【#小学生作文# 导语】我的哥哥长着一双中等的眼睛,不算太高的鼻梁。®文档大全网为大家提供《五年级我的哥哥作文【三篇】》,欢迎阅读。
【篇一】
他有一双炯炯有神的大眼睛,像两颗大葡萄.他鼻梁很高,特别是他的皮肤不知怎么的,比我的还黑.
哥哥喜欢音乐,只要有音乐就起劲.无论他有多么累,一听到音乐遍活蹦乱跳,哥哥最崇拜的歌星就是林俊杰,林俊杰的歌他都会唱,尤其是{{一千年以后}}和{{江南}},他可谓"倒唱如流",从早到晚,总是唱着.
为了音乐他十分"疯狂",前不久,我和他打完篮球,来到奶奶家休息,我正准备睡个觉休息休息谁知,他打开电视又在听歌,正好,电视放出了{{一千年以后}},一听他遍大声的唱了起来:"因为在一千年以后我一听火了,大声喊到:你还让不让别人睡觉呀!"他豪不在意的说:"大人的是,小孩别管,快到一边去."我心想:"你也不是小孩还说我".但我没说话,只能自认倒霉.
这就是我的哥哥,音乐"疯狂者".
我的哥哥比我大3岁,在上初学二年级呢,说他比我大,是我的哥哥,可是我觉得我对不起他,一见到他,我就自责,为什么我们两个会形成这么鲜明的对比?
记得我上五年级开始的时候们下午放学回来,我正在做作业的时候,哥突然回来,故意的吓我一跳。吃饭的时候,因为家里用的是小四方桌,一面坐一个人,哥哥老是和我抢起来坐正面,对于哥来说,做正面当然是要看电视的啦,肯定又是我害怕电视剧。而我坐正面嘛,虽然也是看电视,但是要看“甜蜜英语1+1”就是讲的是小学英语单词和英语作文什么的。
正当我们两个又在为桌子而争吵时,妈妈肯定出来调解时,妈妈会先说两句哥哥,不懂得让着妹妹啊,不知道让妹妹学习啊,不知道怎么当哥哥啊,向妹妹学习之类的话语,我每次听到这些话时都会主动让着哥哥,尽量不和他抢,因为我知道作为一名三好学生,十佳好少年,要做到品学兼优、文雅礼仪、尊重长辈、谦逊助人、兄妹之间和睦相处等。我和哥哥争吵的权力,我就没有了。
每当考试测试完,我总会听到两种声音,先会传来爸爸妈妈的赞扬声:“诶呀,我们的女儿真是越来越棒了,每次的都是前三名,继续努力,好宝贝”随后,又会传来爸爸妈妈的训斥声“儿子啊,你看看你,再看看*妹,先不说成绩好坏,就看看人家多听话,你这么大了,还和她争吵,小自私,人家就是看电视也是学习,你呢?每次都是人家让你。再看看成绩,*妹哪次不是名列前茅,考个年级第四、班级第二都嫌丢人。好好学学你。
每当过年的时候,姑姑、婶婶来我们家时,听说哥的成绩,在看看我满墙的奖状,都会先去批评我哥,在表扬我。听到她们的表扬,我心里更不好受了。每次我都相对哥哥说;努力吧哥哥,加油吧,可我也不好意思说出口,因为每次哥哥受到批评时,我总会为哥哥辩护,因为哥哥挨的批评,大部分都和我有关。每次妈妈批评他的时候,我都会深深地自责。哥,对不起,我也不想这样,我希望你的学习比我好,比我强,我也不希望你因为我而被爸爸妈妈批评……
哥,希望你的学习更进一层楼,希望你不再因为我而被爸爸妈妈批评,希望你年终取得个好成绩,我相信你,让我们一起努力吧。
你们喜欢我这种性格吗?现在,我要向大家介绍一个与我性格相似的、和我是死党的男生。
他呀!乐观开朗,走到哪,都带着一副笑嘻嘻的表情,逢人就笑,有的时候,大家都觉得是不是有人点了他的笑*啊?!可是,我却不这么认为,我倒觉得这是一个人性格的体现啊!
他呀!英俊潇洒,是我们班每位*心目中最崇拜的“男星”呢!每位*都找理由跟他套近乎,我也如此,哈哈!可是呀!每位男生见了他就不乐意了,喃喃自语道,“怎么会有那么帅的男生呢?抢我风头啊?!哼!”他倒是不觉得自己帅,我行我素罢了。
他呀!博学多才,是我们班所有学生的榜样,被称为新一代的“智多星”!什么难题到了他手上,都能迎刃而解,大家对他佩服的五体投地呢!作为我的大哥,我当然感动无比的荣幸,不管男生*要给他传替什么“小纸条”,都得经过我这关,我还额外收点小费用,一举两得!
他呀!勇敢坚强,是灌篮高手,谁都羡慕他那高明的灌篮技巧,当他在打篮球的时候,会有一大群人在一旁加油、呐喊着!还有“狗仔队”*他那扣篮姿势呢!他不小心摔倒,也会继续站起来,豪迈的笑着,那不服输的精神让我深深折服。
他呀!一手“好字”!大家别看他优点那么多哦,其实,他的缺点暴露的最明显了。他曾经对我们说过,:“说我什么坏都不行,说我字写的难看我就认了。”说实话,他的字可真是写的龙飞凤舞啊,有些靠着,有些立着,有些还在睡觉呢!
听我讲了那么多,大家一定想认识我这位大哥了吧?好吧,告诉你们吧!谁叫我大方呢?他就是我们班的科学老师,一位童心未泯的老师!而我呢?是一名科学课代表,现在谜底都揭开了吧?但是,关于他的故事还远远不止这些,还有许多、许多另人开怀大笑的故事呢……
星期一的第一节课,是科学课,老师捧着一叠试卷,步伐轻快的走进教室。早上天气挺冷的,老师一进教室就把两边的窗户全关了,我们原本以为老师的目的是为了不想让我们迎寒风,没想到老师倒是慢吞吞的说了一句:“家丑不可外扬!”这时,同学你看看我,我看看你,都觉得很奇怪,老师又接着说了一句,:“这次单元测试,成绩很不理想,请各位同学好好反省自己!“原来是这么一回事啊,接着老师又开始笑嘻嘻的报分数了,一点绝望的感觉都没有,他可是把希望全都寄托到我们身上啦!
日子一天一天过去了,我们与这位老师呀,越来越熟悉,越来越无话不谈。期末考即将迎来了,全班的同学都在全神贯注的复习着,老师也布置了排山倒海的作业和让人眼花缭乱的试卷,在课堂上和科学老师校对试卷的时候,一遇到难题,我们和科学老师便会异口同声的喊出:“这是出题人阴险狡诈、卑鄙无耻下流!”这句话一被我们学过去,老师便会委屈的说:“我的口头禅都被你们学去了!”有趣吧?!
令我影响最深刻的是有一堂科学课。老师在络绎不绝的讲着,学生在聚精会神的听着。这么和谐的场面突然被我前面一个调皮蛋扰乱了:当老师在向我们分析一道经典的、常常出现的选择题时,大家都认真的听着,唯有他不跟节奏的说着,“A、B、B、D、C……。。”我们一如既往的以为科学老师不会理睬他,继续讲题目。没想到老师却不是忍住了,而是大步的迈到那位同学的座位前,火冒三丈地对他说:“你第一次犯错我原谅你,第二次犯错我也原谅你,可是,只要你出现里第三次相同的错误,我就忍无可忍,事不过三。出去,门口站着!”科学老师又对全班同学说了一句:“以后谁不认真学习,打乱课堂次序,就是这种下场!!”全班学生都认为老师只是开玩笑,可是不是,这次老师真的生气了!
多么可爱、多么天真、多么有趣、多么开朗、多么英勇的科学老师啊!他不仅仅是我们的老师,还是我们的一个大哥哥、一个最仗义的哥哥!
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