高三英语听力训练的方法

时间:2023-04-27 00:17:01 阅读: 最新文章 文档下载
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【#英语听力# 导语】高三英语听力是英语学习中比较重要的一环,也是考试中比较难拿高分的一项。为了帮助广大高三英语学生提高听力水平,®文档大全网为大家整理了一些高三英语听力训练的方法。希望这些方法能够帮助广大高三英语学生提高听力水平,更好地应对英语听力考试,取得好成绩。同时,也希望学生们能够在学习英语的过程中,保持积极的心态,不断提高自己的英语能力。



1.高三英语听力训练的方法

  1.阅读与听力练习比重相同

  阅读应与听力练习同时,同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。

  其次,听力练习中,你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容,你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情,你自己日常的说话内容,是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。

  倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话,阅读起到的作用更是举足轻重。同时,如果你连在阅读中都无法读懂的句子,你在听力中能够听懂吗?我想来个总结:词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,而我们学习语言,又必须从听说开始。

  2.持续跟读

  前1-3遍可以边听边看文本,同时跟读,而且要读出声来(如果会影响别人就采用默读吧)。如果有些句子跟读不流畅,可以暂停放音,反复朗诵这个句子若干遍。听的时候,一定要集中精力,训练自己对声音信号的直接反应能力,也就是尽量留心句子的意群和语调并极力模仿,细心体会语气和感情 色彩,这样有助于培养语感。

  跟读过程中,尽量忘掉文字和句子的篇章段落图案,目的是排除传统的阅读式记忆,而直接训练对声音的反应、理解和记忆。如果是用电脑学习,可以在正常播放速度下跟读顺畅后,将播放器调成快速播放,以进行强化训练。

  3.专心

  我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带,你记不了多少东西的。

  4.听写

  不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重“量”。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。建议是:挑选认为典型的材料再听写。

  5.看电影

  听实时广播是泛听,看电视是泛听,尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带,直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。因为没有严格的界限。只是要记得,泛听的目的是让自己习惯正常的语速,或者说,习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等。

2.高三英语听力水平提升技巧

  从基本的练习开始,逐步提升

  英语的听力是一个不断积累的过程,没有人会在短时间内就把听力成绩提高。所以要想提高英语听力成绩就要从最基础的地方开始。刚开始练习的时候我们可以找一些比较简短的对话,从一字一句开始听起,然后逐渐提高难度,慢慢你的英语听力就会有提升,对英语的自信心也会慢慢积累起来。

  从基本的词组开始,单词量很关键

  英语听力不光是要考察我们听的能力,跟我们掌握的单词量还有直接的联系,如果我们连最基础的单词都不知道是什么意思,那么我们怎么能听懂对话的内容呢。所以说,单词量决定了我们最基本的理解能力。要想提高英语的听力成绩,词汇的储备是非常关键点,只有掌握了最基础的词汇,才能更好的提升我们的理解能力。英语是一个听说读写缺一不可的学科。缺失任何一部分都会对其他环节产生影响。

  针对性训练很关键

  我们听不懂听力,最根本的原因就是我们平时听的太少了,如果我们平时听的比较多,培养出一定的语感,那么我们在听力方面还是会有一定的提升的,这是一个连贯的过程,所以我们平时要利用课余时间多多联系,一遍不懂就听第二遍,持之以恒坚持住,只有这样才能打下一个好的基础,才会有更大的提升。

3.高三英语听力考试技巧

  一、听前充分浏览材料

  在拿到试卷后播放录音前,第一时间快速把试卷试题读一遍,根据题面上的信息,利用前后句、上下文加以推断,特别注意利用关键词、暗示词、过渡句对可能设计的内容作出大致的推测,把可能会出现的内容与自己掌握的相关知识联系起来,如果选择项中出现不同的人名、地名、数字、时间或年代以及不同的动词时,需要着重记下。

  二、听时集中精神,听看结合

  在听录音时,避免过度紧张的情绪,集中精神。利用听前分析的信息来把握听音的重点,注意首句、关键词和关键句,可利用符号、图示等方法迅速在纸上记下文中提到的相关信息以加强有效记忆,在听音过程中,需要同学们在很短的时间内一边用耳朵听,一边用眼浏览选择项进行分析和归纳,使听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。

  三、听后注重整理,快速作答

  听完录音后快速的把听到的内容整理出来,根据卷子上问题的选项进行分析和对照,对实在听不清听不懂的,用平时练习积累下来的知识和经验,联系上下文去推测,有的录音在播放时会同时出现场景音效,这除了给考生在听音时带来干扰,其实还给考生以提示,可以帮助同学们对对话内容和对话者身份等进行更加准确地猜测。

  听力考试录音放完一遍就完成了,是不能重复的,如何在有限的时间里进行快速作答,除了经常多听多练外,就是要掌握一些英语听力作答技巧。众所周知,听力在整个英语考试试卷中占有很大的分值,如果听力答得好,对英语的总体成绩将会有很大的影响。希望考生们能在练习之余发现更多适合自己的方法,总结出一些英语听力考试中的技巧,不再是死读书,让听力不再成为英语考试中的拦路虎,而是变成得分项,让害怕考英语听力的考生逐渐的喜欢上英语听力。

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