【#小学生作文# 导语】课间的十分钟,或许传来阵阵笑声;课间的十分钟,或许徜徉着谈笑风生;课间的十分钟,或许弥漫着辩论之声;或许……®文档大全网为大家提供《五年级课间十分钟作文500字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇一】五年级课间十分钟作文500字
随着一陈欢乐的音乐,下课了!我才喝了一口水就发现我们同桌不见了。又过了一会儿,我看到他在教室六口玩游戏。
算了我才没那么没事干,那么无聊呢,我还是看书吧,于是我从书包里拿出一本“读万卷书行万里路”萨十比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光。”“智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我看了第一篇故事,题目是:鸵鸟先生,请等一等。故事里讲里面的鸵鸟先生总是把头藏在翅膀里,不和同桌说话,在一节体育课,他的同桌拿着他的水咕噜噜的喝下去了,却被鸵鸟先生说了一阵。然后他转身跑去买了一瓶绿茶给了他的同桌。在一节美术课下课后,从他的本子里飘出来一张单,他的同桌看到一句话:“陈松:15岁,乙肝。他的同桌去查了关于这方面的知识,才了解到原来他的同桌是怕自己的病传给到同桌,所以才会这样做的。这才是真正的友谊啊。看了一会儿,男孩们不舍的回来了,课间十分钟过得真快呀。
课间十分钟给予我收获,我喜欢课间十分钟。
【篇二】五年级课间十分钟作文500字
走出热闹的教室,看到的是一个个活泼可爱的小同学在跳绳,她们用力地拿紧绳子,眼睛紧紧地盯着绳子,用力一甩,哈哈,跳过去了!绳子在她们的手里上下飞舞,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,美丽极了!还有的同学三五成群的追逐着,不时传来一阵阵欢快的笑声。
继续向前走,是我们班的同学在跳皮筋。在微风中,在阳光下,她们快活地跳着,边跳边喊:“一二三,加油!”看着她们兴奋的样子,我不由自主地加入到了我们的行列之中。轮到我了,第一次,我半蹲着,弯着腰,双手握拳,心里想“我能跳过去吗?”我用力一蹬,“啊,我跳过去了。”我有点高傲起来……正当我跳的正高兴的时候,忽然有人推了我一把,让我重重地摔在地上,我气得火冒三丈,回头一看,原来是杨栎鑫,我气得扭头就追,和杨栎鑫玩了场追逐战。等我快要追上他时,又有一个男生跑过来,挡住了我的去路,这时的我气的头上快要冒出火来了,对着那人的* 股就是一脚,疼得他直叫唤,躲到一边去了。我趁机去抓杨栎鑫,这时,又一群男生把我包围了,我气呼呼地喊:“杨栎鑫,你给我等着!”我喘了口气准备继续追——叮铃铃——叮铃铃——
铃声响了,十分钟一眨眼就过去了,我收拾了一下心情就走进教室。
【篇三】五年级课间十分钟作文500字
你瞧!那些高年级的大哥哥大姐姐们正在玩丢沙包呢!只见那个大姐姐在操场上左躲右闪,蹦来蹦去,灵活得像个猴子。沙包从上边飞来,她又轻巧地抬起一条腿。任凭两边的同学怎么砸也砸不着?“不好”沙包正面向她飞来了,我想:这次她肯定要输了,没想到她眼疾手快,一个“海底捞月”就接住了飞来的沙包。同学们都为她拍手叫好。
再看看低年级的女同学,他们正在玩跳大绳呢!两边的女同学手握大绳,有节奏地甩着大绳,发出“啪啪啪”的响声。同学们一个接着一个连续跳着,有的同学像轻盈的飞燕,迅速在绳间飞跃;有的像灵活的猴子,轻巧地从绳间跳过;还有的同学像欢快的小鹿,轻巧地从绳间跃过。绳子在空中划出优美的弧线,好像海浪一次次地冲向沙滩,跳绳的同学好似一条条欢快的小鱼在浪花里快活地跳跃着。跳的同学们汗流浃背,看的人热火朝天,个个人神气十足。操场上空回荡着同学们一阵阵欢快的笑声……
“叮铃铃”上课铃声响了,同学们结束了游戏依依不舍地离开了操场,操场上又恢复了平静。
【篇四】五年级课间十分钟作文500字
来到操场上,我惊呆了,操场上人山人海,没有一片空地。干什么的都有:玩老鹰捉小鸡的,打乒乓球的,跳皮筋的,踢键子的,打篮球的,踢足球的等等。
突然我和朋友看见操场东北角很热闹,我们跑过去一看,原来是拨河比赛,旁边放着红队和黄队的牌子。我比较喜欢黄色,所以我为黄队一直在喊加油,两队的队员都很有力气。中心的红色旗子慢慢向红队移去,眼看着黄队要输了,可是黄队不甘示弱,用尽全身力气。突然红队松了一下,红旗向着黄队移来,黄队看见了旗子,抓住了这个机会,把旗子一下子拉了过来,黄队的队员高兴极了,他们互相拥抱,好像在庆祝自己的队伍得了冠军。看着红队队员垂头丧气的样子,我也有点难过,同时,我的脑海中又想起他们在赛场上流着汗水吃力的样子。这时我听到红队的一位队员说:“只要努力,下一次的拨河比赛,我们队一定会拿到冠军。大家不要气馁。”这时多么鼓舞人心的话语呀。
“叮铃铃”一个充满快乐的课间十分钟又结束了,我们像旋风一样跑回了教室。
【篇五】五年级课间十分钟作文500字
我正坐在自己的座位上思考问题。突然,热烈的加油声从窗外飘了进来,我跑出去一看,原来篮球场上在进行一场热闹非凡的篮球赛。
赛场上的大哥哥们正起劲儿地打着篮球。只见红方的一个大哥哥加快了步伐,左边绕了一圈,右边绕了一圈,一下子破坏了蓝方的队形。那位大哥哥准备传球的时候,突然有几名蓝方队员像一堵墙一样堵住了他传球的去路。他灵机一动,像一只小兔子一样跳了几跳,手腕在篮球架旁轻轻一扣,篮球仿佛在空中划出了一道金黄的弧线,不偏不倚地落在了篮球框正中央。眼看红队就要赢了,蓝方的一名猛将挺身而出,冲进了红方的“天罗地网”里。他用力一拍那红方队员手上的球,球就像一个弹簧一样,反弹到了他的手上。他乘胜追击,像闪电一样穿过了红方的两名前锋,这时剩下的红方队员手拉手形成了一张大大的“网”,眼看猛将就要被拦下来了,可是这名猛将轻轻松松跳过了这张“大网”。他把篮球往空中一抛,篮球就像一颗巨大的流星划过天际,又稳稳当当地落进篮框。最后比分追平,这场比赛双方打平了。
这时上课铃响了,课间十分钟结束了,同学们纷纷回到教室,整个校园又变得书声琅琅,而我还在回忆着刚才的龙争虎斗。
【篇六】五年级课间十分钟作文500字
这里的操场仿佛一瞬间变成游乐园,又仿佛是孩子们独有的地盘,也像是孩子们的家一样,东南西北各有不同。
快看操场的北面——那里是女生们踢毽子的地方,只见一群学生围着她们,“十一,十二……”围观者帮着她们数着,加油助威队为她们加油呐喊,还时不时传出有趣的呐喊语“加油努力为了人民币”。她们的头顶的柳树叶子翩翩起舞,好像也被这种精彩的场面吸引,为她们助兴。
快瞧操场的南面——那里是足球比赛的现场。他们分为两组,分别是我们班男生和六(二)班男生,你看我们班那个大胖子,一个飞球就正中球网,“进了”、“胖子你可真牛掰”一时间传来同学们的赞叹声。对方也不甘示弱,一个旋风球,打中球网的右上角,被弹了回来,但他并没有灰心丧气,只见他用左脚一勾,右脚一踢,这下进了,这下可把他开心了,你看他傲气十足的样子,一定是有史以来第一次进球。
再看看操场的西面——那里阳光明媚,绿树成荫,是个跑步的好地方。我们班那几个“野孩子”果然在那里。他们站成一排,一群粉丝在一旁为他们当拉拉队,一声号令,他们像离了弦的箭一样冲向前到了终点。有的气喘吁吁,有点都累得站不稳,还有的还在奋力追赶。
最后就是操场的东面了——那是个大高个的领地。“进球了”,伴随着呼喊声看到的就是篮球场了,只见大高个轻轻一跃,球就在空中画了一个完美弧线后进入篮筐,甭提旁边的女生们有多欢喜。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声打了,同学们依依不舍的离开操场进入教室,期待着下一个十分钟的到来。
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