【#童话故事# 导语】小朋友们都喜欢听童话故事吧,童话故事中中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书,是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式,也是一种良好的生活习惯,更是语言学习的一大助力。下面是©文档大全网整理分享的小学短篇童话故事文字版,欢迎阅读与借鉴。
熊妈妈和熊宝宝住在大山里,经常去城市骚扰人们,人们很苦恼,都想除去他们。
一个小男孩说:“我去把他们一网打尽。”可是大人们不许他去,可他悄悄一个人去了。到了大山里,他找熊妈妈好熊宝宝居住的地方,他去敲门,熊宝宝听见了:“你是谁呀?”“我是一个小男孩。”“你不怕我妈妈吗?”“我怕!我怕!但是我饿了,如果你放我进去吃东西的话,我可以给你讲故事。”“好啊好啊,我最喜欢听故事了。”小熊说。
于是小熊让小男孩进来了,小男孩吃了点东西后就给小熊讲了故事,小熊听得津津有味。小男孩讲故事每讲到重要关头时故意不讲。熊宝宝就催,说:“快讲啊,快讲啊。”小男孩说:“不行,不行!你的妈妈要回来了,我得走了。”“你不要走,我把你藏起来,藏在妈妈找不到的地方。”小熊宝宝马上把男孩藏了起来。
熊妈妈回来了她闻了闻屋里的味道,问:“什么味儿?是不是有人来过了?”小熊宝宝说:“我们屋里来了一个会讲故事的小哥哥,他讲的故事可好听啦!妈妈你可不能把他吃了。”熊妈妈一听,很惊讶,说:“真的?那让我也听听吧!我也爱听故事呢!”于是小熊宝宝把小男孩叫了出来。小男孩继续讲故事。讲啊,讲啊,讲了三天三夜,小熊母子俩听了三天三夜,听得都出了神。
最后,小男孩说:“我要回家一趟了,我妈妈会着急的。”小熊母子俩都舍不得他。小男孩就说:“只要你们不去打扰人们生活,就给你们天天讲故事。”熊妈妈爽快地答应了。
从此,人们过上了安宁的生活。
天庭里有一个小仙女,今年8岁了,她有着水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇,长长的、卷卷的头发,在头发上,她还会带一个漂亮的蝴蝶结,非常可爱。别看她这么小,她其实非常聪明。她研究出了很多种魔法,为天庭做出了巨大的贡献,也是天庭里的名人。可是不足的就是她比谁都要调皮,喜欢搞恶作剧,这也是远近闻名的。
这天,小仙女趁长老爷爷不在家,偷偷溜进了他的家中。小仙女来到屋子里,眼睛骨碌骨碌的转了转,就想到了一出恶作剧。
她往长老爷爷家的柱子上施了自己发明的,目前没有人破解的“强力胶魔法”。长老爷爷回到家里休息,一进门,就有种吸引力把他吸了过去,长老爷爷不管用了什么魔法都破解不了,害的长老爷爷在这个柱子上待了两天,这个魔法才失效。
小仙女到了该上学的年龄,要去上学了。她来到了自己的班级,她来的时候由于还没有同学到呢,她就打算搞一个小小的恶作剧。她把教室的门开一点点,然后拿一个水桶,接满水放到门上面的夹角间,只要有人一开门,水桶就会掉下来砸到身上。
就在小仙女趴在教室里能够看见走廊的窗户上,准备看好戏的时候,意想不到的事情发生了:老师走来了!小仙女眉头一皱,心想:这下子应该怎么办呀?本来想和同学们开一个玩笑,没想到老师第一个进来,好后悔呀!
老师碰到门把手的一瞬间,小仙女赶紧闭上眼睛。“扑通”一声,水桶掉下来了。小仙女慢慢的把眼睛睁开,老师成了一只“落汤鸡”。
老师很生气,因为教室里之前只有小仙女一个人,她的调皮捣蛋也是谁都知道的。所以,不用说都知道肯定是小仙女做的了。放学后,老师叫小仙女过去谈心,老师知道小仙女一直很调皮,就说:“小仙女,你其实很可爱,也很聪明,你的缺点就是调皮。我相信,你如果把这个缺点改掉了,大家会更喜欢你的,你说呢?”
小仙女听后,很受启发。她从此再也不恶作剧了,还用自己的魔法帮助别人。果然,大家变得更喜欢她了,她也非常高兴。
秋天到了,小刺猬家的后院里结满了红彤彤的覆盆子。
小刺猬高兴的想:“这么多水果,一定要叫朋友们一起来分享!”
于是它把覆盆子一颗一颗的摘下来,洗的干干净净,放在盘子里,等着朋友们的到来。
“叮铃铃!”电话响了。
“喂,小刺猬,真是不好意思,我有事情不能来了!”小兔子说。
“没事没事,你忙吧!”小刺猬笑着说。
“叮铃铃!”电话又响了。
“喂,小刺猬,我的奶奶生病了,我不能来了,真是抱歉!”小山羊说。
“没事没事,希望你的奶奶早日康复啊!”小刺猬有点儿失落了。
“叮铃铃!”电话再次响起。
“喂,小刺猬,我要去参加比赛,不能来了,对不起!”小灰熊说。
“没事没事,祝你得到冠军!加油!”小刺猬有点儿伤心,好朋友们都不能来,这么多果子,肯定会坏的呀!
突然,小刺猬想到了个好主意,它把果子做成了果酱,放进小瓶子里,然后寄给了好朋友们。这下,大家都能尝到甜甜的果酱啦!
小刺猬懂得向别人分享自己的成果与心情,将自己的快乐平分给别的人。
因为懂得分享,懂得将自己的快乐分成几份,并且传播给其他人,让其他人也感受到生命的美好与快乐,那么我们就会得到双倍的快乐,同时也将我们的快乐提升了它的价值,提升了它的意义。传播快乐的同时就是在传播幸福,而人人都能做到将幸福传播,将幸福分享,我们的世界怎么不会变成一个爱的花园呢?
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