【#童话故事# 导语】童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。下面是®文档大全网整理分享的六年级编写童话故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢!
1.六年级编写童话故事:大树长耳朵
小猪豆豆来到一棵茂盛的大树下,准备睡大觉,突然,它看见大树的树干上,竟然长出了一个个小耳朵,它惊讶的说:“哇!大树也长出了耳朵,太神奇啦!”
它回到动物村,把这个事情告诉了自己的好朋友小兔子,小兔子也觉得非常神奇,就跟着小猪豆豆一起来到大树下一看究竟。
等它们来到大树下的时候,小兔子哈哈大笑着说:“傻小猪,这哪是耳朵呀!这明明就是木耳呀!”
小猪豆豆听了,挠挠头说:“原来是木耳,我还以为是耳朵呢!嘿嘿!”
它们摘了好多好多木耳,高兴地说:“走!我们回家做炒木耳吃啦!”
2.六年级编写童话故事:大嘴巴的丢丢
丢丢最近总是心事重重的样子,他怎么了呢?
亮亮看到了,就问他:“丢丢,你怎么啦?”丢丢支支吾吾了半天,急的亮亮团团转。
丢丢对亮亮说:“我告诉你一个秘密,你可千万别告诉其他人啊!”
亮亮点了点头说:“放心吧!我一定不会说。”
丢丢说:“欢欢爱尿床。”
等到丢丢走后,亮亮急忙去告诉了朋友们,一传十,十传百,大家都来嘲笑欢欢,欢欢生气极了,他再也不理丢丢了。
丢丢后悔极了,如果当时不是他大嘴巴,欢欢也不会不理自己呀!
3.六年级编写童话故事:小熊喝咖啡
小熊看见爸爸正在喝咖啡,小熊心想“熊爸爸真讨厌,自己偷偷吃好吃的东西。”
小熊走到熊爸爸的面前说:“熊爸爸,我也要喝咖啡。”
熊爸爸对小熊说:“小孩子是不可以喝咖啡的。”
“骗人,熊爸爸真小气,熊爸爸就是不想给我喝。”小熊生气的说。
熊爸爸无奈,只好给小熊也冲了一杯咖啡,小熊喝下去感觉又香又甜,小熊还想再喝,可是熊爸爸说什么也不给,小熊夜晚躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,一直到天亮,小熊无精打采的走到熊爸爸的身边。
熊爸爸看着小熊的样子说:“我说过小孩子不可以喝咖啡的,因为你的肝、肾的发育不完全,解毒能力差,使得咖啡因代谢的半衰期会延长,影响睡眠,所以一般说来,12岁以下儿童是需要禁止摄取咖啡因的。”
现在小熊知道熊爸爸为什么不让自己喝咖啡了。
4.六年级编写童话故事:小猴子放爆竹
新年到,小猴皮皮拿着一串爆竹,点了起来。
“噼里啪啦!噼里啪啦!”爆竹炸开了花儿。
把一只正要来偷食物的黄鼠狼的尾巴都给炸断了,黄虎狼捂着尾巴,哀嚎着逃走了。
小猴子皮皮正得意呢,猴妈妈走了出来,反把小猴子皮皮训斥了一顿。
它说:“皮皮,不要乱放爆竹,这样是很危险的!”
皮皮委屈的说:“可是我还把坏人炸跑了呢!”
猴妈妈说:“这一次扎的是坏人,那下一次要是炸到了你,或者爸爸妈妈,或者是你的朋友,那后果是多那么严重呀!”
小猴子皮皮听了,点了点头,说:“妈妈,您说得对,我知道错了,下次再也不这样了!”
5.六年级编写童话故事:小手脏脏的小熊
小熊的小手总是脏脏的。
它看见漂亮的小兔,伸出手说:“你好,小兔,和我做朋友好吗?”小兔嫌弃的看了一眼,就走了。
它看见可爱的小山羊,伸出手说:“你好,小山羊,和我做朋友好吗?”小山羊一句话也没说,也走了。
它又看见帅气的小猴子,伸出手说:“你好,小猴子,和我做朋友好吗?”小猴子摇摇头,走了。
小熊很难过,它回到家里问妈妈:“妈妈妈妈,为什么小动物们都不愿意和我握手、也不愿意和我做朋友呢?”
妈妈微笑着说:“你去把小手洗干净,那它们就都愿意和你做朋友啦!”
小熊照着妈妈的话去做了,它拿出肥皂,搓出了很多很多彩色的泡泡,然后用水一冲,小手顿时变得干净了,一闻,还香喷喷的呢!
这下,小兔、小山羊和小猴子都争着来和小熊握手,争着来和它做好朋友啦!
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