[小学三年级描写植物的作文300字左右]小学三年级描写植物的作文350字(八篇)

副标题:小学三年级描写植物的作文350字(八篇)

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【#三年级# 导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450000个物种。以下是®文档大全网整理的《小学三年级描写植物的作文350字(八篇)》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级描写植物的作文350字

  我家有一盆可爱的蟹瓜兰,今天我就把它介绍给你们。

  它的根是须状的,颜色是米白色的,摸起来硬硬的像老爷爷的胡须。

  它的茎是扁平的,颜色是绿色的,摸起来很光滑。

  它的叶子一片一片地垂下来,好像小朋友做错了事,被妈妈骂了难过地低下了头。叶子中间厚,边缘薄,边缘摸起来有点扎人,边缘上面还有小毛刺。

  它的花现在还是花骨朵,形状圆圆的,大小不一。颜色是粉红色的,摸起来滑滑的,但不是那么软。

  它喜欢温暖而潮湿的地方,所以我把它放在半阴环境下。

  它有观赏价值能装饰家和吸收有害气体,净化空气,对人体有帮助。

  我爱你,亲爱的蟹瓜兰。 

【篇二】小学三年级描写植物的作文350字

  向日葵,虽然没有菊花的典雅,也没有水仙的婀娜多姿,即使这样,我还是十分喜欢向日葵。

  向日葵一般可达1——3.5米,可达9米,它的花瓣大部分都是黄色。向日葵还没有完全成熟的时候,花蕊都是棕色中间带有一点浅绿的,而完全成熟向日葵的则花蕊全是棕色。

  向日葵的作用是降低脂肪。向日葵完全成熟后花蕊会结出一种果实,名叫“葵花籽”,它在生活中十分常见,它可以用来吃,也可以用来榨油,我们平常炒菜用的油就是用它榨的。

  向日葵有一种别的植物没有的习惯,它们的头跟着太阳转,从东边转到西边,但只有未成熟未长大的向日葵才会跟着太阳转,为什么是正面跟着太阳转呢?因为向日葵茎部有一种向日葵自有的生长素,那种生长素十分惧怕太阳,而长大后的向日葵茎部的生长素会越来越少,所以就不用每天跟着太阳转了,不跟着太阳转的向日葵固定东南方向。

  向日葵和别的植物真是与众不同,我喜欢它!

【篇三】小学三年级描写植物的作文350字

  我爱吊兰,朋友皆知,为什么呢?因为吊兰容易栽培,适应性强,较耐旱、耐寒。不择土壤,不用人天天围着察看什么“脸色”,只要有一片幽静的空间,它就能郁郁葱葱,藤蔓垂落,很是摇曳多姿,潇洒自如,很有生气和韵味。

  吊兰是最为传统的居室垂挂植物之一。它叶片细长柔软,从叶腋中抽生的甸甸茎长有小植株,由盆沿向下垂,舒展散垂,似花朵,四季常绿;它既刚且柔,形似展翅跳跃的仙鹤,故古有“折鹤兰”之称。总之,它那特殊的外形构成了独特的悬挂景观和立体美感,可起到别致的点缀效果。

  吊兰不仅是居室内极佳的悬垂观叶植物,而且也是—种良好的室内空气净化花卉。吊兰具有极强的吸收有毒气体的功能,一般房间养l一2盆吊兰,空气中有毒气体即可吸收殆尽,故吊兰又有“绿色净化器”之美称。

  我爱吊兰,因为它具有良好的生长习性,不会在意我的偶尔一时疏忽,而泯灭它的积极的生命力,散发着一种活力一片绿,展现着自己的独特之美,点缀着白壁红墙的空间,一个角落,一方茶几,就足也!

【篇四】小学三年级描写植物的作文350字

  有人喜爱艳丽的月季花,有人喜爱清高的菊花,有人喜爱粉红的玫瑰花,而我呢,却喜爱迷人的喇叭花。

  喇叭花的茎弯弯曲曲,碧绿碧绿的,它开始生长时,都会找寻身边的物体,依靠着它往上爬,爬着爬着,喇叭花越长越大,越长越高。

  喇叭花的叶子嫩绿嫩绿的,它们形态各异,有的像小船在荡漾,有的像纸牌上的黑桃,还有的像小爱心,真是千姿百态呀!

  喇叭花的花紫红紫红的,美丽极了,它们仿佛一个个小喇叭,在风中动情的吹奏着乐曲,如同在迎接这春天。它们有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的才开了一般,像一太阳帽;还有的全开放,像小女孩的小短裙,可爱极了!远远闻去,仿佛一点芳香也没有,可是你如果仔细的靠着它闻一闻,就会有一股淡淡的清香飘进了鼻子里,让你陶醉在这中清香中,让你感到心旷神怡。

  我喜欢喇叭花,它不仅外形美,而且能给人带来一种心旷神怡的感觉。

【篇五】小学三年级描写植物的作文350字

  我的植物朋友是我家阳台上的那盆不起眼的仙人掌,它是我两岁时奶奶买的。

  它好像一个翡翠,又好像一只可爱的小刺猬。它身上布满了钢针一样的刺,你可别小看它那些刺,这些刺可是它自我自卫还击的武器呢!听妈妈说:“仙人掌可以入药,还可以用于外伤消炎。”

  记得有一次我的腿被蚊子叮了一个大包,因为爸爸出差了,爷爷奶奶又去三亚游玩,家里就只剩下妈妈和我了。妈妈又不能把我一个人留在家下楼买消炎药,所以妈妈只好剪下一小片仙人掌,然后把仙人掌里面的汁液滴在我腿上的大包上,最后再用纱布包裹起来。妈妈告诉我说:“很快你腿上的包就会消退。”我开心地点点头。一星期过去了,我腿上的大包果然不见了,我非常高兴。

  从那天开始,我就喜欢上了这盆不起眼的仙人掌,我把它当成我的朋友一样每天照顾它。

【篇六】小学三年级描写植物的作文350字

  在我的房间里有几盆郁郁葱葱的绿萝,它们是去年我们搬家时妈妈在花卉市场买的。

  一盆盆绿萝长得很茂盛,绿萝的叶子是一顺儿朝外长的,刚长出来的叶子卷曲在一起,像害羞的小姑娘,慢慢舒展开来后就成心形了。完全舒展开的叶子像一片片绿色的伞盖,用手一摸,非常光滑。绿萝叶子的叶柄处长着清晰的叶脉,正反两面颜色不同正面比反面颜色略深,这是因为正面吸收的阳光较多的原因吧。他的板条不是笔直生长,而是弯弯曲曲的,像一根根小姑娘的辫子在风中轻轻的摇曳。透过花盆还可以看到纵横交错的叶茎,粗粗的支撑着每一片叶子。绿萝的进展,有许多呼吸的小气孔。

  绿萝的生命力很顽强,只要将其中一根枝条剪下放在瓶子里,和或者土里,一个星期后它就能长出新的根和叶子来,成为一株新的绿萝。绿萝,既可以养在土里也可以养在水里,哪怕不需要任何的肥料,它也可以茁壮的成长。

  绿萝不仅很美,它的用处也很多,他可以放在家里美化环境,也可以净化空气,把它放在电脑附近还能防辐射,保护我的眼睛,真是三全其美呀。每当我看到绿萝都让我感到生机勃勃,心旷神怡。

【篇七】小学三年级描写植物的作文350字

  我家阳台上到处都是各种各样的植物,有一朵朵娇嫩的金银花,有粉红色的喇叭花,还有就是最引人注目的玫瑰花。

  它有一身五彩缤纷的颜色。有红的像火焰一样的红玫瑰,有白的像雪花一样的白玫瑰,有黄的像金子一样的黄玫瑰,还有粉的像桃花一样的粉玫瑰。真是无比的艳丽!

  玫瑰花的身姿千姿百态。当玫瑰花含苞欲放的时候,每一朵花你挤我碰,数不可数,好像快要破裂似的。下雨后,它们就好像一个姑娘似的,害羞的低下了头。当玫瑰花开放的时候,一阵微风吹来,花朵就会随风飘动,像是在风中舞蹈的小精灵。

  我每过几天就会去给它浇水,摘去黄色的叶子,把里面的小虫子捉走,调整一下它的位置。在我的悉心照料下,它生长的更好了。

  这就是我的植物朋友—玫瑰花。我喜爱它五彩斑斓的颜色,更爱它迷人的香味。你们喜欢它吗?

【篇八】小学三年级描写植物的作文350字

  映山红不是人们最喜爱的植物,也不是很名贵的植物,但对于我来说,它却是最值得我们学习的。

  在我家的这个小区里,因为人们种植的植物的要求越来越高,能看见映山红的几率渐渐变得微乎其微。但在两个月前,奶奶不知从哪找到了几株映山红,栽在了阳台上。

  自从它来到我家,每当我来到阳台做作业时,都会看见映山红。映山红的主干很直,枝干也是直的多,偶然有几枝弯得很古怪,像笔直马路上的转弯口。映山红的花就如同它的名字一般,鲜红的花瓣一层叠着一层,宛如花仙子那美丽的红色长裙。微风乍起,叶片摆动,花瓣飘落,形成了一幅美丽的画卷。

  映山红虽不能引起人们的重视,但它的生命力却是很强的。现在深秋已过,北风带着寒冷来到人间,阳台上早已没有往日的姹紫嫣红、花团锦簇,只有映山红不惧怕冰霜的恐怖,依然顽强地盛开着美丽的花朵,和梅花一起挑战冬天的威力。

  既美丽又坚强的映山红啊!一年四季没有间歇地给我们提供氧气,用鲜花点缀我们的生活。我爱上了映山红。

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