1、努力学习理论知识,多听讲座,在学习中不断地思考学习,多做笔记,多向有经验的教师请教。
2、学习专家们的先进理念和技术,逐步内化为自己的东西,积极动脑思考问题,不断促进自己在各方面技能知识。
3、通过专家的引领,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的文化素养。
4、积极参与各种研讨活动,积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识,逐步向专业化教师的标准靠近。
5、去实地考察,并观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。
6、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。
7、多去听课,每次听课后做到及时记录、反思。
8、每天坚持花一定时间看教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。
9、每天填写好研修日志,将自己的思想文字化,行动化。
10、多听、多看、多思、多问、多做。
总之,更新教师观念、提高教师的信息能力,才能利用好信息技术为教学服务,这是一个间距漫长的过程,但却是一件非常有意义的事情。
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