【#小学奥数# 导语】海阔凭你跃,天高任你飞。愿你信心满满,尽展聪明才智;妙笔生花,谱下锦绣第几篇。学习的敌人是自己的知足,要使自己学一点东西,必需从不自满开始。以下是©文档大全网为大家整理的《小学三年级奥数练习题及答案【五篇】》 供您查阅。
【第一篇:倍数问题】
两个数的和是2016,其中一个加数的个位是0,如果把这个0去掉,就正好等于另一个加数的两倍.这两个加数各是多少?
答案与解析:这两个加数分别是:96和1920。因为把第一个加数个位上的"0"去掉,得到了第二个加数的2倍,所以,第一个加数是第二个加数的20倍.把第二个加数看作"1倍数",第二个加数就是"20倍数",这两个数的和2016就是"1+20"倍的数。根据这个"量"与"倍"的对应关系,可先求出第二个加数.这两个加数分别是:2010/(1+20)=96,2016-96=1920
【第二篇:四位数】
由0、2、5、7、9写成的没有重复数字的四位数中,能被5整除的数与最小数的差是多少?
答案与解析:能被5整除的四位数是9750,能被5整除的最小四位数是2075,则差是7675.能被5整除的数的个位数为0或5。组成一个新的数时,高位上的数越大,则该数越大,反之亦然。
【第三篇:奖品】
数学老师把一些铅笔发给数学竞赛获奖的同学。老师把铅笔总数的一半加上一支,发给获得第一名的同学;接着老师又把剩下的一半加上2支发给获得第二名的同学;最后把剩下的3支发给获得第三名的同学。这些铅笔一共有多少支?
答案与解析:第三名同学得到了3支。3支+2支=5支,是发给第二名同学后剩下的一半。那么,发给第一名同学后,剩下的铅笔数有5×2=10支,再加上1支,就是铅笔总数的一半。所以,铅笔的总数是[(3+2)×2+1]×2=22支。
答:这些铅笔一共有22支。
【第四篇: 钢笔与圆珠笔】
钢笔与圆珠笔每支相差1元2角,小明带的钱买5支钢笔差1元5角,买8支圆珠笔多6角。问小明带了多少钱?
答案与解析:
在盈亏问题中,我们得到的计算公式是指同一对象的。而现在分别是圆珠笔和钢笔两种东西。因此,我们要利用盈亏问题的公式计算就必须将它转化成为同一对象--钢笔或者圆珠笔。小明带的钱买5支钢笔差1元5角,我们可以将它转化成买5支圆珠笔,因为我们知道钢笔与圆珠笔每支相差1元2角,把买5支钢笔改买5支圆珠笔,就要省下6元钱,也就是比原来差1元5角,反而可以多出6元-1元5角=4元5角。这样我们就将原来的问题转化成了:小明带的钱买5支圆珠笔多4元5角,买8支圆珠笔多6角。问小明带了多少钱?那么,盈亏总数=4元5角-6角=3元9角,每支圆珠笔价钱=3元9角/(8-5)=1元3角。所以,小明共有8*1元3角+6角=11元。
买5支钢笔差1元5角,相当于买5支圆珠笔多4元5角,每支圆珠笔的价钱=(4元5角-6角)/8-5)=1元3角。小明带了8*1元3角+6角=11元。
【第五篇:听报告】
学校安排学生到会议室听报告。如果每3人坐一条长椅,那么剩下48人没有坐;若每5人坐一条长椅,则刚好空出两条长椅。问听报告的学生有多少人?
答案与解析:
典型盈亏问题。盈亏总数48+5*2=58,所以,长椅的数量就等于58/(5-3)=29条。那么,听报告的人数等于29*3+48=135人。
长椅有(48+5*2)/(5-3)=29条,听报告的学生有29*3+48=135人。
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小学三年级奥数练习题及答案【五篇】02-17
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