【#感恩节# 导语】您若是太阳,我就是小树苗,沐浴着您的光环;您若是一滴雨露,我不是百花丛中一朵花,吮吸着您的营养;您若是一阵风,我就是一只风筝,乘着您的风我会越飞越高,越飞越远!本篇文章是®文档大全网为您整理的《高中生感恩老师的作文范文》,供大家阅读。
【篇一】高中生感恩老师的作文
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。老师,是您教育了我,让我学会了知识,学会了做人。在我看来,老师就好像是一位辛勤的园丁,不断灌溉,精心栽培,使祖国未来的花朵开始绽放。这时,我又想起了我的语文老师——邬老师。
邬老师普通话十分标准,不仅如此,她的板书也很漂亮。上课时总是充满激情,不光讲书本知识,常会给我们补充课外知识。
五年级时的一堂语文课,我们学习毛主席的《七律·长征》。学完课文,邬老师就给我们讲述了红军长征时过铁索桥的故事。讲到激昂处,她双目舒展,神采奕奕,掩抑不住心中的爱国之情,有一种荡气回肠的震撼;讲到悲伤处,眉眉头紧锁,语气沉重而缓慢,显示出了一种遗憾、一种惋惜;讲到喜悦处,嘴角微微上扬,脸上有些许笑意,似乎在为红军战士们感到高兴……故事讲完了,我的心却久久不能平静,思绪万千。
老师,我知道,无论讲哪一篇课文,您都会以最认真和饱满的精神去对待,您希望我们学到更多的知识。
当我们不小心犯错时,邬老师也很少骂我们,也不会因为你是一个犯了错的学生而对你“另眼相看”,而是一如既往地一视同仁。
记得有一节周会课上,老师都去开会了,身为值日班长的我要负责管理班级。一开始同学们都很安静地看书、做作业。过了二三十分钟,可能是作业快要做完了吧。有些同学就坐不住了,开始不安分起来,和这个同学聊聊天,和那个同学做手势比划一下,教室里顿时热闹起来。我站起来对那些同学说:“不要再吵了,老师就要散会回来了”。可是,有个别同学就是不听,还反抗我。于是我就和他们吵起来了。这样一来,同学们都没心思做作业了,看起了“热闹”,还跟着起哄。这时,邬老师走了进来,她看见班里乱哄哄的,连我也在讲话,很生气,把我叫去了办公室,对我说:“我是看你工作认真才叫你管理班级的,没想到……唉!”邬老师摆了摆头接着说:“在做一件事之前,要先想清楚它是对是错,做了之后有事么后果,要‘三思而后行’,明白吗?”我若有所思地点点头说:“我知道了,老师,我一定会改正的,再也不会这样了!”
从此以后,我对自己严格要求,注重自己的言行举止,这都是邬老师教育的结果。
老师,谢谢您!,您是人类灵魂的工程师,您有一颗金子般的心,您对我们的情和爱神似大海,高如蓝天!
【篇二】高中生感恩老师的作文
有的人最难忘的老师是启蒙老师;有的人最难忘的是毕业时老师;有的人最难忘的老师是他最擅长课目的老师,类似音乐老师、美术老师、体育老师等等。但我最难忘的老师是她,一个帮助我成长的老师。一年级的我,成绩特别糟,因为幼儿园没有学过任何有关小学的知识,而且我也非常内向,什么活动都不愿参加,老师也时常忽略我,可能由于我内向吧,也没有几个朋友可言,我整天就像一个小乌龟,老缩在房子里,“与世隔绝”,慢慢地我便讨厌起了学校,每次到学校时都会很害怕。
在二年级报到时,我仍然无精打采地去了学校,她,姗姗走进来,向我投来微笑,我听见心上的冰化了,叮咚作响。也不知怎的,她竟知道了我的特长——钢琴。当再一次乐器比赛时,她在班里问了一遍,但半响没人举手,她把目光移向我,我却把目光移向别处。
上课时我老觉得很惭愧,课也没听好,上课叫我回答,我却答非所问,她虽然没有责怪我,让我坐下,但我还是脸上有些发烧。下课后,她将我叫到办公室,我低着头,不敢看她,她也没有说话,这种寂静比老师训斥我更难熬,终于她温和的声音在我耳边响起,她这句话使我震惊,使我刹那间充满了信心,这句话使我终生难忘,这位伟大的老师轻轻地说:“你会弹钢琴,去参加吧!老师相信你可以的,那是你大展身手的机会!”我抬起头疑惑地看着她,只见她肯定地、鼓励地看着我,眼神没有一点开玩笑的意思,在那一个瞬间,我,答应了,为了不让她失望,我对钢琴有了前所未有的喜爱,天天都练,功夫不负有心人!我成功了!我得了一等奖!这使我信心大增,在领奖时,我看到了她无法掩饰的喜悦,我在那一刻骄傲地仰起头,也在那一刻我已不是那只小乌龟,而是一只骄傲地仰起头的天鹅,从那一刻我不觉得自己一无是处,我开始开口与同学交流,也在她的帮助下成绩提高了许多,并第一次拿回三好学生的奖状。
她就是李老师,一位对于我很重要的老师,我的成长中若没有她,我会怎样?李老师这些事您忘记了吧?但我忘不了,我一辈子也不会忘记您对我的恩情!
您若是太阳,我就是小树苗,沐浴着您的光环;您若是一滴雨露,我不是百花丛中一朵花,吮吸着您的营养;您若是一阵风,我就是一只风筝,乘着您的风我会越飞越高,越飞越远!
【篇三】高中生感恩老师的作文
是谁,每天晚上在办公室里奋笔疾书?是谁,日夜温柔地叫我们起床或督促我们按时睡觉?是谁,为我们播撒爱的种子,照亮希望的光?是老师,老师就像一位园丁,呵护我们成长。记得我刚来这所学校时,站在讲台上笑着欢迎我的老师就是她。她犹如站在晨曦中的仙子,四周安安静静地,身上不染一粒尘埃。她走下讲台对我说:“欢迎你来到这个班。”我直愣愣地盯着她,那声音仿佛是天籁之音。我的脑海一片空白,过了一会儿,我的脑海中只有三个字:她真美。
从此以后,只要上王老师的课,我便追随她的身影,随她一起在知识的海洋里遨游。我觉得她的一笔一画,甚至一个撩头发的动作都那么优雅,我喜欢她,不仅仅是美丽的外表,更因为她美丽的心灵。
一天晚上准备睡觉时,我出去刷牙,听到宿舍一楼铁门“哐当哐当”在响,我跑去一看,老师被锁在外面了。我帮她开了门,她笑着对我说:“谢谢你啦,快去睡觉吧!”我再一次入了迷,直到她的头发掠过我的脸颊,我才用极慢的速度踱回了寝室。
第二天早上第一节便是她的课,快下课时,我发现了课文作业上的一处错误,便找出本子来与她讨论,过了半晌,她认真地看了后说:“确实有问题,你很细心啊。”我微笑着不语:她怎么会知道,我为了找到这个错误花了一整夜的时间呢?只是想在她的课上表现好一点,得到老师的这句表扬呢!
亲爱的王老师,我听说你不教我们班时,我眼泪花花地直流,和你相处才不过十来天,最终却因为学校的规定而分离。
自此以后,我只能时常偷偷地去办公室看她,和她聊天。她也经常关心我,问我学习上有什么不懂的地方,寄宿生活有什么难处可以随时来找她。
感恩我的生命里遇见了这样一位亦师亦友的好老师,让我对学习语文的兴趣倍增,语文成绩在班里直线上升,让我重拾自信。如果没有老师的鼓励和培养,我想,我可能还是个上课不听讲,偷偷看小说,考试随便糊弄的“末位辅导者”吧。
衷心的感谢您,王老师。
【篇四】高中生感恩老师的作文
从小到大,教过我的老师有不少,我从他们身上找到了诲人不倦的影子,找到了勤奋好学的影子,找到了循循善教的影子……这一个个温馨的画面,是多么美好,这些都是老师赐予的,感谢可亲可敬的老师!在暑假里,我又读到了你,老师——《感恩老师》,让我印象最深的是《学生得救,女儿永失》,主要讲述了:事情发生在2008年汶川大地震发生的那一刻,有一位老师正带领着班上五十九名学生参加活动。礼堂突然晃动起来,他立刻意识到发生了地震,马上招呼同学们躲在椅子下面。
几分钟过去了,地震暂时过去了。就这样五十九名学生奇迹般得救了,但是那位老师为了救学生,双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓,让人看得心疼。而这时,他还是赶紧往学校方向跑去,那是因为学校的两座教学楼的废墟下压着一千名学生,老师很着急,其中他的宝贝女儿也压在这片废墟中。刚开始他的女儿只是脚受了伤,由于缺乏大型吊车机械,暂时无法救援。后来,由于缺及没能及时得到救助,她的女儿最终离他而去。每次经过女儿被困的废墟时,去抢救学生时,都会感觉一阵阵巨大的心痛袭来,这位老师为了学生,而放弃了女儿,真是尽职,真是伟大。
当女儿的遗体被“掏”出来的时候,这这个外表粗狂的坚强汉子,在目睹女儿遗体的那一刻,突然情绪失控、放声大哭、悲怆之情,令周围人潸然泪下。
他,就是北川县第一中学初一(六)班的班主任——刘宁,一个救出自己的学生,却永失女儿的教师!
大难来临之际,他用冷静和机智挽救了五十九条鲜活的生命;灾难发生后,在争分夺秒的救援过程中,他一心救助他人,自己的女儿却不幸遇难。刘宁,他的名字深深地印在我们心间!
读着读着,我想起了你——老师。那天中午,我们正在认真写作业,校长突然从前门走进来,在讲台桌前谈论事情。从你们的谈话声中,我们可以清楚的听到,校长对您说:“让二班和我们一班一起上课。”但您坚决不肯,她说:“学生太多了,上课就不能个个都照顾得到,这样不利于他们的学习。”我们听了也摇摇头,心里都不同意。校长老师最终哟不过,看了看我们也只好无奈地走了。校长走后,语文老师对我们说:“其实,不愿意合班,只是希望可以多关注你们每一个人,让你们得到更好地发展。”我们听了这句话,心里有种说不出的感动!这就是你,老师!。
这就是你,老师!你是最真、最善、最美的种子。你在我们心田播种后,它就发芽,开出爱心之花,结出智慧之果,而我们的人生也将由此进入与众不同的新世界。感谢你,老师!
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