小升初语文重点归纳:小升初语文复习重点（标点符号）

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　　标点符号是书面语言中不可缺少的组成部分，它的作用是帮助我们辨别句子的语气，分清句子结构，识别句子性质，从而正确了解句子的意思。小学阶段要会用的标点符号如下表：

　　名称符号说明举例

　　句号。表示一句话说完之后的停顿。语文是一门基础学科。

　　逗号，表示一句话中间的停顿。学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。

　　顿号、表示句子中并列的词或词组之间的停顿。燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。

　　分号；表示一句话中并列的分句之间的停顿。屋子里，我是主人；屋门外，蝉是的统治者。

　　冒号：用来提示下文我在一本书中读到过：冬眠不是睡眠，和日历上的日月也扯不上关系。

　　问号？表示一个疑问句完了之后的停顿。小朋友，你们的暑假生活过得丰富么？

　　叹号！表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。愿你们在新学年中好好地学习语文！

　　引号“”

　　1.引用对话或文章里一段文字。

　　2.表示反面或否定意思的词语。

　　3.表示特定的称谓，或需要着重指出的部分。

　　大娘说：“同志，谢谢你呀！”雷锋说：“谢什么，这是我们应该做的。”

　　如果说这是“傻子”，那我是甘心做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”。地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”，只能容一个人爬过去。

　　书名号表示书籍、文章、报刊、文件、*等名称。今天，我读了《给颜黎民的信》。

　　破折号--

　　1.表示底下是解释部分或说明部分。

　　2.表示意思的递进或转折。3

　　.表示声音的延续。这是一年的最后一天--大年夜。蝉的幼虫爬到地面上来，常常在圆孔的附近徘徊，寻找适当的地方--一棵小树，或是一根灌木枝--脱它的皮。吃的不是白面包--黑面包能吃饱就不错了，菜只有鱼。大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们--是--中国人，我们--爱--自己的--祖国。”

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