[海南省2018年中考历史试卷]海南省2018年中考考试说明:各学科

副标题:海南省2018年中考考试说明:各学科

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【#中考# 导语】每年的考试说明,都会告诉我们考试范围,考试的重点。以下是®文档大全网为大家整理的《海南省2018年中考考试说明:各学科》希望对大家有所帮助。

  初中毕业生学业水平考试(考查)是义务教育阶段的终结性考试,其成绩是学生毕业的主要依据,是高中阶段学校招生的重要依据之一,也是衡量义务教育教学质量的重要依据。初中毕业生学业水平考试(考查),主要依据是教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(教基二〔2016〕4号)、《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》(教基厅〔2018〕5号)和《海南省教育厅关于2018年海南省初中毕业生学业水平考试和高中阶段学校招生工作的意见》(琼教中招〔2018〕3号)等文件精神以及我省的实际。全省初中毕业生学业水平考试(考查)的基本原则是:有利于贯彻国家教育方针,全面落实立德树人根本任务;有利于体现九年义务教育的性质,促进教育质量提高;有利于推进基础教育课程改革,发展学生核心素养;有利于促进全省基础教育和职业教育的协调健康发展。

  初中毕业生学业水平考试科目为语文、数学、英语(含听力)、思想品德、历史、物理、化学和体育共8科,其中物理与化学合场分卷,思想品德与历史合场分卷开卷。体育学科考试另按有关规定执行。考查科目为生物、地理、物理实验操作技能和化学实验操作技能,其中生物与地理合场分卷。

  初中毕业生学业水平考试(考查)实行全省统一命题。命题原则:导向正确、重视基础、强调能力、科学规范。命题范围和要求:以教育部颁发的各学科课程标准规定的必学内容和要求为依据。试题坚持以学生为本的价值取向,在考查基础知识和基本技能的同时强调能力测试;注重对学生思维方式、科学素养的考查;加强试题与社会实际、科学发展和学生生活的联系;增强试题的实践性、开放性和综合性;注重体现科学态度与人文精神,重视试题的科学性和规范性。在稳定整卷难度的前提下,控制试卷长度,保持适当题量,保持合理的区分度,保证学生有充分的思考时间。在考试内容中,英语听力、理化实验要占一定比例。

  初中毕业生学业水平考试(考查)各学科试题分基础题、中等难度题和较难题三个档次,这3档试题所占分值之比约为7:2:1。全卷试题总难度控制在0.60左右。

  各学科考试说明具体如下:

  语文科

  一、考试目标和要求

  以全面考查学生的语文素养为宗旨,既考查学生的知识水平和能力水平,又关注学生的学习过程与方法,以及在情感态度价值观方面的状况。引导学生正确理解和运用祖国的语言文字,丰富语言积累,培养语感,发展思维,提高审美情趣,培养实践和运用能力,促进学生主动、和谐地发展;科学地测评初中毕业生在语文学科所达到的水平,促进学生语文素养的形成与发展。

  二、命题范围和内容

  以教育部颁发的全日制义务教育《语文课程标准》(2011年版)“课程目标”中“阶段目标”“第四学段”提出的目标要求为准。考试内容包括识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习等。默写内容为课程标准附录一《关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议》7-9年级61篇。书法的相关知识及汉字书写情况的考查在试卷中适当体现。

  三、考试方式

  采用闭卷笔答考试方式。考试时间120分钟。

  四、试卷结构

  (一)全卷总分120分。

  (二)试卷由“基础知识与运用、古诗文积累与阅读、现代文阅读、写作与表达”四个部分构成。“基础知识与运用”的考查以教材知识点为主,着重考查学生的语文知识及基本能力。“古诗文积累与阅读”包括默写、古诗词阅读及文言文阅读三部分,涉及教材中古诗文的识记,词句及篇章的理解,表现方法的鉴赏等,不限于不同版本的共有篇目。“现代文阅读”主要是通过对文本的阅读,考查学生积累、感受、理解、归纳、赏析文本的能力,引导学生感受语言文字所承载的思想内容、情感和艺术价值。“写作与表达”主要是考查学生的生活积累、情感态度价值观及综合运用适当的表达方式进行书面表达的能力。

  (三)“基础知识与运用”约20分,“古诗文积累与阅读”约25分,“现代文阅读”约25分,“写作与表达”约50分,其中含书写分5分。

  数学科

  一、考试目标和要求

  旨在测试学生的初中数学基础知识、基本技能和基本方法,考查学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想,公正、客观、全面、准确地评价初中毕业生达到《义务教育数学课程标准(2011年版)》所规定的初中数学毕业水平的程度和获得的相应发展。试卷适当设计较简单的探究性试题和应用题,以此考查学生的应用意识和创新意识。避免繁难计算题和证明题。

  二、命题范围和内容

  以中华人民共和国教育部制定的《义务教育数学课程标准(2011年版)》7~9年级的教学内容为命题范围,主要包括三部分内容:“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”,并通过以上内容考查学生的“综合与实践”能力。

  三、考试方式

  采用闭卷笔答考试方式。考试时间100分钟。(考试时不允许带计算器)

  四、试卷结构

  (一)全卷总分120分。

  (二)试卷中“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”所占分数的百分比与它们在教学中所占课时的百分比大致相同。

  (三)试题分选择题、填空题和解答题3种题型。其中选择题约42分,填空题约16分,解答题约62分。

英语科

一、考试要求和目标

考查学生对全日制义务教育《英语课程标准》(2011年版)中规定的初中一、二、三年级英语基础知识(包括语音、词汇、语法、功能、话题)的掌握情况,同时结合基础知识,考查学生综合运用语言知识的能力。

二、命题范围和内容

以教育部颁发的全日制义务教育《英语课程标准》(2011年版)为依据。

三、考试方式

采用闭卷笔答考试方式(含听力笔答)。考试时间90分钟。

四、试卷结构

(一)全卷总分120分(其中听力20分)。

(二)试卷分为第一卷和第二卷。第一卷为选择题,第二卷为非选择题。

(三)试卷题型、题量分值比例见下表:

题  号

题  型

题数

分值

第一部分听力

 

 

 

 

听句子选图画。根据其内容选择正确的图画。

情景反应。听录音,选出能正确应答你所听到句子的答语。

对话理解。根据你所听到的对话内容及问题,选择正确选项。

短文理解。根据你所听到的短文内容选择正确选项。

5

 

5

 

5

 

5

5

 

5

 

5

 

5

第二部分语言知识运 用

V

 

 

VI

选择填空

A)单词辩音

B)单项选择

完形填空

 

5

15

10

 

5

15

10

第三部分阅读理解

VII

VⅢ

阅读理解(一)

情景交际

15

5

30

5

 

IX

 

X

 

 

 

 

XI

阅读理解(二)

 任务型读写

词汇。

A) 用方框内单词的正确形式填空。

B) 根据句子的意思及所给的词首字母(或汉语提示),完成单词。

写作

根据提示或要求进行书面表达。

5

 

 

5

5

 

 

1

10

 

 

5

5

 

 

15

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