表哥,你表哥的成绩以前比你差,你看看现在你哥的成绩比你的成绩高了。”
还有一次,我不想写作业了,妈妈就说:“你看你表弟都比你强,每天晚上你表弟都会自己主动去朗读,而你呢却在这里玩,如果你好好学习了,你就会考上好的大学,大学完后就会有一个好的工作,到时候你就可以想哪去就哪去了。”
我建议所有的家长,不要老拿自己的孩子和别人比。人无完人,也许其他孩子的成绩是好,但有时品质不一定好,不一定劳动好。应多看看自己孩子的长处,不要老拿短处来打击孩子。这样,不但伤了孩子的自尊心,而且这样会导致孩子会不爱学习的。
5.我有一个想法三年级满分作文 篇五
每次周一上学的时候,来自四面八方的汽车,都会把街道堵的水泄不通,车子排成长龙,半天都不动一下。他们有的急着去上班,有的忙着去送孩子上学,有的赶着去医院看病。尽管他们都很着急,可是车队还是一动不动。我坐在爸爸车上,着急的等待着。时间一分一秒的过去了,眼看就快迟到了,我急得像热锅上的蚂蚁,哎!只能走路去学校了。车上的司机们都很急躁,狂按喇叭发出滴滴的噪音,每辆车的尾巴都在不停的排放尾气,从旁边走过呛得我直咳嗽。
我的想法是:尽量少开车出门。近距离出行,比如说去上学去操场打球,我们可以选择低碳环保的方式:走路,这样既环保又可以锻炼身体,还可以欣赏沿路的美景。如果是比较远的距离呢,我们可以用共享单车,这样也很环保,还可以快速到达目的地,如果很远的话,我们就可以选择乘坐地铁去,武汉现在的地铁很方便,线路遍布武汉三镇,还可以坐在上面休息,也不会迟到。
如果大家都少开车就会减少污染,让空气更清新,道路也会更通畅,有急事的人,可以更快的到达目的地,让我们一起低碳环保出行。
6.我有一个想法三年级满分作文 篇六
小朋友们经常爬到乒乓球台面上,打闹嬉戏。一方面,这样太危险了,万一掉下来,会摔得很痛。另一方面,这是公共财物,是用来打乒乓球的,在台面上踩踏,会毁坏乒乓球台子的。
我想了解决办法:第一,在乒乓球台边上写上警示语:“禁止攀爬”。第二,爸爸妈妈也要多关心孩子,多陪孩子。尽量陪孩子在楼下玩,这样爸爸妈妈能帮孩子判断什么可以做,什么不可以做。如果太忙,孩子得自己楼下玩,平时更应该多教育孩子提高安全意识和增强爱护公共财物的责任感。
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