[2019行政管理学自考真题]2019年自考《行政管理学》练习题及答案(四)

副标题:2019年自考《行政管理学》练习题及答案(四)

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  一、单项选择题:

  1.反映了行政管理活动的基本功能及其活动方向的是()

  A.行政机构B.行政人员C.行政道德D.行政职能

  2.行政管理活动的实质和核心是()

  A.行政机构B.行政职能C.行政效率D.行政人员

  3.行政组织不是任意设立的,其赖以确立的根本依据是()

  A.行政效率B.行政职能C.行政法规D.行政权力

  4.古典自由主义的代表人物是()

  A.亚当·斯密B.凯恩斯C.哈耶克D.布坎南

  5.提出“看不见的手”原理的古典自由主义代表人物是()

  A.亚当·斯密B.凯恩斯C.萨缪尔森D.萨伊

  6.弱势政府时期,西方社会产生了周期性的()

  A.政治体制改革B.政府改革C.政党运动D.经济危机

  7.我国在改革开放之后,理顺政企关系的基本原则是()

  A.企业下放,政企分开B.私有化C.国退民进D.股份化

  8.标志着我国政府行政职能转变的成果已经为法律所确认,并于2004年7月1日开始正式实施的法律是()

  A.《行政诉讼法》B.《公务员法》C.《行政许可法》D.《国家赔偿法》

  二、多项选择题:

  1.行政职能的特点主要表现在()

  A.执行性B.整体性C.多样性D.单一性E.动态性

  2.强势政府时期西方国家的行政职能具有以下特点()

  A.职能范围大大拓展B.职能方式复杂多样

  C.政府业务合同出租D.公共服务社会化

  E.以私补公,打破垄断

  3.我国改革开放前行政职能模式具有以下特征()

  A.主要运用法律手段B.片面强调政治职能C.集中计划管理D.微观直接管理E.宏观间接管理

  4.我国政府职能转变的主要内容有()

  A.职能重心的转变B.职能范围的转变

  C.职能方式的转变D.职能关系的转变

  E.职能实现途径的转变

  三、简答题:

  1.简述有限政府时期行政职能的发展趋势。P108

  2.如何理顺政企关系?P120

  四、论述题:

  1.试述我国改革开放前行政职能的特征及其弊端。P110

  2.试述我国政府行政职能转变的必要性。P114

  3.试述我国行政职能转变的主要内容。P117

  参考答案

  一、单项选择题:

  1.D/922.B/953.B/964.A/985.A/99

  6.D/1007.A/1208.C/125

  二、多项选择题:

  1.ABCE/932.AB/1023.BCD/1174.ACE/117

  三、简答题:

  1.简述有限政府时期行政职能的发展趋势。P108

  (1)通过非国有化,减少政府对企业的微观管理。(2分)

  (2)政府放松规制,更好地发挥市场机制的作用。(2分)

  (3)推进公共服务职能的社会化、市场化。(1分)

  2.如何理顺政企关系?P120

  (1)把所有权和经营权相对分开。(2分)

  (2)把政府公共管理职能和国有资产出资人职能分开,理顺产权关系。(2分)

  (3)实行国有资产分级管理体制。(1分)

  四、论述题:

  1.试述我国改革开放前行政职能的特征及其弊端。P110

  我国改革开放前行政职能的特征:

  (1)集中计划管理。(2分)

  (2)微观直接管理。(2分)

  (3)片面强调政治职能。(2分)

  我国改革开放前行政职能的主要弊端:

  (1)造成政府机构膨胀。(1分)

  (2)资源配置效率低下。(1分)

  (3)企业和社会缺乏动力机制。(1分)

  (4)容易产生****。(1分)

  2.试述我国政府行政职能转变的必要性。P114

  (1)转变行政职能是建立社会主义市场经济的必然要求。(2分)

  (2)转变行政职能是迎接经济全球化的需要。(2分)

  (3)转变行政职能是实现经济、社会和人类全面发展的需要。(2分)

  (4)转变行政职能是深化政治体制改革的需要。(2分)

  (5)转变行政职能是机构改革的动因和基础。(2分)

  3.试述我国行政职能转变的主要内容。P117

  (1)职能重心的转变。党的十一届三中全会之后,各级政府坚持以经济建设为中心,实现了政府职能重心的根本转变。(2分)

  (2)职能方式的转变。由运用行政手段为主转变为运用经济手段为主,并将经济手段与法律手段、行政手段结合起来;由微观的直接管理向宏观的、间接的管理转变;由重计划、排斥市场转向以市场为主、计划与市场相结合。(4分)

  (3)职能关系的转变。理顺中央与地方、上下级政府之间的职能关系,理顺政企关系,理顺政府与市场的关系、政府与社会的关系、政府内部各职能部门的关系。(4分)

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