六年级作文让生活美拍-六年级叙事作文：生活之美_1200字

生活是美好的，你发现了吗？
　　在生活中做一个风景的欣赏者，你会发现生活之美。当你匆忙的走过街道时
　　你是否会注意道路两旁的无限生机，还有美好的风景？一般人的答案都是“NO”。
　　他们只沉迷于世俗的生活，整天奔波忙碌，忽落了生活中最美的风景。
　　让我们驻足在街道边，做一个风景的欣赏者。只有这样，你才会在不经意间
　　发现生活的美。生活就如道路两旁的风景一样，有一种令人难以捉摸的美。
　　在生活中做一个乐音的聆听者，你会发现生活之美。在今天这个嘈杂的社会，
　　在今天这个嘈杂的社会，人们的心也变得麻木和烦躁了。静下心，仔细聆听大
　　自然的乐音，你会发现小鸟的叫声无比清脆，枫叶飘落下来的声音，也是那么悦耳，
　　风吹柳条飘舞的声音也是一种美妙的乐音。只要你细细体会生活，你会发现生活中
　　暗藏着无限的美的玄机。回到家，坐在窗边，你会发现太阳落山是被照出来的晚霞是
　　那么美那么迷人，即使是雨天，听小雨哗哗哗的下，也好像是在听小雨进行曲。
　　让我们一起做一个生活的欣赏着、品味者、聆听者、欣赏、品味、聆听生活之美。
　　同学们然我做一个不再沉迷于世俗生活的人，用心去感受生活，用热情去热爱生活，
　　明白自己想要生么样的的生活并为之而努力，那么你一定就会幸福！我也是如此，
　　在生活中，在班上，在学校里，我都演讲过，但只有一次赢了，每次看其她的女
　　同学用优美、悦耳的声音演讲，而我的声音是那么粗鲁，但是，我到现在才明白，
　　演讲想要获得一百分的肯定，那么有百分之一十靠的是声音，有百分之九十靠的是
　　演讲出来的真情实感！在生活中，我也遇到过因为观察能力差，导致的一个很让人不喜欢的结果“预备——开始！”小汀说。我神经绷紧，生怕输掉，小莉却
　　浑身轻松，我俩碰碰手，好像要大干一场似得！第一题：桉树的外貌的怎样的？
　　我脑洞大开发，绞尽脑汁的想，我的手挠着头，就好比思想者。而小莉却把二指拇
　　摇了摇说：“这是问题吗？呵呵，简单极了！”我心里慌了“他外皮呈灰色，高大挺直
　　堪比白杨！”小莉得意扬扬地说。“哎，我真笨！”我垂头丧气地说。第二题，小汀见我输了
　　就出了一道简单的题：“葡萄长在电线上还可以生存吗？”小汀以为我肯定答得上，就抽了我起来回答，我顿时发楞且傻眼了，觉得嘲笑的气息无处不在，我只好浑水摸鱼，小声的说：“不······可？？以？？！”小汀长叹一口气，语重心长地说：“曾妍姐姐，你咋的啦！我脸红了，
　　不知所措。只好认输，小莉接下来也答对了三题。小汀公布小莉是冠军！我却在旁边说：“这个
　　冠军当之不愧！因为这些题都是生活中的常识，而我不观察生活中的美，导致了今天的结果，
　　就在我家二楼的窗户前又有一颗葡萄芽张在电线上，我居然那道题都答错了。”同学们，我自从
　　经过这次的教训后，我都善于观察了，观察不仅能提高生活常识，还能提高成绩呢！
　　生活是美好的，你发现了吗？让我们去寻找吧！

六年级:黄子怡

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