【#感恩节# 导语】用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!感谢生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活!所以现在的我在此刻学会了怀着一颗感恩的心去生活。本篇文章是©文档大全网为您整理的《感恩老师小学生作文4篇》,供大家阅读。
【篇一】感恩老师小学生作文
老师是宽容的,她可以原谅我们犯下的所有错误,老师是无私的,她可以把她的爱平等的分给所有学生。假如黑板是浩瀚的海洋,那老师就是海上的船桨,她指引着我们前进的方向。老师的爱是温暖的,它无时无刻不滋润着我们幼小的'心灵。老师很理解我们,懂我们,就像我们的母亲一样,可以看透我们的心思。
那天,在班里,就我和老师两个人,老师看见我闷闷不乐,愁眉苦脸的,疑惑的问:“你怎么不开心呀?是不是有什么烦恼了?有事情你就说出来,老师帮你解决。”我不情愿的说:“老师,我妈妈说我这次没考进前三,只考了第四,不想来给我开家长会,她觉得很丢人,因为我姐姐学习很好,每次都是第一,给姐姐开家长会很骄傲,脸上有光,可是我的学习不如姐姐,妈妈就说我可能连高中都考不上,每次都拿姐姐来打击我,使我没有了信心,每次学习都没有劲头,就算那次我作文得了奖,妈妈都说是我运气好,不是我的写作水平好。”老师听了以后,笑了笑,说:“原来就是因为这个呀,你妈妈肯定不是故意要拿姐姐来打击你的,她肯定是想让你不要让姐姐比下去,让你好上加好,再说了,你也有你的长处啊,你的特长很多啊,你每天在体训队训练,还在舞蹈队跳舞,又在广播站当站长,在大队部还是大队委,你已经很棒了,我像你这么大的时候,还没有你优秀呢。”听了老师的话,我心里得到了很大的安慰,我觉得我要让自己变得更优秀,才能让妈妈看到我的进步。
老师非常谅解我,她觉得我太忙了,每天有很多事情要做,就允许我把我的事情交给别人做,比如:写作业时,我要在黑板上给同学们抄题,老师特意让我选3个写字好的同学,在我有事情的时候帮我在黑板上抄题。
老师很幽默,有时就像小孩子一样和我们开玩笑,缓解我们学习的压力。那次,临近期末考试,全校进入了紧张的复习阶段,上课时,全班非常安静,但有位同学不知在说什么,似乎很起劲,这时,老师走进教室,听见了那位同学的说话声,用锋利的目光看了那位同学一眼,说:“你那么爱说话,长大后应该去当画家。”同学们都不知道为什么要当画家,仔细一想,哦!原来是“话”家,同学们都哈哈大笑。
“老师像蜡烛,燃烧自己,照亮我们。”在我们慢慢长大的同时,有没有注意过老师的变化呢,她的脸上渐渐出现了皱纹,她每天拿着粉笔的手在逐渐弯曲,她的头发在渐渐便白,她做的一切都是为了我们,我们学不好,不仅对不起自己,更对不起我们最最敬爱的——老师!
【篇二】感恩老师小学生作文
老师,多么圣洁的词汇啊,多么圣神的职业啊,那曾经是多少人小时候的梦想。老师对我们的爱比母爱还深,比父爱还伟大,这样的爱我们无以回报,只能以优异的成绩感恩您。俗话说“虚心使人进步,骄傲使人落后”,老师,您还记得上学期的一次测验吗?那天,我自信满满地,用很快地速度把试卷完成了,然后,看都没看一眼就趴在桌子上做白日梦去了,第二天,试卷发下来了,93分,这鲜红的分数应在我的眼前,心跳得像只兔子蹦来跳去似的。93,这个数字一直在脑海里飘来荡去,这足以让从未考过95分以下的我大吃一惊。看看被扣分的地方,天,扣得真不应该。课外阅读的一道选择拼音的题忽略了,被白白扣了4分。这4分,让我在这次测验中没有站起来受表扬的份儿,让我在这次测验中享受不到一阵阵的掌声中。这是失之毫厘,谬以千里。
这您评讲这题时,您不留一点情面地点名批评了我。我表面装得一点也不在乎,其实心里痛得要死。可要知道,如果去考中学的重点班,这4分足以致命,让我上不了重点班。
您批评我的话语中,我的理解是这样的。您的话语中是否在提示我下次不要再犯这样的错误。如果是这样,我知道了。
老师,您的插柳之恩,我回报不了;你那伟大的关爱,我给回不了;您那教育我们的一字一句,我都铭记在心。
【篇三】感恩老师小学生作文
我的一个老师对我的帮助之大,影响之深,不是可以用语言来形容的。他就像“挖井人”,而我就是“饮水人”,感激之情一直深藏内心深处。当时,老师让我去参加歌咏比赛,我心一惊,想:为什么要找我?我一向胆怯,连跟老师说话都不敢。我手中拿着演讲稿默默走进我的房间,小声地练习着。
我家住在二楼,于是我就在阳台上练习。我妹妹经常对我说:“你别废话了,我得睡觉了。”
一想到比赛的时候,那么多观众,那么多的评委,万一一紧张,台词忘了,那就太尴尬了,丢人就丢到家了。我准备告诉老师让他找其他人去吧!老师说:“我相信你,你一定会成功的。”
老师的话使我找回来一点点自信,在之后我就更加努力。我常常练得嗓子发干,可是一想到老师的话时。我就坚持下去,常常对自己说:“没事,就当是为班级做贡献吧!”
有时,老师也叫我在班级里试着演讲,同学们当观众,老师也坐在角落里竖起大拇指给我加油。
比赛终于到了,我取得了一个好成绩。老师为我举办了一场祝贺会。
我变得不再胆小,跟不认识的人说话也不脸红了。我变得越来越喜欢与朋友、老师交流,我的内心非常开心,我战胜了胆怯。我的变化都源于老师的鼓励。
老师是我的恩人,俗话说“滴水之恩当涌泉相报”,老师让我变得自信自强,老师就是我人生的启迪者。
【篇四】感恩老师小学生作文
在我印象中,有很多使我受感动的事。可是,最令我感动的是发生在赵老师身上的一件事。赵老师是班主任,教我们语文课。她和蔼可亲,教育学生很有耐心,对工作认真负责。有一次刚下课,赵老师走到楼梯拐角处时,被迎面飞奔而来的,一个又高又壮的高年级男生撞倒了。赵老师坐在地上起不来了,她感到腰部一阵阵疼痛。赵老师被送到医院,经过检查,医生说要休息一个月。赵老师听了,有些着急:“那怎么行啊,我还要给学生们上课呢!”最后,由于疼痛难忍,赵老师不得不听从医生的安排,住院进行治疗。
两周后的一节语文课上,赵老师忽然出现在我们面前。她走路缓慢,一只手扶着腰,有时还皱一下眉头,我想应该是疼的。同学们纷纷询问着老师的病情,赵老师说:“同学们,我的腰虽然还有点疼,但是不能耽误你们的学习,只要和你们在一起,我就觉得开心,腰也不觉得疼了。”说完,拿起粉笔转身在黑板上写起字来。这节课教室里静得出奇,就连平时爱在课堂上捣乱的几个同学,也老老实实地在那里坐着听课。
我看着讲台上的赵老师,眼里含着泪花,心里默默地念着:赵老师,您带病坚持为我们上课,传授我们知识,您真是我们的好老师,谢谢您!
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