七年级上学期年级组工作计划_七年级年级组本学期工作计划

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#工作计划# 导语】凡事预则立,不预则废。有计划,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准流程。就不会出现先射击后画靶子的情况,打到哪儿就算哪儿。以下是©文档大全网为大家整理的《七年级年级组本学期工作计划》,给大家作为参考,欢迎阅读!



  

七年级年级组本学期工作计划(一)

  一、指导思想

  本学期在学校领导及各处室的的正确领导下,全面贯彻党在新时期的教育方针,坚定正确的办学方向,坚持以课堂教学为中心,努力提高教学质量,转变教学观念,推进素质教育,深化教学研究,强化学科教学管理,开展课堂效益研究,求真务实,奋力拼搏,力求年级组的教育教学质量在原有的基础再上新台阶。

  二、具体措施

  (一)加强备课组建设,进一步完善集体备课制度,努力集体备课工作落到实处。

  认真制定切实可行的学期集体备课活动计划。做到科学分工,提前备课,固定时间集体讨论。做到一人主讲,其他补充,完善单元及课时教学要求,杜绝流于形式的做法。发挥教学骨干潜力。年级组选派学科骨干教师做学科带头人,在集体备课、教学活动、教研活动、培养年轻教师及考试评价中充分发挥教学骨干的带头作用。搭建交流平台,加强研讨交流。开展好学科之间的教研教学交流活动,积极组织年轻教师到老教师听课学习,认真开展好同学科、同年级、同学校教师之间的教学交流与研讨。搞好优质课、汇报课、研讨课的公开课活动及专题研究。为教师搭建校本教研交流平台,开阔教师视野,启迪教师智慧,广泛交流,形成教研合力,发挥团队作用,推进新课改。

  (二)完善评价体系,使我校学生综合素质评价工作再上新台阶。

  实行年级月考制,结合学校教学工作安排,抓好年级月考,特别是要强化月考后的成绩分析,及时总结,进行教学反思。考试后的质量分析要实事求是,有的放矢,针对薄弱学科采取补救措施,力争年级组各学科成绩趋于上升势头。要根据素质教育和课改要求以及以往工作的经验和教训,不断探索和完善促进学生全面发展评价体系,以科学的评价促进学生发展和促进新课程改革的顺利实施。进一步细化评价措施,深入结合学生学习生活实际来开展评价,使综合素质评价成为学校管理一个有力的抓手。针对每次的教学量化办法,让教师开学就明白量化的项目和目的,明确奋斗的目标。认真搞好评教评学工作。

  (三)常规管理抓落实,不断提高教育教学质量

  1、继续狠抓学生两个习惯的养成,促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯。加强学生在校学习时间管理,尤其是课堂管理。突出学习的有效意识,逐步培养起学生的自主学习习惯。结合我校学生实际情况,从计划、备课、上课、听评课、作业布置与批改、辅导测试等环节上,从质和量上对各项指标要循序渐进。继续强化素质教育,落实“日清、周清、月清”。各个教师要对每天的教学情况通过课堂作业等形式进行检测,及时反馈。不做假、大、空的无用之功,要让学生和老师有目标、有信心,在体会成功的同时,勇于进取,争取更好的成绩。

  2、构建和谐关系,快乐工作学习。

  营造充满尊重、关怀、民主、和谐的工作环境课堂气氛,构建和谐师生、生生关系。人是渴求理解和尊重的,教师和学生也是如此。在学校内部、年级内部,教师之间,学生之间、师生之间要相互尊重和理解,团结互助,共同进步。

  3、做好周前工作思考与部署。结合学校学期和周工作安排,提前思考年级组周工作内容,在每周开始前做好布置,让老师在每周开始的时候就清楚本周的工作重点与要求。

  4、配合学校各处室做好德育及教学活动。

  三、做好安全稳定等工作,构建平安校园、和谐校园健全学生安全制度,加强学生安全管理。充分调动班主任积极性,时刻把学生的安全教育放在重要位置,增强安全意识,学习安全技能,确保校园安全。

  四、具体工作安排

  三月份:

  1、部署开学工作,做好收心工作

  2、组织年级组成员美化办公环境

  3、组织各科成员集体备课活动

  4、组织第一次月考

  四月份:

  1、学雷锋做好事

  2、组织第二次月考

  3、年级组课评比

  五月份:

  1、组织好期中考

  2、组织篮球比赛

  3、组织第三次月考

  六月份:

  1、优质课评比

  2、组织学生书法比赛

  3、校园文化节活动

  4、组织第四次月考

  七月份:

  1、组织学生作文比赛活动

  2、组织第五次月考

  3、组织好期末考试

  4、学期总结工作

  

七年级年级组本学期工作计划(二)

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,为实现学校教学质量的腾飞贡献力量。

  二、工作目标

  全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的中学生,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。全面贯彻落实学校的各项工作任务。

  三、具体工作

  1、加强教师思想建设

  加强教师思想建设,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,加强劳动纪律观点,认真落实学校的一系列规章制度,进一步强化收费制度。

  2、抓好学生行为规范和养成教育

  全年级用一个月的时间认真学习德育手册,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。年级应对班级的思想教育工作实行监督。

  3、安全工作常抓不懈

  进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的玩具到校,杜绝安全隐患,班主任要加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间,按时放学,严格请假制度、作息制度,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

  4、强化年级教学管理工作

  认真组织教师学习新课程标准,端正教学思想,抓好教学过程的管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率。确保年级教学水平的不断提高,认真搞好常规教学过程,认真备课,定期进行集体备课,相互切磋,以提高课堂教学效率。认真批改作业,严格控制考试次数,注重考试质量,认真做好质量分析,作好补救工作。

  5、做好优生的选拔提高工作

  注重优生的思想教育工作,随时掌握他们的思想动态,做好稳定工作,组织好学科竞赛的准备工作,安排专人负责,做到人员落实,时间落实,教学内容落实,确保教学质量,让优生能得到迅速提高。

  6、教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的教育教学形式,加强对学生的教育和管理,有问题尽量独力解决或及时与班主任联系。

  7、不定期召开班主任会

  及时了解学生状况,交流探讨有规律性的问题,相互交流经验,提高班级管理质量,使年级4个班共同进步。

  8、加强对班主任工作的指导

  注重提示班主任抓好关键环节的工作:如开学初、每次检测或较大考试后等,尽心尽力,耐心周到地做好学生工作,建立良好的班集体;建立学困生档案,尽限度转变和控制学困生。特别是七年级二班(李观胜老师)、三班尚秀娟老师班主任工作经验不够丰富,需大力支持与培养。

  9、加强班集体建设

  配合政教处,加强对学生干部的培养。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手。

  10、开好学生会、家长会,加强与学生、家长的沟通和交流

  适时召开全体学生会,各层次学生会,有针对性的对学生进行教育。定期召开家长会,将学校、年级情况向家长汇报,使让家长随时了解学生在校情况。


  

七年级年级组本学期工作计划(三)

  七年级是学校的起始年级,是统筹初中三年的关键一年。我校今年新的七年级从教师到学生都有较大变化,校领导给我安排新的年级组工作,我感觉压力很大,也非常感谢学校对我工作的认可和信任,接下来的一年我会努力学习借鉴,协调交流,现将本学期的年级工作整体设想梳理如下:

  一、指导思想

  以学校的工作计划为指导,紧紧围绕我校“三关”的教育思想,开拓务实,加强学生的行为习惯和学习习惯的培养,贯穿“主题教育”这一主线,注重实效,增强教师的责任心和使命感。七年级组会依靠全体教师的智慧和力量,群策群力、协调一致、齐抓共管、争创佳绩。

  二、七年级现状

  1、学生:七年级安排4个教学班,总数169人。我想这样的班容量是我校从没有过的,生源差人数多是年级组工作的困难,学生入学的融合和稳定是我们工作的基础,我们所有的七年级教师从一开始就要做好点点滴滴,方方面面的工作,只有底子扎实了,才能保证后面工作的开展。

  2、教师:本年级组教师15人,4位班主任中卫秀英老师工作经验丰富,治班有方;胡雪峰和李美荣老师年青有为,充满工作激情,各任课教师都爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底好。我作为新的组长和新接班的班主任会虚心向老师们请教,勤沟通,多协调,用积极乐观的正能量和大家团结一心,做好七年级组的各项工作。

  三、主要工作

  (一)德育方面:

  重点:狠抓学生行为规范,规范养成教育

  学生的行为习惯和学习习惯的养成,是学生品德形成和学习好坏的关键。尤其我们的学生,在行为、卫生、礼仪、情绪自控能力等方面都需要加强训练和指导。因此,本学期我们将重点抓学生的行为习惯和学习习惯。主要采取以下的措施:

  1、团结向上的班主任队伍,是形成年级良好教育氛围的关键。

  班主任是班级的主心骨,更是年级中教育学生不可缺少的骨干力量。学生的规范稳定首先要从老师们做起。新的学期,我们四位班主任首先要做到早来晚走,盯班到位,严格按照学校要求开展工作。我会努力用自己的力量去影响和带动老师们,也希望学校领导能给我们这些新人以更多的指导和帮助。

  2、班主任加强对学生行为习惯和学习习惯的培养和训练。

  利用班会课组织学生学习《塘沽九中学生日常行为规范》,各班制定班规班约,注意培养班委,树立身边的学习榜样。开学一月内,班主任利用早午自习、班会课等时间加强学生的教育力度,做到一开学就对初一年级学生高标准、严要求。

  具体做法:

  充分了解学生,利用开学前的军训多和学生沟通接触,争取在一周之内记住每一个学生的名字和大致特点,迅速找出班级的学优和学困,为进入教室后的分组排座做好准备。

  第一周为生校、生师和生生的正式接触阶段,因为陌生学生大多会掩饰自己并表现良好,班主任要用规范的语言和动作要求和指导学生,让学生知道并记住学校的各项要求但不能轻易让学生了解自己。

  第二周,班主任可以根据上一周的观察,拟任班委,起草班规,调整卫生和小组、座位等。

  第三周,根据学生两周的表现召开班会,可以组织学生再次自我介绍或者组织竞选班委、完善班规。

  第四周,完善家校联系,争取在一个月内和每位家长沟通一次;筹备运动会,鼓励学生为班争光,培养集体意识和班级荣誉感。

  3、加强班级文化建设,让浓厚的班级文化熏陶学生的学习与教育

  开学一个月内争取在学校的协调和帮助下,做好具有班级特色的教室布置,给学生一个良好的学习生活氛围。具体安排还需再交流。

  4、加强落实和检查,做到年级纪律井然有序

  各班建立“行为规范自查小组”,每天有专人负责班级的常规工作,如:风纪仪表、桌椅摆放、学具准备、早午自习、卫生扫除、考勤集会等等。从而锻炼学生的组织能力和管理协调能力。年级组每月设立一个抽查项目,邀请政教处人员帮助协查,具体每月重点行为规范暂时安排如下:

  9月:卫生保洁、爱护公物、风纪仪表。

  10月:课前学习用品准备以及课前纪律,午自习安静情况。

  11月:举止文明,礼貌待人;个别生等特殊情况。

  12月:树立榜样,学习先进;表彰或惩处。

  5、加强班主任与带班老师、科任老师及家长的协调工作。

  要求班主任每周至少向每一位科任老师了解一次该班学生课堂、作业情况,多与科任老师沟通交流。当然学校的教育教学工作需要方方面面的参与,所以学校应对临时带班老师进行专门培训,临时带班老师也要和班主任一样负起相应的责任。要求各班主任根据自己班级学生情况,每月至少向每位学生家长反馈一次学生在校表现,充分了解学生在家情况并努力取得家长的支持和认可。

  (二)教学方面

  重点:规范学生学习习惯,以期形成良好的学习氛围。

  本学期,我们年级学生人数众多,不仅班主任在班级管理上感觉很困难,我想各任课教师在课堂管理中也会面临很大的难题。43人的班级容量要想上课稳定有效,老师们除了各显神通了还要有一个统一的规范和要求。具体想法:

  1、充分利用班委和科代表。学习委员和科代表对学生课上表现进行记录,班内学生分组充分听取各任课教师的意见,保证课上纪律。

  2、合理安排时间,号召老师早来晚走,开学初期严抓学生迟到,鼓励倡导老师早进班勤进班。

  3、充分利用早午自习的时间,指导学生作业订正,进行面批作业以及对学生进行点评等,培养学生认真学习的态度,解决学习中的困难。找准抓实问题学生。

  4、制订落实年级中的学习规范训练和检查制度,针对本年级学生的特点,结合政教处的要求,由任课老师和班主任共同制定新的要求,包括上课制度,作业制度、预复习制度,从而加强学生的学习能力。

  当然我知道年级组的工作绝不止这些教育教学工作,新学期的工作已经开始,我们又要忙碌起来了,接下来我要珍惜每一天、抓住每一天,凡事多想想多问问,相信有了领导们的指导和帮助,有了全体老师的辛勤和付出,我们的学生总会有变化,我们的工作总会有回报。

七年级年级组本学期工作计划.doc

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