一年级数学重点知识归纳总结:一年级数学重点知识：统计

统计

　　1、组织比赛---(认识简单的纵向条形统计图)
　　2、买气球---(认识简单的横向条形统计图)
　　【知识点】
　　组织比赛(认识简单的纵向条形统计图)
　　1、结合身边的实例，经历数据的收集及整理过程，体会统计的必要性，形成初步的统计意识。
　　2、认识一格表示一个单位的简单纵向条形统计图，能根据统计图回答一些简单的问题。
　　买气球(认识简单的横向条形统计图)
　　1、认识简单的横向条形统计图，能根据统计图回答一些简单的问题，进一步体会分类统计的必要性。
　　2、培养学生掌握收集和整理数据的方法。收集数据的方法如：(1)小组统计，全班汇总(2)个人进行全班的调查(3)举手或起立进行集体统计。整理数据的方法：一条表示同一类事物，一格表示一个单位，用自己喜欢的符号将数据进行分类整理。
　　3、尝试利用数据做出简单的决定。
　　观察物体(两个方向观察单一物体的形状)
　　1、通过观察实物，体会到从两个方向(前〈后〉面或侧面)观察物体所看到的形状可能是不同的。
　　2、会辨认从两个方向观察到的单一物体的形状。
　　桌子有多长(厘米的认识)
　　1、经历用不同测量工具测量同一物体长度的过程，体会统一长度单位的必要性。
　　2、认识厘米，找一找自己身边哪些物体的长度是1厘米，体会1厘米的实际意义。
　　3、能估计较小物体的长度，会正确使用刻度尺测量物体的长度。
　　4、会通过刻度尺观察物体的长度。(起点不是0刻度)
　　5、能根据物体的长度，选择合适的刻度尺测量。

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