[让真情自然流露作文六年级下册欣喜若狂]让真情自然流露作文六年级下册欣喜若狂（5篇）

【#六年级# 导语】欣喜若狂，汉语成语，拼音是 xīn xǐ ruò kuáng，意思是形容高兴、兴奋到了极点。以下是©文档大全网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.让真情自然流露作文六年级下册欣喜若狂

　　六一儿童节，多么开心快乐的日子，多么激动，让我们美好的度过一天。在这天前后几天，学校会举办六一联会，我们学校也不例外。

　　我们带来的是独轮车表演，十分精彩，十分快乐。但是需要选择才能上台，别人都是一下子成功，可我却经历了坎坎坷坷。

　　在五年级下学期第一节课，两位教练开始在A、B班中选举，我是A班其中之一。当时，我十分紧张，导致我连连失利，技不如人，掉到B班。教练也说：“你怎么这么差呀！”我内心十分沮丧，但我并不会因这个小事而难过，却会更加努力拼博，再次冲上“云霄”。

　　日后我勤加练习，只为冲上A班。

　　又到了教练检测的时候了，我忐忑不安，怕六一登不上舞台，没有展示自己的机会。所以当别人检测时，我再练习几遍，肯定能过去的。

　　在我检测时，我十分自信，什么都信手拈来。结束后，我等待着结果，我心里期待又紧张。终于等到结果了，我又一次成功冲上A班了。

　　当晚，我欣喜若狂，全家也为这个好消息而激动。我躺在床上，翻来覆去，却怎么也睡不着，想象着自己登台的画面，那是多么的美妙。

2.让真情自然流露作文六年级下册欣喜若狂

　　六年级的上学期已经过去。但是，在这一年中，却发生了许多令人难忘的故事。其中，令我印象最深刻的还是去年“十一”的那次“童心颂祖国，共筑中国梦”朗诵比赛。

　　三个星期之前，我们便开始了选拔，选出了四五十名同学。令我万万没有想到的是，我竟然成为了四个领诵之一。这也意味着我要比班里的许多同学付出更多的努力。在这一段时间里，我们一遍一遍地朗诵着，不断改进着，不断添加动作。慢慢地，两个星期过去了，我们的朗诵有了很大的提高，老师也感到心满意足了。于是，她在比赛的前一天鼓励我们：“同学们，咱们要好好演讲。如果得了一等奖，十一假期没有任何作业！”我们开心极了，个个欢呼起来。

　　朗诵比赛的这一天到了。马上要上场时，我们在台下互相鼓励，互相打气，充满了信心，誓要得夺得一等奖。随着主持人一声“下面有请六二班上台朗诵《中华少年》！”我们排着整齐的队伍，迈着自信的步伐。走上了主席台。不料我们出师不利，最开始的一句话说的太着急了，音乐还没有响。后来，当音乐响起时，我们才找回了感觉。我有点失望了。但这远远还没有结束。朗诵到一半多时，一个领诵的动作稍微地出了点差错。我彻底绝望了，心想：这次不可能得一等奖了。演讲结束后，许多同学都叹着气。当我们六年级的所有班级都朗诵完毕后，大队辅导员梁老师拿着一张纸站在主席台上，开始公布本次六年级组的获奖班级。“获得一等奖的班级是：六五班，六——”我们个个都绷紧了神经。“二班！”顿时，我们欣喜若狂，激动地相拥欢呼起来。那“耶”声，震耳欲聋，震撼人心。我们班的两位老师也激动极了，笑得别提有多开心了。

　　放学时，老师还特地把我们四个领诵叫来，让我们拿着奖状，站在教学楼后的花丛边。老师拿出手机，我们微笑着，留下了两张生动的照片。

　　这可真是一次难忘的经历，我永远都不会忘记它！那一刻，可真是欣喜若狂！

3.让真情自然流露作文六年级下册欣喜若狂

　　今天是六年级上册的最后1天，也是公布期末成绩的一天。

　　早晨我满怀期待地走进校园，坐在属于我的位置上，等待着老师的到来。“叮铃铃……”铃声终于响了。终于到了第一节课，数学老师从门口捧着一大叠试卷走进来。毋庸置疑这就是我们所期待的数学试卷了。

　　老师开始报成绩了，此时，教室里的气氛变得凝重起来。“余建成100分，洪庆扬100分……”老师的声音回荡在静悄悄的教室里。随着时间的流逝，试卷变得越来越少。同学们大部分已经拿到试卷了，但久久不见老师报到我的名字。

　　我心中焦虑无比。难道是我考试时没写名字？如果我没写名字可是要当零分处理的啊！想到这儿我不禁打了1个寒战。我的心也随之跌落了谷底“如果我真的像刚才想的一样没写名字该怎么办啊！难道就拿个零鸭蛋回家？这样该叫我怎么解释啊，我该怎么面对乡亲父老啊！”我心想。

　　身旁的同学看我还没拿到试卷，又看了看老师手上所剩无几的试卷。便嘲笑我：“呦！这不是周宁吗？你怎么还没拿到试卷啊？该不会是个零鸭蛋吧！哈哈哈！”听着同学们的嘲笑我羞红了脸，恨不得立即找一个地缝钻下去。

　　也就在这时，事件有了转机。老师说：“周宁……100分。”班上的同学先是顿了顿随后响起了排山倒海似的掌声。那一刻，我真是欣喜若狂，随即我站了起来，迈开大步上台领取了这一张，让我引以自豪的试卷，回到位置的同时，我还兴奋得叫了一声。

　　老师报成绩的那一刻，我真是欣喜若狂，差点都要跳起来了。

4.让真情自然流露作文六年级下册欣喜若狂

　　六年的小学生活即将画上句号，我在校园中体会了许多种滋味，最让我难忘的就是那一次欣喜若狂的滋味。

　　在一节数学课上，我们的数学老师薛老师正专心地给我们讲解着一道题。就在此时，我开始漫不经心和旁边同学生说起了悄悄话，突然，薛老师神不和鬼不觉地来到了我的身旁。我回过神才发现，薛老师那双大眼睛正盯着我。接着，我只看见薛老师那双眼中仿佛充满了怒火，就连那副黑框眼镜也无法压制，随后我就被严历的批评了一顿：“某某，你在说些什么呢！刚才我说了什么，你难道都听懂了吗？”一连串的语句像一根根针扎进了我的心头，我不敢抬起头来看薛老师。

　　在那节课后，我的心中有许多说不出的滋味，同学们说的一言一语都好像是在嘲笑我。并且，我数学课代表的职位直接被老师撤掉了一个星期。

　　在接下来的几天里我感觉天空没有以前那么明亮而耀眼了，大阳也暗淡了许多。只要我一想起“数学课代表”一词，心中就忐忑不安，“要是老师以后把数学课代表的责任给了别人怎么办？“如果一个星期过去之后，我又该怎么去和薛老师讲……”

　　终于，这一天到来了，放学后，同学们都在整理着书包，我偷偷来到了教师办公室的门口。带着莫大的勇气，我向办公室内走去，薛老师坐在位子上，批改着我们的作业，我缓慢地来到老师身边，“薛老师，那个数学课代表的事情……”薛老师仿佛想起了什么事情，对我说“你可以继续当了！”这样简短的一句话，令我差点在办公室里蹦了起来，走出办公室，天空明亮了许多，一声“耶——”回荡在走廊当中。

　　虽然这一段经历令我十分伤心，可此刻让我知道了欣喜若狂的滋味。

5.让真情自然流露作文六年级下册欣喜若狂

　　“什么？我可以跟老师和同学们一起聊天？”我从沙发上一跃而起，把脸凑到手机屏幕前。当我确定这不是幻象以后，便一蹦三尺高。我欣喜若狂地看向时钟，当时是下午两点。

　　该做的作业还是要做的，我只好极不情愿地回到房里。可我被聊天的事情搅得心神不宁，每写一行字就看一下手表的时间，有时还托着下巴，做着各种关于聊天的遐想。本来半个小时就能做完的作业，我用了一个多小时。妈妈早已不耐烦了，说：“现在才3：15而已，你不要想聊天想疯了！”

　　终于在煎熬中等到了吃晚饭，我胡乱吃了一碗，还没尝出味，就回到房中，等待八点的到来。此时，每秒都如一个世纪那么漫长，我烦躁的来回踱步，抓耳挠腮，眼睛死死地盯着钟，恨不得让时间流逝的速度变成原来的100倍。可那秒针好像和你作对似的，你越是这样想，他就走得越慢，你再怎么做也无济于事。

　　八点终于在痛苦中来临了，我顿时神清气爽，心旷神怡。说来也怪，等待的时候越痛苦，时间越长，相见的那一刻就会越快乐吧。

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