大学师范生个人简历样本范文|大学师范生个人简历

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【#个人简历# 导语】简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说,简历是求职的"敲门砖"。以下是©文档大全网整理的大学师范生个人简历,仅供参考!

  篇一

  基本信息

  姓名:

  性别:女

  年龄:24岁

  婚姻状况:未婚

  学历:本科

  工作年限:1年

  政治面貌:共青团员

  现居城市:广州

  籍贯:广东

  联系电话:×××××××××××

  电子邮箱:

  求职意向

  工作类型:全职

  期望薪资:2000-3000元

  工作地点:广东省

  求职行业:科研、培训、机构人力资源服务、人力资源开发其他行业

  求职职位:小学教师家教中学教师教务管理

  工作经历

  2012-09-2013-06××××小学英语老师

  工作描述:担任三年级和六年级年级两个班的英语老师工作。

  2013-07-2014-07××××国际儿童英语行政助理

  工作描述:每月报表的定制及统计。按照公司印信管理规定,保管使用公章,并对其负责。管理办公室各种财产及办公室物品采购。

  教育经历

  2008-09-2012-06华南师范大学英语教育本科

  专业描述:综合英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、英美概况,学科教学法及微格教学,日语。

  获得证书

  2010-09大学英语六级

  2011-12英语专业四级

  2014-06高中教师资格证

  自我评价

  工作认真负责,不推卸责任;能承受工作中的压力。具有团队精神,能与同事积极配合。服从性好,能与上司保持良好的沟通,尊重上司的安排。性格随和乐观,积极向上。

  篇二

  基本资料

  姓名:某某某

  性别:男

  年龄:24

  身高:172cm

  婚姻状况:未婚

  学历:本科

  工作经验:1年

  毕业院校:某某师范学院

  专业:应用数学

  电脑水平:熟练

  英语水平:cet4

  求职意向

  求职类型:全职

  工作地点:不限

  工作岗位:日语翻译、中级教育、行政人员

  月薪要求:1500-2000

  教育背景

  2004.9-2008.6某某师范学院应用数学专业本科学士学位

  2008.9-2009.1某某外语进修学院日语全日制1级班

  技能专长

  日语、英语听说读写能力良好。对办公软件及基础编程掌握良好。证书包括数学教师资格证、大学英语四级证书、全国计算机等级考试二级证书、二级甲等普通话证书。日语一级课程毕业,已参加年中七月日语二级能力考试,获取证书。

  工作经历

  2008年6月-2009年7月某某培训中心中学数学、英语辅导教师负责数个中学小班的数学和英语学科授课及辅导

  2007年7月-2007年9月某某日资企业公司行政助理本人实习期间负责翻译、联络工厂、跟单等助理工作。

  自我评价

  本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳。对数字敏感,思维灵活,综合素质较好。交际沟通能力较强,有团队意识并能承受较大工作压力。学“力”强,能较快适应新环境。为人随和,有责任心。

  联系方式

  手机号码:13888888888

  篇三




姓名:

 

性别:

xx

 

出生年月:

198x年x月

民族:

x族

籍贯:

xx省xx市

政治面貌:

团员

学历:

研究生

导师:

xx(教授)

毕业学校:

xxx大学

专业:

xxx

手机:

15xxxx

普通话等级:

xxx级xx等

联系方式:xx省沈阳xx大学xx学院      邮政编码:xxx




学习时间

毕业学校

学历

专业

20xx.09~20xx.07

Xxx中学

高中

――

20xx.09~20xx.07

xxx大学(保送)

本科

xx学

20xx.09~20xx.06

xxx大学

研究生

xxx

求职意向:从事与xx教学相关的工作(学校、企业及事业单位)




1、-----
2、-----

英语水平:已经通过国家公共英语六级水平等级测试,能熟练地应用英语进行
听写翻译和口语表达。




200x.12~200x.10    担任留学生汉语辅导教师(HSK辅导)
200x.03~200x.08    沈阳以琳语言学校任教
200x.09~200x.12    沈阳师范大学国际教育学院实习教师
200x.09~200x.01    韩国经畿道九里市水泽高中从事汉语教学工作

计算机水平:熟练操作windows及各种办公软件(WordExcelPowerPoint
等,特别是制作课件使用多媒体教学;通过国家计算机二级等级考试(成绩优秀)

个人信条:求实与做人并重,才干与理想兼具!

大学师范生个人简历.doc

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