[2018年普法工作总结]2018年普法每月工作计划

【#工作计划# 导语】普法是普及法律常识的简称，普法的对象是国家居*，普及的法律常识是居*必须要理解的法律。这种法通常是法律中最简便的一种。这篇关于《2018年普法每月工作计划》的文章，是©文档大全网为大家整理的，希望对大家有所帮助！

　　一、加强领导，统一部署，落实目标责任制

　　（一）认真做好“六五”普法规划的制订。围绕我市经济社会“十二・五”规划，结合我局实际，注重将普法目标从启蒙式教育向弘扬法治精神、培育法治文化转变，加强对理论、方法、机制和体制的创新，形成良好的普法模式，努力推进我局法治建设再上新台阶。

　　（二）健全完善各项工作制度措施。积极配合大山坪街道普法办签订目标责任书，细化、量化各项工作，与本局各科室签订普法责任书，保证今年的普法工作落到实处。

　　（三）进一步强化领导机制和工作保障机制。充分发挥普法领导小组的指导作用，把普法工作作为单位“一把手工程”列入总体工作目标，健全组织领导和办事机构，主要领导亲自抓，分管领导具体抓。做到年初有部署，半年有检查，年终有总结，奖惩逗硬。

　　（四）加强法制教育工作，营造良好的法治氛围。要有计划地组织宣传活动，大力宣传“六五”普法的必要性、重要性和目标任务，强化宣传力度，营造浓厚的普法依法治理工作氛围。

　　二、突出主题，真抓实干，大力开展法制宣传教育

　　（一）加强对全体干部职工的法律知识学习。一是强化领导干部学法用法制度。坚持局党组（中心组）学法制度、领导干部学法制度、重大决策前的法律咨询制度、任职前法律知识考试制度，把学法、用法情况列入干部年度述职的一项内容。二是按照年度职工学习不少于4小时的规定进行安排，加强和推进国家公务员年度学法活动。主要学习《宪法》、《公务员法》、《信访条例》、《宗教事务条例》、《公务员行政处分条例》、《中华人*共和国政府信息公开条例》、税法知识、《干部法律知识读本》、《人*调解法》等法律法规知识，推动学习活动的深入开展。积极组织全体干部职工参加法律知识考试。

　　（二）创新方式，增强法制宣传教育的实效性。广泛利用3月法制宣传月和“12.4”全国法制宣传日活动，以及3月“三下乡”和古蔺、叙永少数*族传统“踩山节”群众聚集等活动之机，广泛开展以宪法知识为核心，以“加强法制宣传教育、促进社会矛盾化解”为主题的宣传教育活动。深入开展社会主义法治理念教育，引导广大群众自觉践行社会主义法治理念，弘扬法治精神，形成自觉学法用法的氛围。积极宣传“六五”普法规划的指导思想、总体目标、工作原则、主要任务、工作安排和要求，推动“六五”规划顺利实施。并积极参加全国和省上、市上举办的普法骨干培训班。深入开展“法律六进”活动，以“法律六进”活动为工作载体，积极开展法律知识考试，增强全体干部职工以及各宗教活动场所负责人的宪法和法律意识、权利和义务、责任一致意识。提高广大干部职工的法律意识，弘扬宪法精神，营造普法依法治理的氛围。

　　三、依法治理，提高社会法治化管理水平

　　结合我局实际，坚持法制宣传与实际工作相结合，深入开展多层次、多领域的依法治理，促进社会和谐稳定。今年要组织各宗教活动场所开展“法律进宗教活动场所”以及“和谐寺观教堂”创建活动，努力营造信教群众知法、懂法、守法、*的良好法制环境。举办宗教界代表人士培训班，深入学习《宗教事务条例》及其相关的行政规章和配套制度，使宗教界人士更深刻地了解、弄通、弄懂《宗教事务条例》相关内容，提高依法办事的能力，增强遵纪守法的自觉性。同时，指导和协助市级宗教团体做好宗教教职人员和信徒的宗教政策法规培训工作，促进宗教组织和信徒信众自觉守法，依法办事。推进依法行政建设，提高法治化管理水平。

　　四、围绕中心，强化保障，确保目标任务全面落实

　　今年是“六五”普法开局之年。要认真做好“六五”普法的制订工作，通过各种专题活动，深入宣传中央、省和我市“六五”普法规划分布实施的重要意义，推动“六五”规划的顺利实施。认真完成市法建办和大山坪街道普法办交办的各项工作任务。结合我局自身实际，制定本局普法计划以及法制宣传计划，做好各项法制宣传教育工作，力争推动今年我局普法依法治理工作更上新台阶！

　　【篇二】

　　一、指导思想：

　　认真学习、贯彻落实党的十x大、十x届x中全会精神，以科学发展观为指导，以“五五”普法规划为统领，以学校领导、教师、青少年学生为重点对象，以灵活多样的法制宣传教育为载体，以学法、守法、用法为主题，以增强教职员工和青少年学生的法律意识和法制观念为目的，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，全面推进依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，为我们杭坪镇教育事业能健康、稳定、持续发展，营造更好的法制环境。

　　二、主要工作：

　　(一)深入开展学校领导班子成员和党员教师学法用法活动，发挥学校领导和党员教师学法用法的示范带头作用。

　　1、建立学校领导班子成员和党员教师集体学法用法的制度。由学校确定主持此项工作的人员(程昌春)，根据学校实际，具体安排相应的时间、地点，组织领导班子成员和党员教师集体学习有关法律知识，每学期不少于两次。重点学习《义务教育法》、《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪法》、《职业教育法》、《关于进一步加强青少年法制宣传教育工作的实施意见》、《浦江县学校教学常规管理办法》等法律法规和规章。制作《杭坪中小集体学法签到表》并要求及时做好记录，收集整理学习资料并归档，做到一步一个脚印。

　　2、进一步规范教育行政许可行为，切实调查、统计全镇教师的教师资格证，若是有未取得教师资格证的教师，学校督促其尽早尽快参加各相关项目的学习、培训，努力尽早取得合法的教师资格证书。

　　(二)深入开展教职员工学法用法的教育，增强教职员工学法用法的主动性。

　　1、深入开展普法教育活动，提高全体教职员工的法律知识水平。由主持此项工作的教师负责收集《*法通则》、《义务教育法》、《未成年人保*》、《教师法》、《浦江县学校教学常规管理办法》、《校园伤害事故处理办法》和学校的各种规章制度，及时上传到学校网站的法制教育专题板块，要求教师重点学习。并将上述法律法规的学习纳入到学校政治学习的内容中，集中学习每学期不少于两次，同样要求做好学习记录，写一篇法制学习心得，上交学校归档。做到自学与集中学习相结合。

　　2、学校安排相关教师做好与法制副校长的联系工作，并积极参加县教育局会同司法局组织的学校法制教育师资培训，不断提高理论水平，弘扬爱岗敬业的精神。

　　3、进一步建立健全依法执教制度。学校在加强法制宣传工作力度的同时，积极推进依法执教工作的进程。学校制订相关规章，对教师参加法制学习、培训以及教育教学工作中违规违纪行为进行量化，与教职工的学年度考核挂钩，以此促进教职工工作作风的不断优化，服务质量的不断提升。

　　(三)深入开展青少年法制教育，提高青少年学法守法的自觉性。

　　1、加强青少年法制宣传教育，继续深入学习宣传《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。学校负责此项工作的教师与少先队大队部、法制副校长相互配合，结合学校实际开展“五个一”法制教育活动：

　　(1)程昌春准备相关内容的vcd碟片，少先队大队辅导员组织，从12周周一开始，于每天下午第三节课，每个年级轮流到实验室观看;

　　(2)13周，由少先队大队辅导员负责，各班主任安排人选并指导，举办一次法制知识演讲会;

　　(3)14周，邀请学校法制副校长石根炎来校上一堂法制知识教育课;

　　(4)15周，由少先队大队辅导员负责，各班主任指导，举办一次法制知识征文比赛;

　　(5)16周，利用宣传窗、红领巾广播站、标语、墙报、黑板报、横幅、学校网站等媒体，由少先队大队辅导员负责组织开展一系列法制宣传活动。

　　2、坚持发挥学校第一课堂的作用，每年度做到落实学校法制教育计划、法制宣传教育资料、法制教育时间和师资，邀请法制副校长每学期至少来校上一次法制课或作一次法制教育讲座。

　　3、充分抓住下薛宅、薛下庄、东岭、曹源、中村、张山、茶山、后阳等村“春泥计划”活动的契机，结合学校、家庭、神会三位一体的教育网络，采用各种形式，把理论与实践，课堂教育与社会教育有机地结合起来，进一步增强青少年的法律意识和自我保护能力，提高青少年学法、用法、守法的自觉性。

　　4、学校与法制副校长以及杭坪镇综合治理办公室，相互协助，开展校园周围以及周边治安治理工作，结合学生特点开展法制教育活动，利用各社区黑板报，开展法制宣传，努力创建“依法治校”示范单位。

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