【#三年级# 导语】小学生对母语的正规学习也是处于起步阶段,母语具有的保护性心理尚未完全建立起来,语言自我灵活性高,接受和学习性的语言能力强,此时学习新的语言即英语,语言信息就容易摄入。从更加有利于孩子语言形成的角度来看,小学生正处于学习语言的黄金时期。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助。
I、连线。将下列字母的大小写形式连起来。(10分)
U B P D V Q Y I J L
d v q u b p I l y j
II、选出不同类的单词。(18分)
( )1. A、mother B、brother C、teacher
( )2. A、duck B、desk C、chair
( )3. A、plane B、pear C、peach
( )4. A、small B、giraffe C、short
( )5. A、fifteen B、twelve C、friend
( )6. A、bike B、grape C、bus
III、单词与图片连线。(12分)
1. apple
2. lamp
3. deer
4. student
5. jeep
6. watermelon
IV、单项选择。(12分)
( )1、— cats can you see?
—I can see twenty.
A、How B、What C、How many
( )2、—I have apple.
—Me too.
A、an B、a C、some
( )3、—Who’s that man?
—He’s my .
A、mother B、father C、sister
( )4 Do you like oranges?—
A、Yes,I do. B、No,I do. C、Yes,I don’t.
V、根据所给的情景选出正确的句子。(16分)
( )1、你想知道那个男孩是谁,你应该这样问:
A、Who’s this boy? B、Who’s that boy? C、Who’s that girl?
( )2、想询问别人小汽车在哪里,应怎样问:
A、Where’s my car? B、Where’s my cat? C、This is my car.
( )3、如果有人对你说:“I’m sorry.”你应该怎么回答:
A、Thank you. B、You’re welcome. C、it’s OK.
( )4、你想知道别人是来自哪个地方,应该这样问:
A、Where are you from? B、How are you? C、how old are you?
VI、从B栏中选择与A栏相对应的句子,只填编号。(16分)
A B
( )1、Who’s that girl? a、OK!
( )2、Have some fruits. b、Sure.Here you are.
( )3、Do you like peaches? c、It’s on the desk.
( )4、Let’s watch TV. d、She’s my sister.
( )5、Can I have a pear,please? e、Thank you.
( )6、Where’s my ruler? f、I have twelve.
( )7、How many crayons do you have? g、I’m from China.
( )8、Where are you from? h、Yes,I do.
VII、选择正确的中文意思。(16分)
( )1、Can I use your pencil?
A、我能借用你的钢笔吗? B、我能借用你的铅笔吗?
( )2、It has a long nose and a short tail.
A、它有一个长长的鼻子和一条短短的尾巴。
B、它有一个小小的鼻子和一条长长的尾巴。
( )3、Welcome back to school!
A、欢迎回到学校! B、让我们一起去学校!
( )4、Do you like pears?
A、你喜欢梨吗? B、你喜欢桃吗?
参考答案
第I题: U——u B——b P——p D——d V——v Q——q Y——y I——i J——j L——l
第II题: 1、C 2、A 3、A 4、B 5、C 6、B
第III题: 1——c 2——e 3——a 4——f 5——b 6——d
第IV题: 1、C 2、A 3、B 4、A
第V题: 1、B 2、A 3、C 4、A
第VI题: 1——d 2——e 3——h 4——a 5——b 6——c 7——f 8——g
第VII题: 1、B 2、A 3、A 4、A
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