【#报告# 导语】述职报告是上级主管部门考核、评估、任免、使用干部的依据。以下是©文档大全网整理的任职考核述职报告,欢迎阅读!
【篇一】任职考核述职报告
一、加强党性修养,提高自身素质
认真参加学校组织各种政治学习,学马列、学邓小平理论、学“三个代表”重要思想,提高自己的思维水平,加深对立党为公、执政为民的理解,牢固树立为人民服务的思想。学会用发展的眼光,理清工作思路,结合学校转制后的实际情况,在调研的基础上,我们认真做好的学校科研发展规划和目标,提出了加强基础和临床结合,注重人才培养、拓宽科研申报渠道等办法,在工作作风和方法上很快和地方接轨。
学校虽然转制了,但先前科研部的各位领导的风范和工作艺术,使我受益匪浅,我时常回味和学习他们的敬业精神、思维方法和业务素养,这使我对人生、对事业、对名誉、对权力有了正确的感悟。努力工作不仅是我谋生的需要,也是一种乐趣。一年多来,在工作上,不计个人得失,生活中廉洁自律,知行一致,“不越权”、“不越位”,较好地践行“三个代表”的思想。
二、尽心履职,努力工作
作为副处长,我的理解是全力支持和配合处长的工作,承担责任,带头工作。在平时工作中,领导交代的工作,从不讨价还价,对自己分管的分内工作积极对待,既不越位,更不失职,对待处里的其他同志,能做到真诚相待,既放手让他们开展工作,又及时提醒和帮助。
可以说,科技处继承了传统,工作氛围融洽和积极,一年来,我们科研工作取得了不少成绩,一是转制后我们积极和省科技厅沟通、汇报,使我校原有的军队重点实验室顺利被确认为广东省重点实验室,并通过考评;二是积极拓宽项目申报渠道,积极组织了省市各类课题和基金的申报,尤其是国家基金组织工作,较前有了较大的进步;三是在调研的基础,编印了学校科研工作手册,备受欢迎;四是适应转变,正重新修订了全校科研规章制度和管理办法;五是为了改变学校学术风气,积极举办学术沙龙;六是做好了反恐平台和方案的筹备和论证工作等等。所有这些成绩,都是全校人员共同努力,团结奋斗的结果,我只认为自己的角色总体是称职的。
三、做好参谋,全力为专家们服务
科技处的职责,就是为学校的科技发展出谋献策,为科技工作者提供服务,为领导当好参谋,为专家当好服务员,学校转制后,失去了部队的光环,科研竞争环境也失去了先前友好氛围,科研工作迎来了更多、更强的竞争对手。学校转制后,我们及时和高教厅、教育部等单位建立友好关系,同时继续保持和科技部、国家基金委、科技厅、卫生厅、市科技局的密切联系,不仅到海南承办了国家基金委的评审会议,而且积极推荐专家编撰国家、省市有关科技发展规划和招标指南,尽量谋求学校在其中占一席之地。
同时,采集我校科研亮点对外宣传,收集政府主管部门信息及时对专家发布和指导下,做好宣传员和信息员,在这过程中,很多的协调、沟通是感情的对接和交流,是信任和关爱,付出不仅是时间,更多的是心血,二年来,全心全意当好参谋和配角,积极协调,为学校科研发展尽了心、努了力、流了汗。
存在问题:学校转制后,面对新的竞争环境,有知难畏缩情绪,创新和开拓精神不够;在项目管理过程中,全程质量管理不理想,还缺乏有效机制,在科研产出尤其是高质量论文产出方面,还未找到有效的措施,科研团队和杰出人才的培养仍然是没有突破,科研经费的管理有待完善等。下半年我们将进一步努力改进。
以上是我的述职报告,如有不当,敬请批评指正。
【篇二】任职考核述职报告
大家好!我叫靳耀春,2014年9月我通过陕西省选聘高校毕业生到社区任职考试,被选聘到太华路街道含元西路社区担任社区书记助理,一年来我经历了人生的两次跨跃,实现了从一名普通高校毕业生到社区基层干部,从一名党支部书记助理到社区党支部书记的角色转换。
“麻雀虽小,五脏俱全”,一个社区虽然不大,但是社区的工作复杂琐碎,到社区工作一年多来,我参与了社区方方面面的工作,党建、低保、劳动保障、综治、计生、安全维稳工作以及各类调查(有非物质文化遗产调查、经济普查)等等,真正体会到社区工作的千头万绪,党和国家的方针政策要真正落实到社区,离不开基层干部包括我们社区大学生的努力工作。借此机会向大家汇报一下我作为一名社区大学生,一年多来的思想和工作情况。
一、真诚做人,和每一位居民真心做朋友。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我知道作为一名社区工作者,想要和人民群众打成一片,必须付出真心,用真心去感化辖区的每一位群众。因此,我常常和社区几个同事利用闲余时间到辖区居民院落走走串门,熟悉居民群众的生活,和他们做朋友。目前,我在社区院落中的交友率已达到60%以上,并力争年底以前要达到95%以上。
二、精心做事,当好人民公仆。立党为公,执政为民,是“三个代表”重要思想的核心。“德莫过于爱民,行莫过于利民”,我们做任何事情,都必须把群众的呼声当作第一信号,把群众的利益当作第一考虑,把群众的满意当作第一标准。我时刻以“群众所需无小事”作为日常工作的指导思想,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,工作不分份内份外,只要是人民群众的要求,我们都要争先去做。哪怕是一点小事,我都会以和蔼的态度认真对待,哪怕是搀扶来社区办事的老人上下楼,在居民院落去陪老人聊天等。上次社区议事会上有一位老党员提出自己小区内有一块老人们晒太阳的“宝地”坑洼不平,老人有摔伤的隐患,物业也不管。我听了之后便去现场看了那块地方,之后便组织志愿者对那块地方进行了清理。虽然这只是一件小事,但是我觉得社区工作就是由这一件件小事组成的,只有做好了每一件小事,社区的工作才能做得更好。
三、全面做好社区党建工作。无论是书记助理还是党支部书记,社区党建工作都是我们工作的主要方面,我针对社区党支部存在的几个重大问题对症下药,做了一些有针对性的工作。如我到社区后了解到,社区党支部几年竟然都没有发展一名党员,支部党员大都是退休职工转过来的,平均年龄在65岁以上。我和支委会的同志说明了我关于发展党员的想法后,便始到居民院落走访、宣传,并通过开放型党组织生活开展一系列丰富的活动,宣传党的方针、政策,提高大家对党组织的认识,为党组织吸收新鲜血液。今年,就有二十余人向组织递交了入党申请书。然而,在整理入党申请书时,我们发现,申请书出现了“一头热、一头冷”的现象,流动群众要求入党的多——“热”,本地户籍群众要求入党的少——“冷”。针对这一问题,我和几个支委又到居民家中走访、宣传,吸收户籍群众入党。今年党支部吸收新党员两名,明年还准备至少再发展两到三名,有户籍群众也有流动群众,已经逐步使支部党员发展工作走向制度化、正常化。
【篇三】任职考核述职报告
一、德应该放在首位
德才兼备,以德为先。德以人本,人事干部的道德建设关系着人心向背,关系着党的形象和威信,关系着人事事业的成败。
一是服务宗旨必须明确。要履行工作职责,做到全心全意为人民服务,就必须心系群众,服务人民,心胸豁达,富有情义。要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。时刻提醒自己,手中的权力来自人民,没有任何理由轻视群众。要自觉树立服务意识、责任意识。在服务中心、服务大局、服务基层、服务群众上履行职责。要正确处理对上负责和对群众负责的关系。思想上尊重群众,感情上贴紧群众,行动上服务群众。平时的工作中要提倡换位思考,想一想如果我是一个服务对象,对自己的这种服务态度和工作作风是否能满意。
二是政策观念要强。人事干部从事着国家人事行政管理工作,日常的工作中涉及到党和国家政策的贯彻执行,贯彻结果直接影响经济社会发展,影响到国家形象,处理不当会给国家带来巨大的损失,在人民群众中造成负面影响。结合我们的工作实际,钻研好、理解好政策是每一个人事干部基本功。要用历史的观点对过时的政策适时扬弃,防止影响新的政策的贯彻落实,要做到勤记、勤学。运用政策要有严肃的政策观念,做到令行禁止,违反政策规定的话不说,违反政策规定的事不做。要善于发现现行政策措施中存在的问题,中国幅员辽阔,各地的基本情况不同,国家制定出的一些政策措施在一些地区适用,在另一些地区不一定适用,要及时发现问题,向上级反映,提出修改意见,这也是对事业负责。
三是要讲团结,团结是成就事业的前提和基础,“人心齐、泰山移”,“众人划桨开大船”。只有团结才能有凝聚力、战斗力,只有团结才能出生产力,才能出优秀的人事干部团队。在工作中,要时时处处讲团结,顾大局,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,在全局形成谋发展、干大事的浓厚氛围。要以良好的精神状态,狠抓薄弱环节,遇到难点问题要马上形成合力,要用集体的智慧开创人事工作新局面。
二、能力十分重要
作为一个人事干部,光有为人民服务的热情是不够的,还要具备研究新情况,解决新问题,开创工作新局面的能力。从能力上讲,时代要求我们每一个人事干部必须是本岗位的行家里手,否则打造过硬队伍和创一流业绩只能是一句空话。
第一要提高岗位适应能力。时代的发展对新时期人事干部提出了更高的要求,人事干部要适应这一要求,不仅要学好政策,把握好政策界线,在完成好各自工作的同时,还要根据自己的岗位实际学习人才学理论、行为科学理论、经济管理及专业技术知识,拓宽知识面。不仅要把提高学历层次放在重要位置,更重要的是要熟悉人事部门的各项基础业务工作,要为新进机关人员开展人事业务培训并引入相应的考核机制,这样做除了对正常的工作开展有利以外,也为干部轮岗创造条件。要提倡老同志主动对年轻同志进行传帮带,也要求年轻同志虚心向老同志学习业务,及早掌握处理业务的能力,迅速地成长起来。
第二要提高创新思维能力。长期以来,由于受传统思想的影响,一些人事干部养成了按部就班的习惯,创新意识不强,求稳思想较重,这种状况应当改变。一要有高昂的创新激-情,它来源于强烈的事业心和责任感。作为一个人事干部,我们必须要认清自己的责任和和使命,爱岗敬业,锐意进取,勇于奉献,永远保持高昂的工作热情和创新激-情。二要有科学的创新态度。创新是一种科学实践。我们不能把创新当儿戏,为了一时的头脑发热而“创新”,为了好听、好看而“创新”。要把创新的激-情与求真务实的态度结合起来,坚持一切按科学要求办事,按客观规律办事,立足实际、着眼发展、统筹兼顾、量力而行。三是要有正确的创新方法。创新不是标新立异,而是为了解决问题、促进发展。所以创新的基本方法是要认清形势,找准问题。要准确把握党和政府的中心工作、经济社会发展大局、人事工作的发展趋势及人才队伍建设现状等情况和要求,找准人事管理工作中存在的突出问题和薄弱环节,集中精力,认真破解。
第三要提高解决问题能力。解决问题是人事工作中经常碰到的事情,如何解决好那可不是件简单的事。一要善于调查研究。问题大多数发生在基层,解决问题的办法也大多数来自基层,只有基层人事管理工作中的突出问题和矛盾摸清楚,才能把解决问题的办法找出来。二要善于思考问题。要养成勤于思考的习惯,善于去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里,科学系统的思考问题。要增强忧患意识,危机意识,善于见微知著,以小见大,由近知远,不断发现新问题,寻求新突破。三要善于总结归纳。实践是的课堂,的老师。要培养总结归纳的良好习惯,及时总结实践中的成功做法,认真吸取工作中的经验教训,正确把握事物的发展规律,不断提升工作能力和水平。
三、工作要勤奋
新时期勤奋精神、工作态度和敬业情况是一个人事干部勤的体现。
首先,每个人事干部要以饱满政治热情对待工作,要有“不用扬鞭自奋蹄”的精神。具体体现在对人事工作的热爱,要有终身为人事工作奉献的精神,忠于职守,爱岗敬业、勤奋工作。现在社会发展很快,竞争非常激烈,工作和学习如同“逆水行舟,不进则退”,要只争朝夕,努力做好工作。
其次,必须树立效率的观念。当今社会是讲究高效率的社会,人事干部必须以提高工作效率为已任,要通过自己的不断努力,创造出人事管理的高效率。实现人事管理工作的高效率离不开信息化手段的使用,如今想创造出一流的工作业绩而不采用现代化管理手段恐怕是难以实现的。现在我们局的信息化条件是相当不错的,关键在于运用。在这个问题上,第一是要有这个意识,每开创一项新的工作,要从头开始重视信息化使用的问题,经历了长期的积累,将会给我们的人事管理工作带来非常好的成效。这点在我们的一些人事工作中已经得到验证,但还很不够,目前我局由于信息化管理滞后给工作带来的不便还是存在的。换言之有些可以提高效率的事情我们还没有做好,必须引起重视。第二是要有运用信息化的水平,现在我们人事干部的文化水平不低,不存在学习信息化知识的障碍,学习条件也很不错,所以主要还是内因。要切实把信息化使用当成工作之必须,掌握运用现代信息技术服务于人事工作,使我们的服务更高效、更便捷。
四、要创造出的业绩
业绩是每个人事干部通过创造性的劳动产生的,毫无疑问我们中的每一个人每一天都在创造着我们的工作业绩,这是一种时代的责任,同时也是社会衡量我们服务水平高低的依据,与我们打造一流人事干部队伍密切相关。
一是为适应时代发展而进行人事工作创新而产生的业绩。适应时代发展,人事工作必须锐意改革,在改革过程中,有很多全新的工作需要我们去努力,去创造性地工作,没有这种工作的创新,人事工作就不能适应经济和社会发展的需要,也就会被历史所淘汰,就没有什么前途。这一点每一个人事干部都必须要有清醒的认识,要力争在自己的岗位上开拓创新,谋求新的发展,通过辛勤努力的工作,创造出一流的业绩而奉献给国家。
二是服务于群众的传统人事工作所创造出的业绩。人事部门有很多岗位由于其自身的特点,其工作方法和标准继承性很大,国家刚性的政策规定较多,表现在工作上大多是常规性的,但却是人民群众所必须的。我们许多人事干部常年默默默无闻地服务于第一线,用平常的眼光,好象做了一辈子也没有什么创造出什么骄人的业绩来,这种业绩很容易被忽视。从科学评价公务员的业绩和充分调动积极性的角度去认识,这种情况必须改变,原因是人事干部可以有岗位分工的不同,但大家都在履行着为人民服务的义务,从事日常工作的人事干部所创造的工作成绩同样应该被尊重,这样才能形成一种合力,才能共同完成好党交给我们的人事工作大业。
五、做廉政建设的标兵
艰苦奋斗,勤俭节约,廉洁从政,清白高尚。树立正确的人生观、价值观。实际工作中,不收受贿赂,不利用工作便利为自己牟取私利,不对服务对象提要求、讲条件,不弄虚作假、徇私舞弊。弘扬艰苦朴素、勤俭节约的精神,用党的纪律严格约束自己,自重、自省,保持高尚的情操和清正廉洁的浩然正气。
在处理具体问题时,要秉公办事,以民为本,取信于民,不滥用权力,不对群众说空话、假话。要维护人事干部之间的团结和诚信。坚持做到对上级不欺骗、不隐瞒、不虚报功绩、不阳奉阴违;对同事不虚伪、不做作、不搞两面作风。
生活正派,情趣健康,讲求操守,注重品行。自觉加强党性修养。常把自身言行与党和人民的要求、与党性原则相对照,及时发现问题,克服不足。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。不能为了一己好恶损公肥私,不能以下不为例为自己开脱。培养有情趣的兴趣爱好。人事干部要以正当方式追求理性业余爱好,不沉迷于灯红酒绿和低级趣味,从而培养自己高尚的人格。
【篇四】任职考核述职报告
现在的我任教三年级(4)班班主任同时兼任二年级(4)班数学老师,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。
一、自觉提高业务素质
现在采用的是人民教育出版社的新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动,参与课改研讨,并到市实验二小拜师学艺,出外听课、学习。
二、合理使用教法,想方设法提高教学质量
三年级学生进学校三年,学习的内容逐渐加深,他们往往不适应新的学习方式,而二年级的学生他们调皮好动,往往会违反一些纪律,做错一些事情。所以我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成良好的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。
1、创设情境,激发学生学习兴趣。
新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。
2、紧密联系生活实际。
数学源于生活,生活中又充满着数学。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。
3、开展实践活动,培养学生的创新素质。
波利亚说:“学习任何知识的途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系”。现代教育理论主张让学生动手去做科学,而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。
例如,在教学观察与测量一章时,我设计了一系列的活动。让学生互相量身高、量黑板、量课本等,让学生走出课堂,观察周围的事物,用正确的长度单位描述物体的长度和高度,用正确的语言表述物体的位置。教学统计时,设计一些调查活动,如调查班里同学喜欢吃的水果,男女同学的人数等,使学生在活动中探索调查的方法,体会统计的必要性。
4、发挥合作优势,开发学生创新潜能。
合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,差等生得到帮助,互相学习,取长补短,同时使学生的创新能力得到发展。例如,在教学两位数加两位数一课时,我安排了六人一小组,讨论怎样计算9+18=?分组讨论时,学生都很积极地把自己的算法告诉同组同学。到汇报结果时,竟发现有两组学生找到了6种算法,比书本介绍的还多出了两种。我认为这样的教学,既发挥了学生之间的互补作用,又培养了学生的合作精神和创新意识,使学生的思路得以开拓,观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。
5、开展竞赛、游戏活动,提高课堂学习气氛。
基于低年级学生的特点,引进竞赛、游戏活动,学生积极性高,效果好。寓教于乐。
6、运用表扬鼓励学生,加强学生的学习信心。
课堂上以表扬为主,分个人、小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如你真棒!你的眼睛真雪亮!你们小组合作得很好!通过口头的表扬,大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。
本学年,我积极参与课改研讨,上学期参加全省小学数学优质课评比中,获得全市一等奖;全省三等奖。并在这学期的工作中获得了好评。
我从事教师工作只有三年多,教学经验不足,在工作中还有很多不足之处,如学生学习的自主性不高,在教法上还有待提高。今后,我会多向有经验的教师请教,虚心学习,在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。
【篇五】任职考核述职报告
我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这两门课程,经过一个学期的辛勤耕耘,最后实现了既定目标。虽然在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是成功的。这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。如果必须要由自己说出优点的话,我能够举出以下几点:
一、治学严谨
本学期我自从担任计算机教学、语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,用5000多元钱买回了属于自己的一台电脑,教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等。抽出超多时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用。
由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。即使如此,我深感水平不够,经验不足。从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了超多的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面。对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。
二、工作态度认真,对学生极端负责
我对后进学生的补课,更是不遗余力。力争使学生学得更扎实,更牢固。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习状况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时到达了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法。并为此付出了超多的精力。对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,带给复习材料。
三、对待上级指定的任务,用心完成
任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改善。
四、以与众不同的方式对待工作和周围的人群
我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式,从某种角度来说,也为语文教学带来了一股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学带给了一剂良好的催化剂。
当然,衡量一个教师的标准是多方面的,就是要像学校对全体教师的要求的那样:教师无小节,处处为楷模。在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大。毕竟我是一个受过高等教育,并且自认为是一个训练有素的,有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。在思想上,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下能够指责的余地。一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染,使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩,有时显得与目前的现实社会格格不入。
我今后的目标是:
一、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。
二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师和警察的标准要求自己。
三、在其它方面,要更加用心主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩。但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!
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