[篇组词]小学一年级写人作文300字【10篇】

【#一年级# 导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。以下是©文档大全网整理的《小学一年级写人作文300字【10篇】》相关资料，希望帮助到您。

1.小学一年级写人作文300字

　　我的一位同学叫小芳，她的个子又高又瘦，乌黑发亮的头发扎着马尾辫，弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，她很文静，走起路来静悄悄的，当她走到你身边时，你都不知道。

　　她还是一个乐于助人的人，那天，天气晴朗，太阳把光耀洒向大地，小鸟在天空中展翅高飞，还不时地发出阵阵的鸟啼声，我和小芳边走边说话，这时一位盲人正要过马路，小芳看到了连忙对我说：“我们去帮助那位盲人过马路吧！”我果断地说：“如果帮了，我们就迟到了，老师会批评的。”小芳听了二话不说，三步并作两步走，过去双手挽着老人过马路，走到马路中间时，一辆汽车飞奔而来，小芳挽着老人站在马路中间，等车辆过去了，她们继续向前走，终于，她们到了马路的对面，老奶奶高兴地笑了，小芳也露出了笑容。

　　看到了眼前这一幕，我的脸火辣辣的，就像被火烤过一样，小芳是我的好朋友，我们朝夕相处，为什么她能助人为乐，而我去不能呢？

　　这就是我的同学，一个助人为乐的小女孩，一个值得我学习的好同学。

2.小学一年级写人作文300字

　　我有一个“手机迷”爸爸，他长着又黑又短的头发，一双亮亮的眼睛，一张大大的嘴巴，他的肚子，像一个圆滚滚的大西瓜。

　　他是一个百闻不如一见的手机迷。有一次，他回到了家，换了鞋，“扑通”一声往沙发上一躺，翘着二郎腿，从口袋里拿出手机，解了锁，打开游戏，把手机倒过来，开始玩手机游戏，目不转睛盯着屏幕，大拇指在手机上点来点去，还时不时地喊：“冲啊！这局一定要赢！”我在旁边问：“爸爸这样是不是太夸张了？”爸爸没有理我，头也不抬，继续玩着游戏。没过一会儿，晚饭烧好了，我对爸爸说：“爸爸，吃完饭了再玩吧。”爸爸笑了笑说：“我这就过来。”说着，他恋恋不舍地放下手机来吃饭。

　　晚上，爸爸悠闲地躺在沙发上，还在玩游戏，在房间的我都被游戏声吵醒了，最后，吵得我一夜都没怎么睡好。

　　我虽然喜欢爸爸，但他要是把爱玩手机这个坏习惯改掉就好了。

3.小学一年级写人作文300字

　　她是一个漂亮的女孩，圆圆胖胖的脸，一双水汪汪的大眼睛像两颗黑珍珠闪闪发光，高挺的鼻子下方一张樱桃小嘴，两只羊角辫高高梳起，显得十分活泼可爱。这个人就是我的同学——张丽。

　　张丽乐于助人，总在别人困难的时候伸出援助之手。记得有一次，我忘带文具盒了，老师在课堂上布置的作业无法完成，这可怎么办呢？顷刻急得我像热锅上的蚂蚁团团转。张丽看见了主动问我：“你怎么还不写作业呀？下课老师都要收的。”我耷拉着脸不好意思的说：“今天早晨起来晚了，走的匆忙，忘带文具盒了。”张丽知道原因后，立刻从自己文具盒拿出一支铅笔递给我用，写一会儿，还帮助我削削铅笔。在张丽的帮助下，我的作业很快完成了。

　　张丽同学不但乐于助人，而且还很幽默风趣。为了给同学们减轻学习压力，她在班里经常讲笑话，听她讲笑话的人没有一个不捧腹大笑、喜泪满面的。

　　你现在认识她了吗？

4.小学一年级写人作文300字

　　我最敬佩的人是我的奶奶，因为她平时省吃简用，总把好的让给我。忽然有一天，一件事使我更加佩服我的奶奶了。

　　一天，我们全家在看电视。突然，奶奶对我们说：“刚才有个人打电话过来，姓什么来着，我一下子想不起来了，我去看一下。”说着拿来一本本子，翻了翻说：“瞧我这记性，叫余有波。”咦？奶奶不是不识字吗？到底是怎么回事？我看了看奶奶的本子，疑惑不解地问奶奶：“奶奶，这是什么东西啊？”奶奶笑着说：“一条鱼抱着一团波浪，不就叫“鱼有波”吗？”接着，奶奶又向我解释了几个，使我捧腹大笑。突然，我看着奶奶，知道了奶奶之所以用“象形文字”来代替的原因是因为奶奶小时候不能读书，可是奶奶很好学，可又不识字，只能用“象形文字”来代替了。而我们现在是学习的好机会，应该努力学习才对。还有一次，奶奶在看报纸时有个字不认识，便不耻下问，向我请教。

　　奶奶，您真是我最敬佩的人。　

5.小学一年级写人作文300字

　　我的同学叫柯天一，今年10岁了，个子不高也不低，乌黑发亮在头发，水汪汪的大眼睛，真帅。

　　他是一个有爱心的人。那是一个寒冷的冬天，天阴着，西北风像狮子一样吼着。我和我的好同学柯天一走在放学的路上，突然我听到一阵悦耳的弦子声，咦，天气这么冷谁在拉弦子？我们飞快的跑了过去，只看见一位残疾人再拉弦卖艺，他大概有五六十岁左右，满头白发，脸上布满了皱纹，手冻的通红。真可怜呀！这时我的同学柯天一立刻从他的钱包拿出了十元钱，我说：“别管了，走吧，我们还要买东西吃呢。”这时，他瞪了我一眼说：“当别人遇到困难的时候，我们就应该伸出热情的双手帮助他们。”说完他毫不犹豫的捐出了钱。多么有爱心的同学呀！一股敬佩之情油然而生。

　　这就是我的同学柯天一，一个有爱心的人，他是我学习的榜样。

6.小学一年级写人作文300字

　　我有许多许多的好朋友，不过我最要好的好朋友要算宋锦睿了。

　　他个子高高的，身材胖胖的，虎 头虎脑的上面有一对弯弯的眉毛。眉毛下面那双亮晶晶的大眼睛总是不停地转动着，似乎在思考什么问题。小巧玲珑的鼻子下有一张可爱的小嘴，看上去可爱极了。他经常穿着一件肥大的校服，看上去浑圆浑圆的。

　　他性格活泼开朗，说话风趣幽默，待人谦虚、亲切。他在我心中的好印象是从下面这件事开始的。

　　有一次听写课上，我忘了带笔，眼看要听写了，我就像热锅上的蚂蚁急得团团转时，宋锦睿连忙递给了我一支钢笔，自己却用圆珠笔在写字，下课后，我对他说：“谢谢你！”。他笑眯眯地说：“没关系，同学之间帮助是应该的，不过下次你一定要带笔哦。”从那以后，我记住了他的提醒，再也没有忘带学习用具了。

　　宋锦睿真是我的好朋友！

7.小学一年级写人作文300字

　　我的奶奶今年66岁，有一头花白的头发，身体略胖，脸上每天都挂着灿烂的笑容。

　　我敬佩奶奶很辛勤，一日三餐都是奶奶给我做；我敬佩奶奶做事有条理，把每一件事安排得有条有理；我最敬佩奶奶很善良，在别人遇到困难时，奶奶会豪不犹豫地去帮助。

　　有一次，我和奶奶在逛街，遇到了一位乞丐。他穿着破烂的衣裳，身上脏兮兮的，我捂着鼻子厌恶地走开了。奶奶一把拉住我，给了我一元钱。我以为是零花钱，正要跑去买泡泡糖，奶奶对我说：“把这一元钱给那个乞丐吧！”我不理解，就问奶奶这是为什么。奶奶摸着我的头说：“在别人遇到困难时，我们要伸出双手去帮助他。”

　　奶奶的勤劳、善良、做事有条理让我明白了一个道理：做事要有条理，做人要勤劳、善良，同时也要尊重别人。只有尊重别人，才会得到别人的尊重。

8.小学一年级写人作文300字

　　你知道我最喜欢的人是谁吗？她像妈妈一样慈爱，像姐姐一样和蔼，像朋友一样知心。她就是我们的班主人张老师。

　　张老师高高的个子，身材很好，像个模特似的，穿什么衣服都很美。她站在讲台上，讲起课来总是那么神采飞扬。当我们遇到难题时，她总是不耐其烦的给我们讲解；当我们需要她帮助时，她总是有求必应，善于鼓励、启发和引导。就像园丁给花儿浇水一样，把知识一点一滴地浇灌给我们。

　　张老师有着一双会说话的眼睛，上课的时候，她的眼睛是那样明亮，不停的巡视着班里的每一位同学。当我们取得成绩的时候，张老师总是非常的快乐，却告诉我们不要骄傲；当我们受到挫折，遇到困难的时候，张老师总是给我们鼓励，教我们怎样战胜困难，勇往直前。

　　张老师关心我们，教育我们，让我们知道学习的乐趣，她循循善诱的教导，如春风化雨般滋润着每个同学的心。张老师是我最喜欢的人！

9.小学一年级写人作文300字

　　我敬佩的人，不是别人，而是我们家的顶梁柱——爸爸。

　　家里开了一个废品站，本来是妈妈去打理的。可是，因为妹妹的诞生，担子就落到爸爸的肩上。为了这个公司，爸爸每天都是早出晚归，没有时间打理自己的事情。常常是头发乱蓬蓬，鼻梁上还沾着灰尘，有时刮胡子都没有时间……

　　爸爸的勤劳和责任心令我佩服不已。一次，爸爸声带里长了一个小结，做了手术，需要打几天的吊针。为了不耽误工作，爸爸每天一早就去打点滴，打完点滴后，便去废品站工作了。说实话，不了解爸爸的人，怎么也不会说他是个老板，一般都会说他是一名普通的工人。

　　还有一次，爸爸在收购钢板时，手被割下了一块皮。包扎好伤口后，爸爸忍着痛继续干活。想到这，我不由得暗自佩服爸爸，以至于有一种崇拜得想流泪的冲动。

　　最近，爸爸在教我怎样锻炼身体。他可有耐心了，一个动作一个动作教我。他先教我热身，那一个个标准的动作令我震惊——没想到爸爸这样一个“工作狂”，也会做这么标准的动作。后面他还教我，怎么玩单杠，怎么玩双杠……爸爸叮嘱我说：“儿子，你一有空就要出来锻炼，这样你会变得强壮。”

　　我爱我的爸爸，他让我骄傲，更让我自豪！

10.小学一年级写人作文300字

　　一双炯炯有神的眼睛加上一头乌黑的秀发，这就是我的语文老师——张老师。

　　张老师上课总是跟别的老师不一样，她每次都只讲课文的重点和难点部分，剩余的时间让我们自己分析课文较简易的部分，理解全文的内容，并在这方面的基础上做作业。

　　更让我难忘的是老师那既富有磁性又充满感情的声音，每当她朗读课文时，同学们听得如痴如醉，仿佛身临其境一般。有一次，老师在念《小摄影师》的时候，声音抑扬顿挫，读到第十自然段却变得缓慢而又低沉。我仿佛看到小男孩一边哭一边说：“我把胶卷放在家里了。”我不禁替小男孩感到遗憾。还有，学习《翠鸟》一课时，为了让我们更多地了解翠鸟，老师特意拿翠鸟的标本让我们看，使我们对翠鸟有了更具体、形象的认识。

　　张老师不但教学认真，而且对班上的同学都很关心。一次，我生病了，张老师一会儿端水给我喝，一会儿为我擦汗，忙得不亦乐乎。看着这一切，我的眼睛湿润了。

　　我爱我的张老师，我为有这样一位老师而感到自豪！

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