上特色班作文400字

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【特色班】

作者:张涵琪

今天下午的第三节课,是我们学校的特色班,我是播音主持的,所以就来到了播音主持的教室了。

一来到教室,就看见我们的小马老师坐在讲台桌前,等同学们来到教室。上课铃响起来了,我们先向以前一样想做《口播操》做完以后,老师开始让我们说绕口令,我慢慢地说:“嘴和腿,嘴说腿,腿说嘴。嘴说腿会跑腿,腿说嘴爱卖嘴。……”开始真的觉得太没意思了,自己觉得读一读不就行了吗?我就开始举手,我觉得我很奇怪,因为老师越不叫我,我就越想回答。我一直举这手,我的胳膊、胳膊肘、手好累啊!可是,我想:“不是还有点评吗?”一位同学读完后,我就马上举起手来。老师终于看到我了,老师说:“来!后面的同学点评一下!”所有同学们的目光都投向我,我蒙了说:“我感觉这位同学的感情表达的很好,吐字也很清晰,美中不足的是声音有点太小!”老师表扬了我,我非常高兴。

特色班的课真有趣啊!以后我要更积极,吧播音主持练得更好。

【上特色班】

作者:思佳

今天下午第三节课,是我们期待已久地特色班。我报的特色班是:播音主持。”我很喜欢这个特色班,每次都很期待。

我们班一共有四位同学都报这个特色班,有:小婵、小亚、小涵和我。”我们第二节课下课了以后,就拿着资料和笔,在接满满一杯的水,就结伴同行地向特色班出发。

我们的特色班在二楼,所以走起路来一点儿也不累。我们四个到了特色班,有好多同学已经来到了。他们有的打打闹闹,有的在看资料;有的在说悄悄话;还有的在讲台上玩耍。我们坐在了位置上,小亚在整理文具袋,我和小婵就在那里说话。

我们说着说着,就哈哈大笑起来。一会儿就大笑,小亚也来了,我们就继续聊天。过了一会儿,马老师来了,我们就开始上课。我们在课上读了绕口令、主持词和诗朗诵。

老师点名让小亚来和马老师配对读主持词,他很紧张。不过也挺好。这一节课很快就过去了,我们下课了。很不舍,不过还是挺开心的!

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