【#主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。它就像是一条线贯穿在活动的始终,没有这条线,节目就会变得杂乱无章,由此可见主持词的重要性,为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写一份别出心裁的主持词,如果你对于写主持词有什么疑惑,可以到©文档大全网主持词频道来瞧瞧,下面是主持词频道收集的《团结友爱主题班会主持词范例》,欢迎大家前来了解。
下午好!
今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。
男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"
女:我们有缘相识在初xx班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。
女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。
男:流沙不能凝集成塔
女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦
合:这种力量就叫做凝聚力。
男:现在我宣布初xx班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。
女:什么是团结呢?
男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。
女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。
男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。
女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。
女:那么,大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?
请欣赏同学的故事。
女:感谢同学的精彩故事,你们知道这个故事讲出了什么道理吗?
男:的确,“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊!
女:下面请欣赏同学的小品
女:感谢同学《诗经》里有一句话:岂日无衣,与子同袍。王于兴师,修我长矛,与子同仇!岂日无衣,与子同泽。王于兴师,修我戈戟。与子偕作!岂日无衣,与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行
男:下面请欣赏同学带来的故事
女:听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。
男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一
捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。
男:如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。
合:下面我宣布初xx班以“团结友爱”为主题的班会到此结束
尊敬的老师们《团结合作,我爱我班》——读寓言故事育团结合作精神主题班会主持词
开场:欣赏歌曲《众人划将开大船》A:尊敬的各位领导、老师们,B:亲爱的同学们:
AB:大家下午好!一曲雄壮激越的《众人划浆开大船》把我们的思绪带进了今天的主题班会《团结合作,我爱我班》(师点课件全班齐读)
A:是呀,一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌拍也拍不响,万人鼓掌声呀声震天。B:这让我不由得想起了我们平时积累的,有关团结合作的四字词语,大家能跟我们对上几个吗?说团结合作的四字词语(师点课件)
A:精诚团结万众一心风雨同舟团结一致同心协力
B:同舟共济同仇敌忾同甘共苦众志成城战无不胜
A:铿(kēng)锵(qiāng)有力的四字词语,又一次激起了我们的凝(níng)聚力。
B:生活中,劳动人民关于团结的经验更让我们受益匪(fěi)浅。下面就让我们一起来重温一下古人的教诲(huì)吧。背团结合作的谚语(师点课件)
A:多么富有哲理的话语呀!一句谚语能让我们明白一个道理,一个故事更能让我们深受启发。
B:下面就请大家拿出课前收集到的关于团结合作的寓言故事,认真读一读吧。读寓言故事(师点课件)
A:人心齐(大家接)泰山移。有谁愿意把自己收集到的寓言故事分享给大家吗?请同学们积极发言。(环顾四周)下面我们掌声有请姚子玉同学给我们讲一讲她收集到的寓言故事。讲寓言故事(师点课件)B:三只小老鼠真是太搞笑了,但却能让我们明白一个深刻的道理。今天老师也给我们带来了两则寓言故事,大家想听吗?(想)
B:下面,请大家欣赏寓言故事《五兄弟折木棍》、《小猴摘桃》。仔细想一想,这两个故事又让我们明白了一个什么道理呢?听寓言故事《五兄弟折木棍》《小猴摘桃》(师放课件)
A:多么富有寓意的故事呀!听了这两则故事你一定有许多话想跟大家交流,请大家积极发言吧!(点名依次发言)想一想,听完故事你明白了什么?(师点课件)
A:大家说的真好。团结是一种力量,更是一种美德。
A:我们每个人都希望自己能生活在一个优秀的,向上的,令人自豪的班集体中。那么你心目中的三二班是个怎样的班集体呢?请大家自由发言。说说我心目中的三二班(师点课件)A:看来大家都希望自己的班集体是一个优秀的班集体,那么我们又能为班级做点什么呢?请大家畅所欲言吧。我能为班级做点什么(师点课件)
B:大家的想法可真多呀,这可真是人多计谋广,柴多火焰高。相信有了大家的智慧和努力,我们的班级一定会变得更加团结,更加向上!B:同学们,班会进行到现在你有什么收获吗?请大举手发言。(点三位同学谈收获)谈收获(师点课件)B:看来今天的班会,大家的收获还真不少呀!和谐的班集体需要的是团结。半年来,我们在老师的带领下,团结一心取得了优异的成绩,下面请欣赏诗朗诵《我爱我班》诗朗诵《我爱我班》(师点课件)(三人朗诵)A:多么令人难忘的诗句呀!相信大家一定都会深深的记住《我爱我班》这首诗。A:集体的成功,往往凝结着许多人的心血,更离不开老师的辛勤付出,下面让我们用热烈的掌声有请徐老师为我们做最后总结。
老师寄语:(师点课件)同学们的热情参与使我倍加欣慰,通过这次班会,我想同学们能更好的理解团结的含义,希望在今后的人生旅途中,团结合作这种优秀的品质能够帮助你茁壮成长,也希望在今后的学习与生活中,每位同学都能以实际行动自觉维护班级的荣誉。最后,让我们以《团结就是力量》这首歌来结束我们今天的班会吧。
尾声:齐唱《团结就是力量》(师点课件)
A:是呀,团结就是力量,一句简单的话语却充满了如此神奇的力量。B:让我们行动起来,让团结合作精神充满我们的集体!让我们齐声高呼:“我尽我力,为班添彩!”(师点课件)
A:同学们,让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋润我们的心田。
B:让我们手牵手,心连心,共建班集美好的明天!
AB:《团结合作,我爱我班》,三(2)班主题班会到此结束,谢谢大家。(师点课件)
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团结友爱和睦相处主题班会主持词:团结友爱主题班会主持词范例10-13
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