【#三年级# 导语】日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,以下是©文档大全网整理的《小学三年级关于洗碗日记》,希望帮助到您。
【篇一】
吃好饭后,我想:“妈妈回来后不是会累吗?不如今天的碗我来洗。”于是,我把碗拿到厨房里,然后再打开水龙头,把碗放到水槽里。我原以为用手洗,一会儿就能把碗洗干净的。而真正洗起来,却那么难洗干净。于是我想:“妈妈以前是怎么洗碗的。”哦,想起来了,妈妈是先挤了点洗洁精,然后再找来一块抹布擦洗,最后再用水冲洗。
于是,我照着妈妈的样子,先挤了一点洗洁精,再找来一块抹布擦洗,最后用水冲洗。我一看,油似乎夹着尾巴逃走了,碗洗得干干净净的。不一会儿,碗洗好了,我高兴极了,连忙回屋写洗碗日记。
日记写好了,我就躺在床上,正为洗碗这件事而高兴呢。突然,门外传来了一阵叮、叮┅┅的声音。原来是妈妈回来了。我连忙开门,妈妈时来后看见干干净净的碗,情不自禁地赞道:“你学会了洗碗啦,做得不错。”我笑了,妈妈也笑了。我想:“以后我要做妈妈的小帮手,让这笑容永远挂在妈妈的脸上。”
【篇二】
我把没吃完的菜放在冰箱里,再收拾碗。我把碗放在洗菜盒里。在洗菜盒里放一点洗涤精,再倒点水,把它们搅拌均匀。在碗里放一点刚才搅拌均匀的水,在用洗碗巾把碗擦干净。最后,我把洗菜盒清洗的干干净净,在把洗菜盒一面倒进水,把碗放在里面冲洗的一干二净,再把碗放在碗柜里,这样我的任务就完成了!
真没想到洗碗还这么好玩呢!
【篇三】
1、先将碗用清水冲一次再到上洗洁精,再用布擦一下;
2、再次用水冲洗一次;
3、再用布把碗上的水擦干净,然后再放入消毒柜,碗就洗好了;
4、继续将高压锅、不粘锅等餐具清洗整理干净,最后擦干灶台。这次洗碗的过程就算完成了。
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