小学音乐室管理工作计划:小学音乐室管理工作个人总结范文

副标题:小学音乐室管理工作个人总结范文

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  篇一:


  学期已经结束,回顾一学期的工作,圆满地完成了上级领导交给的任务。作为音乐器材室的管理员全力支持各科教学活动,真正服务于教学。使音乐仪器及时正常运行,保养维修到位。这一学期借用教师认真负责,严格按照借还管理制度进行借还,填写好借还使用录。


  现将本学期以来的工作情况作出如下总结:


  一、管理制度健全


  1.建立了音乐仪器登记明细账,及保养维修记录,借还仪器登记表,损坏赔偿登记表。


  2.借用教学仪器,各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行,填写好借用通知单。


  3.借还时,使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。


  4.交接所使用的仪器检验无损后方能签字。


  5.使用教师都能把所借用的仪器摆放原处,这样下次在借用时容易查找。


  6.使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还,以保证仪器正常运行。


  7.在学校领导的支持和配合下,真正做好防盗、防火、防霉、防尘,确保仪器使用的安全性。


  二、借还及时,服务周到


  1.凡是借用仪器的班级或教师,都能及时给予办理。


  2.服务周到、及时、热情,使教师按时使用仪器上课。


  三、对仪器能及时进行维修和保养。


  1.经过检查后,如果有损坏的仪器,能及时修理。


  2.如自己不能修好的仪器,随时报请学校领导批准,找有关人员进行修理。


  四、存在不足


  有的教师对仪器不能及时归还。


  五、提出整改建议


  希望有上述问题的教师要自觉克服不足,关心爱护教学仪器,还望学校领导加强教师管理制度。


  篇二:


  一、指导思想


  以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育


  二、主要任务、目标


  按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的仪器。


  三、具体工作措施


  1、音乐室由专人管理,具体管理音乐室工作。


  2、音乐教室管理员任务,目标:


  (1)音乐教员必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写相应的使用记录。


  (2)在进行音乐教学前如需用到仪器,必须提前准备好所需仪器,教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的科学性,实效性。


  (3)授课完毕后,授课教师应做好仪器的点查、记录、收放工作。


  (4)定期进行音乐教室的打扫、整理工作。保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。


  3、材料归档


  (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应的内容,完成音乐教室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;


  (2)在材料归档的过程中根据材料要求归案。


  4、音乐教室器材管理


  音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。


  (1)材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。


  (2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。


  (3)定期组织学生打扫音乐教室,并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。


  5、其他相关工作


  作好与音乐教室及音乐教室管理相关的一系列工作。


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