[2017年英语六级阅读理解翻译]2017年6月英语六级阅读理解蒙题方法

副标题:2017年6月英语六级阅读理解蒙题方法

时间:2023-12-04 10:22:01 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

※2017年6月英语四六级考试太难?只是你没有找对方法而已!点击查看秘籍!


【手机用户】→点击进入免费试听>>【CET4】 * 【CET6】


【电脑用户】→点击进入免费试听>>四六级考试课程!


  2017年6月英语六级阅读理解蒙题方法一、答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。
  这些语气词有: must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。
  2017年6月英语六级阅读理解蒙题方法二、选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。
  这些语气词有: can, could, may, should, usually, might, most(大多数),more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。
  2017年6月英语六级阅读理解蒙题方法三、选项中照抄原文的一般不是答案项,而同义替换的一般是选项
  2017年6月英语六级阅读理解蒙题方法四、选项中表达意义较具体的、肤浅的(字面意思)一般不是答案项,而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。
  2017年6月英语六级阅读理解蒙题方法五、选项中较符合常识的,易明白的一般不是选项;而似乎不太合理,一时较难理解的往往是正确选项。
  2017年6月英语六级阅读理解蒙题方法六、阅读中的干扰项的补充问题
  细节题干扰项特点:
  1、与原句内容相反;
  2、与原文内容一半相同一半不同;
  3、与原句内容相似但过于绝对化。
  4、原文中根本没提到
  主旨大意题干扰项特点:
  1、虽覆盖全文意思,但显得太笼统;
  2、其内容太窄,不能覆盖全文内容,只是文章内容的一部分,或只是文章内容的一个细枝未节;
  3、与文章内容毫不相干,或与文章内容相悖。
  逻辑推理题干扰项特点:
  1、不是在文章事实或上下文(句)逻辑基础上进行推理而得出了观点。
  2、虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理,但推理过头,概括过度。

仅供参考

2017年6月英语六级阅读理解蒙题方法.doc

本文来源:https://www.wddqw.com/hiPO.html