部编版五年级下册第三单元《汉字研究报告》作文范文600字5篇

【#五年级# 导语】汉字是世界上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。以下是®文档大全网为大家精心整理的部编版五年级下册第三单元《汉字研究报告》作文范文600字5篇，欢迎大家阅读。

1.部编版五年级下册第三单元《汉字研究报告》作文范文600字 篇一

　　马，原来是一种动物，却因为时间的推移，演变成了一个字，这就是中国字。

　　中国字，作为世界上最古老的文字，从商朝后期到现在经历了数代的变化，这其中就有马字。

　　马字，作为早期甲骨文的一员，令我对他有深刻的印象。马字前后共有九代：早期甲骨、晚期甲骨、再到金文、篆书……最后到楷书。马的每一代都有自己的故事，从古至今，无人不知“马”字，从古代的赛 马到现在有人姓马，都是马字的故事。

　　马的甲骨文是一只头身尾足俱全的马的侧面形象，原本指动物。但现在，马也用作于姓氏上。

　　马是速度的代表，也是令人信任的伙伴。在古代一但养了马，马便会忠心的为主人服务，在打仗时为主人出生入死，在家里与主人同甘共苦一起劳作，一起休息。

　　作为速度的代表，马字旁的字基本用于形容速度很快。像“驰”字，组词便有飞驰、急驰，都是形容速度很快的词，还有“驱”字。

　　马的记性是非常好的，因为只有找到了目的地才能奔腾如风。

　　像老马识途，在众人迷失方向的时候往往是上了年纪的马却可以带众人找到归途。为什么？这就像一个人，在某个领域中经验丰富它，极为擅长，当你在这块领域中不懂的时候你就可以像这人请教，他一定能帮助你。

　　关于马的成语也有许多，一马当先、千军万马、天马行空，这些成语我们熟悉的不能在熟悉了，但它们都代表什么？一个勇猛，一个势为不可挡，一个奇思妙想，个个都是极端的词语，每个也都有美好的寓意。

　　马字的博大精深令我振撼，汉字的历史演进令我吃惊。“马”虽是一个平凡的字，但却有不平凡的故事。

2.部编版五年级下册第三单元《汉字研究报告》作文范文600字 篇二

　　美言不信，善者不辩。辩者不善。知者不博。博者不如。老子的道德经中，这便是中国人的“善”吧！在金文中，“善”本身是三只羊。

　　羊在古代，是代表吉祥的象征。三只羊加在一起更是有寓意；到了战国时期。三只羊合为一体，运运着福气的感觉，而且字体美观，这也是最像现在楷书中“善”的一体。

　　到了篆文这一代，“善”和现在相比，已经经过了几次的演变。和楷书对照，有模有样。

　　而隶书新增加了另一个字，那就是“言”，想到“言”，人们总是联想到“诚信”这两个字。“信”也有一个言。善的基本，不就是讲诚信，助人为乐？过上好几轮的演化。才得到了现在的“善”字。当然“善”这个字它也有同音字。譬如，加了一个月字旁的“膳”，是膳食的“膳”；加了一个鱼字旁的“鳝”，是鳝鱼的“鳝”等等。

　　“善”字的演变，说起来还有个故事。甲骨文“善”字猛一看就是羊的象形，羊是一种温顺和没有攻击的动物，同时也是传统意义上的吉祥物。所以用羊的象形来表示“善”字还是合情合理的。经金文中下部变为“二言”，表示两人用吉祥的话交谈。《论语》：子谓韶尽美矣，又尽善也。关于他的名言也不少，最为经典的便是：“三人行，必有我师焉，择其善而从之，择其不善而改之。”也有“天下皆知，美之为美，斯恶矣，皆知善之为善，斯不善矣。”还有“一言之善，重于千金。”对于我来说，善。它是一种行为，是一种美德，是一种自知，更是一种天生的道理。他是每一位中国人牢记于心的一个中国字。一个人的代表。是一个国家最形象的一个特点，一个标签！“善”给我的启迪特别深。有困难找善人；有时间当善人；有志者做善事；问路道谢伤人赔礼，是必要的。

　　一善染心，万劫不朽。百灯框照，千里通明。一颗善心抵得过黄金。我骄傲。骄傲我了解中国字，我品识中国字，我博览中国字。我自豪，自豪中国字“善”永久绕于我身边！

3.部编版五年级下册第三单元《汉字研究报告》作文范文600字 篇三

　　中国汉字落笔成画，写下千年历史，让世界都认识。中国汉字，一笔一画皆故事，让世界都向往。中国汉字底蕴深厚，如无数珍宝般闪闪发光熠熠生辉，每一个中国字都是那么美观大方，讨人喜爱，我最喜欢的是“柯”字。

　　“柯”字惹我喜爱的地方并非是我的姓氏，字形美是一个关键。甲骨文的“柯”字，左边是一块木头，表示木字旁，丁则是用一把斧子表示，丁字下面是“口”，也就用一张简单的嘴表示。每每看得入神时，便觉得这不止是甲骨文，不只是一个简简单单，普普通通的字了，而是一幅神奇的，充满了中国汉字独有魅力的画卷。

　　你再看“柯”的楷书，哪一笔不是刚劲有力，方方正正？绝不拖泥带水，似写非写。干脆利落，也许这就是“柯”字楷书的魂脉吧。

　　你且看“柯”字的草书，一笔一画，有圆亦有方，可谓刚柔相济。哪一个字又有这般相称呢？果如所言：篆书如圆，隶书如蚕，行书如走，草书如奔。

　　“柯”字之所以得我所喜，形是其次，重要在于义。有人说，“柯”是斧柄的意思，将来会被别人使唤，不吉利，可是斧柄在古时是不可缺的利器，不是预示着会成为祖国的标梁之材，岂能不吉利？

　　“柯”还指植物的根茎，有规矩之说，难道长大后规规矩矩的，不好吗？或许，爸爸妈妈正希望我规矩矩地做事，堂堂正正，清清白白地做人。

　　做堂堂正正的中国人，就写好每一个方方正正的中国字，每一个中国字的演变史都是一个中华文明的传承与发扬，它刻进每一个中华儿女的名字里，写进每一个中华儿女的心中，融进每一个炎黄子孙的血脉里。

4.部编版五年级下册第三单元《汉字研究报告》作文范文600字 篇四

　　每当我想起可怜的老人们腿脚不便、重病缠身，看到他们因病痛而呻 吟，因孤独而叫苦，因无助而焦虑，因饥饿而哀叹……这一幕幕像幻灯片一样浮过我的脑海，感慨万千，疑惑不解，一连串的问题涌上心头：他们有子孙吗？他们的子孙去哪儿？他们为何这样孤苦伶仃？直到我看到了“孝”字才豁然开朗。

　　让我印象特别深刻，就如耄耋之年的老人佝偻着背，耷拉着头，拄着拐杖，步履蹒跚地走着，也许风一吹他就会倒下，也许一颗小石头就能绊倒他，也许他走一小段就气喘吁吁，也许一个稍大的声响就会把他吓得直哆嗦。这时，年轻力壮、意气风发的青年，迈着轻盈的步伐，默默地弯下腰，轻轻地挽起老人的手臂，给予他无穷的力量，给予他无限的温暖，给予他无尽的希望，给予他天伦之乐。老人的步伐坚定了，头昂起来了，速度快些了，他仿佛找回了他年轻力壮的模样。

　　原来这个孝字的上半部分是老字头，老字底下是一个匕首，这意味着老人时时刻刻被匕首威胁着，但他的子孙当起了拐杖，顶替了匕首的位置，顶住了匕首的威胁，顶住了匕首的寒光，顶住了匕首的锋利，顶住了匕首的残忍，这就是孝，正如许慎的《说文解字》所言：“孝，善事父母者，从老省，从子。子承老也。”这样，长辈就老有可养，老有可靠，老有可依。

　　一个婴儿呱呱坠地，父母日夜守护着，精心照料着，用心陪伴着，倾心教育着，父母就像一把保护伞，保护着弱小的孩子，渐渐地，孩子长大了，身体强壮了，内心坚强了，而父母们逐渐衰老了，脸上、手上布满了皱纹，腿脚不便了。父母的养育之恩，定当以孝来回报。

　　舜，就是一个的孝子，虽然他的继母、父亲、弟弟不断迫 害他，什么苦活、累活都压在他肩上，哪怕连性命都快没有了，在尧的帮助下，他脱离了危险，但他不记愁，仍然固守孝心，感动了尧，感动了世人，感动了一代又一代，千古流传。这大概就是孝的境界了吧。

　　古人云：百善孝为先。从古至今，人们都把孝放在首位。孝敬父母，孝敬长辈，是一种重要的礼仪，一种古老的习俗，一种深入骨髓的意识。孝，它是我国千百年来一直推崇的优良传统美德之一。

　　又如汉平帝，他的母亲病了，他亲自守在床前，给母亲喂药，亲子侍奉她。即使是皇帝，他不请侍从，而是亲自陪伴，这样的孝心才是真正的孝心，才是发自内心的，才是最有价值的！

　　我们虽然年纪小，也要学会孝敬父母，在自己空闲时，主动扫地、拖地、擦桌子、整理书桌、洗衣服，这些看似琐碎的事情，也得花费不少时间，假如我们能分担一些，也许父母就会轻松很多，也会老得慢一些，白头发少一些。

　　《论语·为政》里有“生，事之以礼，死，葬之以礼，祭之以礼”，这是一种传承了千百年的孝文化，无论生前、死后，都应以礼为孝。

5.部编版五年级下册第三单元《汉字研究报告》作文范文600字 篇五

　　“三人看日落”这个字谜，谜底是什么？大家能猜得到吗？这个字，代表着生机，暗示着重来，它就是——春。

　　“春”字最早出现在甲骨文里，上面是一个太阳，散发着光热，下面是一株粒粒饱满，颗颗香甜的禾苗，旁边还有一株嫩草。上面是一横，代表着苗的出生地——土。表现了小苗破土而出，有着顽强生机的意思。在早期的甲骨文里，春的形体是三个木字，日中间夹了个“屯”，以三木一日表意，以屯表音，为形声字。

　　春，代表着顽强的生命力。野火烧不尽，春风吹又生。他在甲骨文里刻成像嫩芽破土而出的样子，屯代表着这颗嫩芽，意味着春回大地，万物复苏，百花齐艳，生机勃勃。即使刚露个头的小草被别人踩过，也会拼尽全力把头抬起；即使刚开出的小花被别人摘下，也会顽强的再开出一朵花；即使树叶掉落，腐烂，新生的树叶马上会昂首站立枝头。他们经历风吹雨打，受过许多耻辱，甚至被连根拔起，但他们毫不退让，继续顽强生长，不像我们遇到困难就掉眼泪，遇到问题就伸头缩颈，不敢前进。我们应向你们学习！

　　春，给了万物活力。鱼儿醒了，熊爬出了洞，小蝌蚪摆着尾巴，远远看去就像无数的小逗号印在水里，柳树照着镜子，欣赏着自己长发飘飘的模样。坐在公园里湖心的亭子，饱览一番美景，看鱼儿跳跃，看大雁写字，看游船穿梭。真可谓是站天庭之上，看下界之景的感觉。

　　春的寓意还有许多。春，给了万物生命。“阳春布德泽，万物生光辉”，“红豆生南国，春来发几枝”，这样的诗句比比皆是。春，也可以代表着时间的珍贵。“一年之计在于春，一日之际在于晨”，“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金”等等。春，也可以代表着希望。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。春，更是生机与美景。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，“迟日江山丽，春风花草香”……这些诗句在诗的海洋中数不胜数呢！

　　春，给了万物生命；春，表明了时间的珍贵；春，代表着希望；春，更是从零开始的起点！正值春风十里时，希望这个万物复苏，春意盎然的季节，能够让我们拥有战胜疫情的希望与力量；希望这个春光明媚，春暖花开的春天，带给我们信心、动力去努力学习，不负这大好春光，不负这青春年华。

　　中国字，有着上千年的历史，源远流长，博大精深，每一个字都有它不凡的来历，每一个字都有它动人的故事，每一个字，都是一道美丽的风景线。我爱你，中国字——春！

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