[小学一年级小兔运南瓜的作文]小学生小兔运南瓜作文250字【四篇】

【#小学生作文# 导语】看图写话的训练目的是要求小朋友们能有顺序地观察图画、理解图画的意思并能表达图意。下面是®文档大全网整理分享的小学生小兔运南瓜作文250字，欢迎阅读与借鉴。

　　

　　森林里住着小兔一家。

　　秋天到了，兔妈妈想起今年春天在菜园子种的南瓜。它想：地里的南瓜应该成熟了，就叫小兔去菜园里摘一个最黄的南瓜给小兔做南瓜饼吃，小兔蹦蹦跳跳地来到了菜园里。小兔找到一个最黄的南瓜，高兴极了。看到这么大的南瓜，小兔又为难了，该怎么把大南瓜运回家呢？小兔坐在一块石头上，抓抓后脑勺，想啊想！诶，有了！小兔想起小猴骑的自行车的轮子，它就把南瓜立起来，轻轻一推，南瓜象轮子一样向前滚了起来。小兔就用滚动的办法把南瓜运回了家。

　　兔妈妈正从房子里走出来看到又大又圆的南瓜。兔妈妈很惊讶，她问小兔子：”你怎么把南瓜运回来的？“小兔子把事情的经过说了一遍。兔妈妈竖起大拇指，夸小兔是个爱动脑筋的好孩子。

　　有一天，兔妈妈叫小白兔去运南瓜，小白免高兴地答应了一声：“好的！”

　　小白兔来到菜园里，看见蜻蜓在飞来飞去，有茄子，青菜和萝卜，就是没有南瓜。它一路找去，终于找到了南瓜地，它兴奋地跑了过去，选了一个又黄又大的南瓜，费了九牛二虎之力还是搬不动南瓜。

　　这里熊猫伯伯骑着自行车来了，小白兔连忙跑过去说：“熊猫伯伯，请您给我把南瓜运回去行吗？”熊猫伯伯说：“不行啊，我还有急事要往前赶呢！”小白兔看见走远的熊猫伯伯突然想出办法来了，它自言自语地说：“熊猫伯伯的车子的轮子是圆的，我的南瓜不也是圆的吗？小白兔连忙竖起南瓜往家里滚，到了门外，敲了敲门，兔妈妈走出来说：”小白兔，南瓜运回来了吗？“小白兔自豪地回答：”妈妈，运回来了。“”是怎么运回南瓜呢？“兔妈妈问。小白兔把事情的经过讲了一遍，兔妈妈表扬了小白兔，小白兔高兴得笑了。

　　

　　一天早上，小白兔家里来客人了，可是家里的食物不够吃了，妈妈就让小白兔去田地里摘南瓜。

　　小白兔找啊找，终于找到了南瓜。它搬着南瓜就往家走，走了没多远，就累得气喘吁吁、满头大汗、腰酸背疼。于是，它坐下来想休息一会儿。这时熊猫大哥正好路过这里，对小白兔说：”需要我帮助吗？“小白兔说：”好啊！“熊猫大哥说：”那你要我怎么帮助你呢？“小白兔说：”你帮我想个办法把南瓜运到家吧！“熊猫大哥灵机一动，说：”你看，我的车轮子是圆的，你的南瓜也是圆的，你可以推着它走啊。“于是，小白兔就推着南瓜回家了。

　　到家后小白兔把发生的事情都告诉了妈妈，妈妈说：”你一定要向熊猫大哥好好学习啊！“

　　丰收季节到了，小白兔高高兴兴地走到菜园子里摘下一个大南瓜，想把它搬回家去。小白兔费了很大的力气，才把大南瓜搬到菜园子门口。小白兔已累得满头大汗了。

　　不一会儿，远方传来了嘟嘟嘟的声音。呀，原来是小熊骑着自己喜爱的自行车来了。小白兔想：”小熊的车轮是圆的，我的南瓜也是圆的。车轮竖起来能转，那我的南瓜应该也可以咯？“于是，小白兔用了全身的力气把南瓜立了起来。小白兔双手推着，心里想：这样又快又省力气，真好！

　　到家了，小白兔大声的喊：”妈妈，南瓜回家啦！“兔妈妈听见了，打开门惊讶地说：”你是怎么把南瓜运回来的？“小白兔开开心心地说：”我是把它滚回来的！哈哈哈！“

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