【#日记# 导语】气球,小朋友一定不陌生吧!你可别小看它,它能给我们带来无限的乐趣,不信,就跟我来吧!以下是®文档大全网为大家精心整理的《描写吹气球比赛的日记》,欢迎大家阅读。
描写吹气球比赛的日记篇一
今天,作文课上举行了一场吹气球比赛,这场比赛一共分三轮,我最喜欢的一轮比赛就是“终级对决”,让我带你去现场看看吧!一进教室,就能听到一阵阵“加油!加油!”的声音。
第一轮是“小试牛刀”。快乐队和魔方队在战斗,有四个同学上台,他们的气球有的吹得大,有的吹得小。吹了大约一分钟,老师说:“停!”大家都停下了。我们看了看说:“是快乐队的队员吹得。”快乐队的队员高兴得欢蹦乱跳。
第二轮是“勇者无敌”,看谁先把气球吹破。真想不到,我们队又是第一,我们都很兴奋。
第三轮是我最喜欢的部分,也就是“终极对决”。我们四个人一起参加比赛,快乐队有两个选手上台,魔方队也是两个选手参赛。我们需要把气球挤破,还真有些难度,我们都把气球挤成薄饼了,但是还是没有挤破。魔方队还没有想出办法怎么挤呢。
眼看气球怎么挤也挤不破,老师先让我们回去了,每个队又叫来了一个同学比赛。这次,老师让他们踩气球。他们一踩,气球就一下子跑了。两个队的两个选手踩了很长时间,气球一直在跑,大家在台下哄堂大笑,都快笑破肚子了。又踩了一会儿,最终,快乐队先踩破气球获胜了,我们太激动了!
这节课考验了同学们的胆量,给我们每个人都留下了深刻的印象。
描写吹气球比赛的日记篇二
今天下午的阅读课上,我们班举行了一次吹气球比赛。比赛规则是:谁能在最快时间内把气球吹暴,就可以得到老师奖给的一个气球。预赛开始了,老师先让中行的同学吹气球,吹起的气球五颜六色,非常漂亮,有两个同学吹得,老师让这两位同学放手的时候,两只气球在教室半空中一个直着,另一个旋风形地飞起来,很有趣。
然后,老师叫了三个大胖子到前面,给他们每人一个气球,我们下面的同学给他们倒计时:“三二一,开始!”前面那三个同学开始使劲地吹气球,气球越来越大,么羽昊脸上红红的,董越奇的眼睛眯着,李桐的眼睛瞪着,我们在下面不停地喊:“加油!加油!”他们手中的气球越来越大,气球的颜色越来越浅,终于,董越奇的气球爆炸了!紧接着,李桐的气球也爆炸了!可惜,么羽昊的气球还没有吹暴,老师让他放手,他的气球在空中飞了几圈,老师就奖给吹暴的两位同学每人一只气球。然后,老师又叫来五个同学上前面去吹气球,有位同学就是吹不大气球,老师就让另一位同学上场,那位同学很快就吹大了,结果,又有三位同学把气球吹暴,最精彩的就是张嘉漩吹暴的时刻,气球的碎片都掉在他的头、肩和脚上。
我感觉这真是一个既有意义又开心的一节阅读课。
描写吹气球比赛的日记篇三
今天早上,老师宣布在教室里举行吹气球比赛。一听到这个消息,同学们纷纷拍起手来。第一个上场的是代天宇(大将)和陈龙霄(状元)。只见那代天宇的脸色铁青,吸了一口气。吹的时候代天宇肚子鼓了起来,后三排的队员感到有希望,连说“加油”。唉!眼看我们前三排的同学要输了。这时,陈龙霄感到失望,生气了,眉毛竖了起来。陈龙霄的气势压倒了代天宇。代天宇毫不灰心,用力一吹,气球破了。旁边的乔胤翔装成一本正经的样子说:“我宣布,第一局代天宇赢。”
第二局,是代天宇对苏赵旋。刚开始代天宇就占优势。后来苏赵旋起上来,代天宇立马感到,强中更有强中手。代天宇屏心静气,不知不觉中,代天宇赢了。这可让我们前三排的同学丢尽了脸。
最后一局是老师对老师,哇!两个老师以世界上最快的速度将气球鼓了起来。同学们也不知道是为哪个老师加油,教室里顿时一片慌乱声。最终不到十秒钟整个气球就将教师的脸给遮住了。只见我们的陈老师脸越来越红,两腮也越鼓越大,最终获胜了。我们高兴地欢呼起来!
今天真是太开心了,并且知道了现场写活动作文的乐趣。
描写吹气球比赛的日记篇四
“叮铃铃……”上课了,吕老师走进教室,神秘地对我们说:“同学们,咱们来玩一个游戏,好不好?”大家都不约而同地说:“好!” “我们今天所要玩的游戏就是‘吹气球比赛’。”吕老师说。同学们一听,都兴奋地大叫:“我来!我来!”吕老师说:“别急,先听清楚游戏规则。这次的比赛四个同学为一组,谁能在一分钟之内把气球吹得,谁就是第一名。前三名有奖励哦”我心想:哇塞!有奖励啊,我得去参加比赛。“预备——开始!”随着老师一声令下,第一场比赛开始了。四位参赛者同时发力,都把嘴巴鼓得圆圆的,但效果却各不相同:小婷同学一马当先,小凡同学也不甘示弱,紧随其后,只见他一手托住气球,一手捏着进气口,使劲吹啊、吹啊、吹啊,气球在慢慢变大。而其他两位同学却怎么也吹不大气球。看来,吹气球可不能靠蛮劲,得讲究方法。最后,小婷同学一鼓作气,拿下了第一名,赢得了60积分。
第二场比赛开始了,小卢同学先发制人,一下子和其他对手拉开了距离。其他几位同学也并非等闲之辈,纷纷发力。“嘭!”突然,小昭同学的气球吹爆了。老师重新递给她一个。小昭马上急起直追,使出了九牛二虎之力,把气球吹得大大的。就在她离胜利还差一步之遥时,气球突然又爆了。全班同学都哄笑起来,她自己也哭笑不得。
第三场比赛进行得毫无悬念,小敏同学一举拿下了第三名。
激烈的比赛结束了,我们又投入到紧张的写作当中去。
描写吹气球比赛的日记篇五
今天,我来上作文课,我们玩了一个游戏——吹气球比赛。“叮叮叮”上课了,老师挺直了腰板说:“今天,我们要玩一个游戏——吹气球比赛。”“在一分钟之内谁可以把我发给你们的气球给吹破谁就获胜,如果没有吹破就比谁吹得大。”史佳源摸了摸自己的嘴巴说:“我的嘴巴会不会被爆成‘香肠嘴’呀?”顿时,我们哈哈大笑。
开始比赛 ,我们分成了三轮,第一轮是牛诺涵和史佳源。第二轮是我和邢佳璐。第三轮是我们四个人一块儿比。第一轮很搞笑,第二轮实力相当,但都没有吹爆。第三轮开始了,我们深深吸气,捏好气球,使劲地吹着气。我的心里砰砰直跳,因为我马上就要吹爆了,我听到有人大喊:“别吹了,别吹了。”有人突然动了一下我的球球,结果“悲剧”发生了,我的气球像卡丁车一样横冲直撞,可我决定一定要获得这次比赛的胜利。我捡起气球深深吸气,鼓着腮帮子,使劲吹气,最后我快要放弃时,邢佳璐说:“如果吹爆了,老师就给你两个桔币。”我心想:为了桔币一定要吹爆。“功夫不负有心人。”在我的不断努力下,“咚”的一声巨响,气球爆炸了,我心花怒放,比吃了蜜还甜。结果,我也如愿以偿地获得了两个桔币。
通过这次活动我知道了一个道理:不管有什么困难都要努力打败它,不能丧失信心,更不可以自己吓自己。
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