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副标题:中考满分作文:中考满分作文秘籍之题型解读:命题作文

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第三步 审要求 辩明 “雷区”

  在文题后面,往往都有一个“要求” (或者“注意”),它常对诸如写作亨范围、角度、文体、篇幅等方面作了一些规定。如篇幅方面,多数规定“不少于600字”或"600字左右”。又如文体方面,大多数规定“文体自选(诗歌、戏剧除外)”,有些特别强调“文体限于记叙文或议论文”。另外,也有部分中考题要求“凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用a、b、c等英文大写字母代替;不得抄袭”等。这些都是硬性的规定,不得违反,否则就会影响得分。

  【观剑识器】

送他人一朵花
  有一种花儿特别美丽,当你赠与他人的时候,它会让你心潮起伏,手留余香;有一种花儿特别神奇,当你赠与他人的时候,它会让你面朝大海,春暖花开。 (设悬念,骈句。化用印度古谚“赠人玫瑰,手留余香,?和海子诗句“面朝大海,春暖花开”,盛赞“一种花儿”的美丽与神奇 ,令人心向往之。)

  这朵神奇的花儿,曾经在公交车上开过。还记得那年妈妈生日,我买了一大束粉百合,我想给她一个惊喜。怀抱着这束百合,我快乐得像一位天使。汽车时快时慢,花儿在我的胸前也是一颤一悠,引来多少羡慕的眼光。有人一直在赞美,说这花儿真漂亮;有人悄悄地猜测,说这花儿会送给哪一位,惹得邻座的姐姐也禁不住想抱一抱。我嫣然一笑,将花儿递到了她手上,看着她那喜爱的模样,我的心里也乐开了花。下车时,我抽出一枝递给她:“姐姐,送你一枝吧!”那一刹那,她的脸一如那粉百合,好美!(人花相映,快乐犹如芳香可以传递。公交车止的这幅画面,意在刻画爱心之美,同时照应首段前半句话。)

  这朵神奇的花儿,曾经 在一家熟悉的早餐店里开过。那天上学的路上,我在早餐店点了皮蛋瘦肉粥、葱油饼,享受了一顿,可吃完后一摸口袋,空空的。该死,早晨换衣服时忘记带钱了。我乎足无措,尴尬地立在那里,进退两难啊!老板看出了我的心思,哈哈一笑,继而手一挥说:“快去上学吧,明天带来!”那一刻,我发现老板是那样的和气,那样的善良,那样让人感动,尤其是那日日见过的笑脸,在那一刻似乎灿烂得像花儿一样,煞是好看。(老板的笑脸如花,善心更如花。早餐店里的尴尬的化解,意在突 出诚信之美、善良之美、和谐之美。)

  这朵神奇的花儿,还在小小的电梯间里开过。上楼时,我正好碰上带着大包小包的邻居叔叔。我忙跑上前去,帮他打开了电梯大门。叔叔笑着拍了拍我的肩膀说:“长大了嘛,会助人为乐了!”听着叔叔的话,我的心里喜滋滋的。下楼时,碰到楼上的奶奶下去散步,我不由自主地牵住了奶奶的手。看着老人那开心的笑脸,我也不由在电梯间里留下 了一串长长的笑声。“赠人玫瑰,乎留余香”,真是这个道理噢!(举手之劳却能收获无穷的快乐。电梯间里对邻里的帮助,意在体现助人与被助之乐。)

  其实,每个人的心里都有一座美丽的花园。那神奇的花朵,也许是一声轻轻的问候,也许是一次善良的帮助,也许是一个宽容的笑脸……朋友,采一朵心灵之花送给你身边的亲人或朋友吧,也许你会收获整个春天。(运用排比和比喻揭示主旨,回答读者通过阅读已经逐渐明了的疑问一这是一朵什么样的花儿,照应了开 头。)

  【靓点扫描】

  “给他人一朵花”本身就是富有诗意题目,文章自然要写得富有诗意一些才能与之相衬。这篇考场佳作采用发散思维构思,分别赋予这朵花特殊含义,训:“这朵神奇的花儿”盛开在“公交车上”,盛开在“熟悉的早餐店里”;盛开在“小小的电梯间里”,而在文末则归纳了“这朵神奇的花儿”的象征意象,我们因此对这朵花的真正含义便明朗起来。正是这和熟悉的场面、感人的情景、精巧的结构、如诗的语言、朴实而高远的立意让阅卷老师青睐有加。

  【临阵拆招】

  1.请采用发散思维的方法,仿照送他人一朵花对命题作文“绿”加以思路分解。

  (1)自然之绿——植物——美好

  [温情提示]词语型命题,它的表意和内涵既可指其本义,也可指其象征、比喻等意义,而且重心往往在其本质特点上。

  2.请按照提示完成对下面题目的审读,

  题目:我最钟情的风景

  要求:(1)结合个人经历,写一篇不少于600字的记叙文。(2)恰当运用记叙、描写、抒情等表达方式,写出真情实感、 (3)文中不得透露个人和学校信息。

  (1)对标题的审读:

  (2)对“要求”的审读:

  [温情提示]注意仿照上文“中考兵法”部分的理论与实例,按照提示进行有条理的解读。

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