暑假志愿者活动总结报告,暑假志愿者支教活动总结

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【#活动总结# 导语】支教是指支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作,用以改善中国贫困地区教育现状。以下是©文档大全网整理的暑假志愿者支教活动总结,欢迎阅读!




【篇一】暑假志愿者支教活动总结


  这次暑期的湘西支教,我收获了很多。认识湘西,走进湘西,让我感受到湘西的山美,水美,人美。

  刚来到湘西时我便被这里的山水震撼了,原来我以前并不知道什么叫山清水秀。这里的山高高低低很有个性地独立或绵延,这里的水在哪都能见着,绕山而行又不随山而止。

  第一天就见识到了这里村民的淳朴,在这里谁有困难便会有很多人来关心帮助。我们走到哪里都能感受到村民的热情。第一天就有董哨村支书留我们吃饭,后来就有大哨村支书像邻居一般给予我们所需的东西,有次走访时还有不相识的大姐请我们穿苗服。

  来之前以为这里会很落后,来时才发现这里并不如想象中的那样。这里的路不是烂泥小道,而是宽宽的马路,村里的路也多数是水泥铺成的。经过了解才知道这里的村民一心想改变自己的现状,政府也大力投资发展这里的经济。让人有“军民鱼水一家人”的感觉。经过了改革开放,经过了新农村建设,这里已经发展了很多,但是偏远的地理位置让这里不能像其他地方那样发展迅速。这里人的生活水平仍然很低,基本还是自给自足的生活模式。自己种粮吃,喝的水是山上引下的泉水,衣服自己做,连布都是自己织。这里的人一直在寻求生存的路,多数人选择外出打工,但去年金融危机打工的人回来了很多。现在有很多人选择种烟,这倒也成了他们的出路。这里山多平地少,能种稻的地极少,倒是种烟不仅不需要很大的地,而且收入也比稻谷多几倍。但是种烟也不是人们生根立命的办法,毕竟国家不鼓励种烟。在我们调研的过程中了解到董哨村会计的想法,他认为补抽要发展还得靠农业,发展大棚蔬菜,开展养殖业,养猪、羊、牛等牲畜。

  来到这里我也发现这里要发展不能靠打工,打工赚不了多少钱。这里也没有什么矿产资源,开展旅游也并不现实,发展农业才是正道。既然董哨村会计寻求到出路,其他干部应该也是有想法的,我想他们缺少的是技术上的指导和场地的限制。来这里时就发现这里有很多修路的人,本以为都是本地的工人,一问才知道这些修路的都是外地的。由于修这里的路不比修别处的路,这里山高路险多是盘旋的山路,需要很高的技术,而这里的人虽然打工的很多但有技术的却很少。其实技术不是学历决定的,为什么这里的工人就缺少技术,别处的工人就有这些技术呢?




  

【篇二】暑假志愿者支教活动总结

  7月12日~7月31日我们进行了为期二十天的暑期志愿者支教活动,在这二十天里我们的主要任务是教学,在教学之外还进行了社会调查,现将具体情况的总结如下。

  一、教学方面。

  自从7月16日举行开学典礼以来,总共报到学生96人。我担任初中班班主任,初中班总共报到42人,但是实际上课的人数没有那么多,平时每天来上课的大概只有十几个,多的时候会有二十几个。初中班初一、初二和初三的学生都有,还有三个高中生。学生主要分布在大哨村、补抽村等离中心小学比较近的村,此外还有几位米沟村和大本村的学生,离中心小学很远,步行大概一个多小时。

  我担任初中班历史和小学五六年级地.老师。在教学及家访的过程中发现:首先,学生普遍基础比较差,很多东西我们自认为学生应该知道的实际上学生可能并不很了解,班里面也有比较突出的学生,但极其个别。大多数学生都是基础非常一般,有的甚至很差。其次,在对待学习的态度方面也比较消极。在平时和同学的交流中发现,很多同学对读书目标并不是很明确。当问及将来想做什么,成为一个什么样的人的时候,大多数同学都很茫然。有的学生表示,家里面经济条件不好,考上了家里人也供不起。也许经济条件落后是教育问题最致命的硬伤,当教育问题明显受制于经济的时候,学生学习的动力也便不是那么强烈了,也许对于一个能考上大学,但却上不起的学生来说,这是一件比考不上本身还要痛苦的事情。

  此外,当地人普遍文化程度不高,没有一种积极的读书受教育的影响氛围,学生也便寻找不到一种标杆和旗帜,在这种氛围中自己要求上进是需要相当的勇气和毅力的。

  在教学过程中,我在完成所计划的课堂教学内容之外,更注重的是在心理和精神上鼓励学生认清现实,并且心有理想,克服困难,能执着于信念,把读书当成一种追求,能有一种以读书人的身份走出去看看世界的理想,从而能更清醒地认识世界,认识家乡,心怀理想,建设家乡。用温总.的话说便是:脚踏实地,仰望星空。

  二、教育问题的态度

  几个村的具体情况的不太相同,总结如下。以乡政府周边的四个村大哨、补抽、吉久和董哨为例,比较说明。我去过次数比较多的是吉久村和大哨村,其次是董哨,然后是补抽。吉久村普遍文化程度不高,大多数学生上完初中毕业就不上了,有个别中专生,很少有高中生,有一个高中生,读了半学期就不读了,因为成绩很差,而大学生更是没有。在调研中发现吉久村大多数人对教育观念比较淡薄,很多人表示孩子只要初中毕业,九年义务教育完成就可以了,除非学习成绩特别好,否则家里面也不会供,不会冒风险借款,考上一般的学校家里是没有钱继续支持的。而且由于家长本身文化程度不高,所以想对孩子学习重视也没有办法。有些学生本来成绩也是比较好的,但在学校老师也不是很重视,好学生也给差的学生影响坏了。因此,不管是学生还是家长对教育普遍有一种很消极的态度,没有什么目标性,认为初中毕业就可以了。

  吉久长老老表示,学生考上大学一般都需要家里面借款,不借款是没有办法支持的。但借款,除非是重点大学,数一数二的学校家里人才肯冒险贷,一般的学校毕业出来工作不好找,还款会成为问题,因此借款读书就不划算了,所以读书要么读,家里人哪怕砸锅卖铁就一心一意供;要么最差,彻底放弃了。读书读的中游的,一般情况的下也就放弃了。另一方面还怕贷了款读书出来找不到好工作,会让别人笑话,自己在村民面前抬不起头。长老自己的孩子也是,长老表示,孩子读书如果是尖子生,家里人就借款供,不是的话就算了。大哨村和董哨村情况的类似,大多数人对孩子的教育问题相对来说是比较重视的,很多村民表示,只要孩子读书读的好,能考上,哪怕再难也要供。董哨村和大哨村高中生和大学生相比吉久村是比较多的。有些经济条件比较好的还送孩子去吉首读书。




  

【篇三】暑假志愿者支教活动总结

  为了深入贯彻党的十九大精神,红叶行动巫山队招募志愿者分别组成了双龙钱家小学支教队、双龙乌龙学校支教队、骡坪小学支教队、官渡小学支教队以及福田小学支教队,每个支教队伍分别是六个志愿者。志愿者自己招生,经过志愿者们的不屑努力,钱家小学招收了160余名学生,乌龙学校招收了160余名学生,骡坪小学招收了140余名学生,官渡小学招收了110余名学生,福田小学招收了140余名学生。

  这次由团县委主办,县红叶行动大学生志愿服务中心、县青协承办的“情暖七彩假期,助力脱贫攻坚”乡村青少年志愿服务从7月27日一直持续到8月12日。此次支教活动的圆满结束离不开团县委、当地政府、各个支教学校的领导、志愿者以及学生家长的大力支持,没有他们的支持,活动不会那么顺利进行。

  感谢团县委提供的平台让志愿者有机会经历这次活动;感谢当地政府给予我们的支持;感谢各个学校领导理解配合我们的工作;感谢各位家长热情地欢迎我们的到来并且总是对志愿者笑脸相迎;感谢志愿者们不忘初心,在支教的道路上竭力前行。此次每一支志愿服务队的文艺汇演暨颁奖典礼上都采取了QQ直播的形式,让更多人看到了这次活动,据统计本次直播在线观看人数高达4000余人次,点赞量更是高达26000余次,这无疑是对所有人的一个高度肯定。

  “初心”不仅是用来体会的,更是用来奋斗的,志愿者们在支教生活中,坚持从小处着手,将新知识、新理念带给孩子们,尽自己所能将正确的价值观和世界观传递给他们;感谢志愿者们利用自己的暑假时间,通过开展作业辅导、文娱活动以及开拓视野新进思想的传递,让孩子们快乐成长。

  每一位志愿者就像一把泥土,但他们不是被淹没,而是凝聚在一起,成就一座座山峰,一条条山脉。短暂的支教生活会是学生和志愿者之间一段难忘的经历,更是人生路上浓墨重彩的一笔。感谢与每一位学生、每一位家长以及和学校校长的相遇,相遇注定了离别,也许以后再也没有相见的机会,愿所有人都能记得彼此,都能好好地追求自己的生活,不负这次的遇见,不负自己!

暑假志愿者支教活动总结.doc

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