雅思听力:量的把握
精,泛听相结合,一直是推荐同学平时坚持的两种练习。于雅思出题特点,需要精听,于综合语言提高,需要结合泛听。
实践运用:有听到过这样一句“疯话”叫做“听力是听出来的,口语是说出来的,阅读是读出来的,写作是写出来的”,仔细品味不无道理。没有量的变化,怎么能有质的飞跃?
在学习英语过程中必须"精"、"泛"相结合。若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影。如要学习英语口语,那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成,因为只有有了"量",才能有"质"的飞跃。
具体操作时,泛听,也并非指什么材料都听。也要根据自己的水平,去选择难度适当的材料。材料的话剑桥系列是比较好的练习语音的来源,而且对考试最有针对性,当然BBC、VOA都是比较好的来源。
精听可以选难度适中的材料,每放一句,便写一句,力求听出每一个细微的单词。当然,也可以结合“模仿原则”,进行有目的性的跟读。不管是听写还是跟读,如果一遍不行,单句重新来过,并总结自己听不出来的原因。另外可以选择整个段落连续播放,边听边做笔记。当然,每次精听的时间不宜过长,半个小时集中听的话就够了,材料不宜过难。
雅思听力:模仿原则
为了更好地适应各种语音,为了克服看得懂听不懂的遗憾,我们建议雅思考生首先要严格把好音标关。
除此之外,还要注意朗读技巧的训练和培养。当学生本身的发音和录音本身存在差异的时候,就会需要时间去反应,这就会造成对信息捕捉的延误,因此应有意识地输入诸如语句重音、节奏、弱化、连读以及语调等知识,并加以模仿。
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