高中物理老师简历模板,高中物理老师简历

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  篇一


  姓名:*****


  出生年月:1980-8


  性别:男


  身高:175


  婚姻状况:已婚


  籍贯:浙江


  政治面貌:群众


  目前所在地:浙江义乌


  •求职意向


  期望职位:家教


  职位类型:兼职工作地点:浙江省


  工资待遇:面议住房要求:自行解决


  •工作经验


  工作经验:7年


  工作经历:


  2003.8-今公办学校任教


  教育背景


  学历:本科


  毕业院校:浙师大


  所学专业:物理


  毕业时间:2003-6


  第一外语:英语


  水平:熟练


  计算机能力:熟练


  其它能力:


  所获证书:教师资格证


  教育培训经历:


  1999.8——2003.6浙师大物理毕业证、学士学位、教师资格


  •自我评价


  工作认真负责,亲和力强,工作能力强。能胜任中小学理科方面家教:(1)高中:高一高二数学高一高二高三物理高一高二高三化学;(2)初中:初中数学、初中科学、初中英语;(3)小学:小学数学、小学英语



  篇二


  基本信息


  姓名:


  性别:男


  民族:汉


  出生年月:1989.9


  籍贯:陕西


  婚否:否


  普通话:二级乙等


  计算水平:国家二级


  身高:182cm


  政治面貌:团员


  毕业院校:西北师范大学


  专业:物理专业


  联系电话:XXXXXXXXXXX


  电子邮箱:XXX@.com


  英语水平:具有较好的听、说、读和翻译能力,能够较熟练地阅读专业文献,并比较顺利地运用英语写作。


  学习工作经历


  2007.9--2011.6湖北黄冈师范学院攻读学士学位


  2011.9--2014.6西北师范大学攻读硕士学位


  学术调研与教学实践


  2012年9月-12月担任《线性代数》助教工作


  已修核心课程


  偏微分方程的数值解法,物理学中的非线性方程,混沌动力学,物理学中的群论基础,高等量子力学,等离子体物理,流体力学,研究生英语(1,2)固体物理


  求职意向


  初高中物理教师或大专院校教师



  篇三


  基本资料


  姓名:


  性别:男


  年龄:42


  学历:本科


  身高:165厘米


  体重:70公斤


  婚姻状况:未婚


  户籍所在地:


  工作年限:8年


  现所在地:


  自我评价


  本人对高中物理教学相当熟练.还精通电子技术,电工技术及机械知识,具备物理和机电专业知识;能熟练应用办公自动化、AutoCAD软件制图和Photoshop图像软件。能根据要求,利用计时器、计数器和继电器等常用元件设计非标机械自动化电气控制电路,熟悉PLC数控编程、变频器的使用;能熟练应用办公自动化和AutoCAD软件制图。


  适应强,懂管理,做事精益求精,吃苦耐劳,上进好学,责任心强,富于创造和较强的团队合作精神。思维敏捷,知识面广,具有较强的空间想像能力和判断能力,对新知识吸收快.


  求职意向


  期望行业:不限


  期望岗位:机电工程师


  中等教育


  职业教育/培训/家教


  岗位名称:高初中物理教师\中专电工教师期望地区:不限


  期望薪资:/月


  到岗时间:


  教育历程


  1983年——1986年四川省宜宾师范专科学物理物理专业、电子实验班;


  1987年——1990年四川师范大学物理物理专业


  工作经历


  (一)四川省泸县一中——四川省省级示范学校


  1986.7—1998.1在泸县一中学校任高中物理教师、物理教研组长、高三领导组副组长。


  (二)四川泸州市天立国际学校——私办公助高级中学


  1998.2—2006.4任高中物理教师、物理教研组长、物理学科带头人。


  业绩简述:


  1986年7月份分入泸县一中任高中物理教师,任高89级物理教学,第二年接任纪律差、学习差的高89级2班班主任工作,通过努力,扭转了“双差”班的面貌,得到了学校领导的表彰,同年,参加全县青年优质课比赛获得优秀奖。


  1989年高考,我所任高89级1、2班应届物理平均分评比居全县第三名,所任班主任班级与高89级1班上线9人并列第一。


  1989年9月,受领导的信任,担任高90级往届班物理科教学,大胆进行教学改革,我实施了“规范化训练与形成性教学”的试探,在高90级往届班获得成功,教师主导学生主体地位表现很突出,90年高考物理成绩相当优秀,平均分居然高出应届班12.1分,居全泸州市第一(比泸州市物理平均分高出6分多),全班54人参考,第一榜硬上线48人,其中物理科只有2人未及格,及格率高达96.3%,居全市第一,获全校高考奖。


  同年,担任高92级3班物理学科带头人,带领二位刚分配到我校的新老师。92年高考物理全年级平均分居全县第二名(泸县二中居第一)。


  1990年,我任物理教研组组长,课外电子兴趣小组组长,带领全组教师深入教改,深究大纲和教材中的重、难点进行探讨,相互吸取经验,形成一个团结、和蔼的集体,大家从中获得很宝贵的教学实践。我指导的电子兴趣小组受学生喜爱,增强了他们学科学、用科学的浓厚兴趣,受到县电教馆领导的好评并给予大力支持。


  1992年7月,高考分数刚返回,学校安排我任高93级补习班物理科教学,并委托我和高92级四个班主任组成补习生招生工作小组,冒着酷暑,我们走街串巷,把未上线的学生一个一个地从农村招回来,通过我们努力,补习班招生很好,全班招了150人,这一个班差生很多,担老师配备很硬,每一科都是学校的骨干教师,通过集体的共同努力,全班高考上线132人,高考成绩最差的一门学科(化学)平均分仍居全县第二,其余各科均居全县第一;泸县一中升学人数突破200人,位居泸州市第二名;我任物理高考成绩很突出,平均分及格率均居全县第一,居全市第二(因学生人数太多,未能获得全市第一)。


  这一年高三领导组组长由袁副校长担任,我、年级主任周正明、班主任任领导组副组长,主要协助学校落实高三学生思想、学习动态分析,学生定期模拟成绩分析,补差的落实,高三教师的评比,高三奖金方案的拟定等工作。


  1993年9月,任高96级1、2班物理教学,1995年合班。


  1995年9月,任高98级2、3班物理教学,进一步进行“形成性教学”,让每一位学生成形,学生物理成绩一直很好,但我未能看见他们高考场的角逐,1998年2月我聘入泸州市天立国际学校,离开了泸县教育战线。


  1998年2月,我被应聘泸州市天立国际学校,通过上半年的筹建和大家的共同努力,在全市范围内招生了高一四个班和初中一年级二个班共三百多学生;我任高2001级四个班的物理教学和教研组长,并负责年轻教师的辅导工作;因招生生源的因素,学生基础差,通过三年的努力,未能把平均分和及格率上升到一个较高的位置,但高考上线率居泸州市第九位,取得了市教委领导和社会各界的认同,为学校的发展奠定了一个良好的基础;2001年9月至2006年,我先后担任高2004级和高2007级物理教学;该校学生中有50%的学生是双差生,我用了较多的时间和精力去转化他们,最终能让大部份学生升入大学学习,为此我们感到很骄傲。


  本人对高中物理教学相当熟练.还精通电子技术,电工技术及机械知识,具备物理和机电专业知识;能熟练应用办公自动化、AutoCAD软件制图和Photoshop图像软件。


  技能水平


  英语等级:未填写计算机水平:熟练


  外语类型:英语外语水平:精通

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