【#三年级# 导语】写作可以活络思维,提高语言组织能力,在发挥想象力的同时,有助于学有所专(写作内容的促进作用),充实生活,还可以提高思想深度,反省自身。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助!
【篇一】
第一节课是英语,进来的是一个年轻的女老师,她说:"先让我们来做一个自我介绍,我叫悌娜。"小朋友一个一个介绍自己。我忽然发现班里多了三个新同学。哈,我又可以多交三个小伙伴了。
开学这一天,我还认识了许多新老师、新同学,我过得又充实又开心。
【篇二】
这里好脏啊,桌子上,椅子上都是灰尘,地上全都是纸屑,同学们的声音充塞整个教室,轰隆隆的,让人感到很压抑。毕竟这么勺没见面了,心理上有一种对学习,对同学隐隐约约的陌生,和对学习生活的恐惧。又是微雨同树舞,却无知了与蛙鸣。心里想的多多,不在此细言,只有这寥寥几笔:记得往日熟悉不过也有小小牛毛雨,今日亦然则感陌生亦有微雨奏旧曲。那歌是,树枝树叶沙沙响,风拂大地静静乐。
还是感到很不自然,这时由于可能会有台风来袭,故而教育局发布了命令,今天不用上课,一直到星期一。你说这巧吗?
【篇三】
一中是我向往已久的校园,到了这里以后我对校园的一切都是那么好奇:增加的课程、动漫制作﹑宿舍……
妈妈把我送到教室,简单的安排了一下,就匆匆离开了,只剩下孤零零的我。面对一张张陌生的面孔,我很是无助,不由的想起了以前那美好的生活,落下了眼泪……不知何时才听到老师说的话。
下午,7点才放了学,晚上我自己鼓励着自己:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
在这个新的学期里,我会向着自己的目标,一路“过关斩将”,冲上高台。
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