[自编童话故事作文600字以上]自编童话故事作文600字【三篇】

【#童话故事# 导语】童话故事是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物等内容进行作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力，用于对儿童进行思想教育。下面是©文档大全网整理的自编童话故事作文600字，欢迎阅读与借鉴。

　　一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己，七色的彩裙多么迷人!彩虹有意要显露自己的美丽，于是，它来到小草身边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：“丑小草，咱们比比看谁美。”

　　小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯，谦虚地说：“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙，我只有这一身绿衣裳。哎，对了，前面一棵大榕树，据说，已有上百年的历史了，为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧!”彩虹想了想，说：“着实配不上和我比美，就跟它比去吧!”

　　彩虹得意地来到大榕树旁。一看，原来是个老头子呀，它便阴阳怪气地说：“老头子，咱们比比看谁美，好不好?”“唉，原来是彩虹姑娘啊!”老榕树很有礼貌地说，“我怎么能跟你比美呀!你看，我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错，它每年都向人们贡献许多果实，你还是跟它比美吧!”于是，彩虹更得意地来到了向日葵身旁，高傲地说：“小野花，你敢不敢跟我比比看谁美?”向日葵满脸堆笑地说：“我一点也比不上美，的功劳也有太阳公公的一份，它的本领，还是跟它比美吧。”听了向日葵的话，彩虹得意得不得了，趾高气扬地来到了太阳身边，冲着太阳说：“喂，大火球，咱们来比比看谁美，如何?”太阳公公笑了笑说：“我不想跟比美。不过，也不得不告诉：美是存在心灵深处和行动中的，并不在于外表，只有像小草、大榕树、向日葵那样，默默地为人类作出贡献，才是真正的美呀!”

　　彩虹听后，脸刷地红了，羞愧得无地自容，悄悄地躲进了云缝里，消失了……

　　在一片一望无际的草地上,住着一位渔农。渔农家里养着一只可爱的小花猫和一只调皮的小花狗。

　　小花狗常常看不起小花猫。

　　有一天，小花狗傲慢地问小花猫：“你敢打我吗?”

　　小花猫谦虚地回答：“我不敢打你,也没想过要打你。”

　　小花狗听后，摇着尾巴，高声地汪汪几声，随后对小花猫说：“哈哈,你真是没有胆量,胆小怕事的东西。”

　　这时，小花猫一本正经地对小花狗说：“小花狗，我们生来都是帮助我们主人干活的,不是来打架的。我希望我们好好地为主人服务，好吗?”

　　小花狗听完后，非常生气地嚷道：“你闭嘴吧,胆小的东西，你以为，你能为主人服务吗?为主人服务干活的是我，我帮助主人的本领比你大得多。你能干什么呀?”

　　小花猫听后，没有搭理小花狗，而是全神贯注地瞅着每一个角落，看看哪里会有老鼠的身影。

　　过了几天，主人带小花猫和小花狗去河边钓鱼。在河边，主人和小花猫一心一意地钓鱼，不一会就钓到了许多条鱼。可是小花狗呢?一会追蝴蝶，一会追蜻蜓，连一条鱼也没有钓到。但是当它看到主人和小花猫的劳动成果时，它脸红了，也急忙坐下来去钓鱼，可是它越是着急越是钓不到鱼，最终也没有钓到一条鱼。

　　回到家后，小花狗羞愧地对小花猫说:“小花猫，对不起,我错了,你能原谅我吗?”

　　小花猫拍拍小狗的脸，说;“没什么，知错能改还是好花狗!”

　　小花狗又问：“那我们能成为好朋友，好兄弟吗?”

　　小花猫说：“能啊!主人就我们两个，我们本来就是好朋友、好兄弟呀!”

　　从此，渔农的家里到处都是它们俩欢歌笑语的身影!听它们现在还在唱歌呢!“朋友的情谊呀，我们今生的难得，像一杯酒像，像一首老歌。在你辉煌得时刻，让我为你唱首歌，我的好兄弟，心里的苦你对我说，前方大路一起走，哪怕是河也一起过，苦点累点又能算什么，在你需要我的时候，我来陪你一起度过……

　　同学们，你们认识花花吗?瞧，就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天，它就是动物园第一小队的小队长啦。看它，又蹦又跳，多高兴啊!

　　今天，正好是第一小队值日。一放学，花花就把它们小队的伙伴们集合起来，开始分工。“喵，喵，小兔、小狗，你们扫地。”“小鹿，你擦黑板。”“小鸭、小公鸡，你们俩摆桌子。”“喵，喵，你们听清楚了吗?”没等大家说话，小狗就嚷开了：“汪!汪!小猫，自己干什么呀?”“喵，我是小队长。负责检查。们快干吧!”大伙听了都不高兴了。等花花一走，它们就议论开了：“花花真是!咱们在这里打扫卫生，它却出去玩，太不像话了!”“就是嘛!它还是小队长呢。自己一点活都不干!”……

　　过了一会儿，花花神气地回到教室里一看，呆住了，教室里乱七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道儿白一道儿的，地上满是碎纸。花花气得拎起花书包，哭着跑回家了。第二天，山羊老师批评了花花，花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了，告诉它四个字……

　　时间过得真快，转眼，又一个星期一来到了。下午，花花照例先分好工，随后和大家一起干起来：它一会儿帮着扫地，一会儿帮着摆桌椅，一会儿又帮着擦黑板，干得十分卖力。工夫不大，教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍，关好了门窗，这才离去。

　　第二天，山羊老师微笑着表扬了花花，并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了，原来，这四个字就是“以身作则”。

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