学前班毕业典礼主持词开场白_学前班毕业典礼主持词范例

【#主持词# 导语】主持词的写作要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：“尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。®文档大全网为大家准备了以下文章，欢迎阅读与借鉴！

　　1、A：亲爱的爸爸妈妈，

　　B：叔叔阿姨，

　　C：爷爷奶奶，

　　D：小朋友们，

　　合：大家下午好!

　　A：树叶在舞动，

　　B：鸟儿在欢唱，

　　C：他们像似在表达对同伴的衷心祝福，

　　D：他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

　　合：此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天我们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。空军学院幼儿园xx年学前2班毕业典礼现在开始!

　　2、A:幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

　　B:我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长和老师。

　　C:小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!(园长寄语)

　　3、:看到自己一手带了三年的孩子即将扬帆出港，在蔚蓝的童年里航行时。老师们有千言万语的诉说。请班主任游老师讲话。

　　4、A:幼儿园，是我童年的乐园。

　　B:我们在这里学习，在这里成长，

　　C:我们在这里生活，在这里游戏，

　　D:今天，我们毕业了，要离开美丽的幼儿园，

　　A:今天，我们毕业了，要离开亲爱的老师，可爱的小伙伴B:今天，我们毕业了，要离开亲爱的老师，可爱的小伙伴合：请欣赏歌曲《毕业歌》

　　5、请欣赏舞蹈《上学歌》

　　6、小提琴演奏

　　7、四年里，我们学会了很多本领，也获得了收获，下面，请亲爱的老师给最棒的我们，颁发奖状。

　　8、请欣赏舞蹈《我最棒》

　　9、A感谢诉不尽我们心中的不舍，

　　B：句句祝福道不尽我们心中的希望。

　　C：在这个特别的日子里，同学们有许多话想说，

　　D:请欣赏学前班全体小朋友一起朗诵的《毕业诗》。

　　12、制作心愿卡

　　师：亲爱的同学们，你们是老师爱心所在，希望所在，欢乐之源，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽!xx年学前班毕业典礼到此结束!

　　女：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们

　　合：大家好!今天是个难忘的日子，我们的心情是那么的激动，经过三年的幼儿园生活，我们就要毕业了。

　　男：我们是小鸟，向往蓝天

　　女：我们是禾苗，渴望雨露

　　男：七月的阳光点燃红烛的热情

　　女：七月的风儿吹送绿色的希望

　　合：今天，我们因为毕业典礼欢聚一堂，放飞摇篮的梦想

　　男：今天我们是一只只幸福的小船，就要杨帆起航

　　女：今天我们是一只只快乐的小鸟，即将飞向远大的理想

　　合：如今快乐的小鸟就要飞出这片温馨的园地

　　男：我们忘不了老师亲切的笑脸

　　女：我们忘不了老师的声声问候

　　幼儿园大班毕业典礼安排策划方案

　　一、前期准备：

　　、发给家长邀请函。

　　、教师布置音乐厅。

　　、活动结束工作：安排好人员清扫场地。

　　二、目的：

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

　　2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

　　三、时间：

　　20xx年x月x日

　　四、地点：幼儿园多功能厅

　　五、人员：幼儿园领导、学前班及部分毕业生、家长。

　　六、注意事项：

　　1、参加活动不拥挤。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、幼儿在活动中要能够相互谦让。

　　七、活动内容(系列活动)：

　　1、照相(毕业照)

　　2、毕业考试

　　3、毕业典礼

　　八、活动过程：

　　1、照相(毕业照)

　　目标：体验毕业离园时的惜别之情，激发与小朋友之间、老师之间的感情。过程：联系照相馆的工作人员，为幼儿照毕业相，包括个人相片、集体相片。

　　2、、毕业典礼。

　　目标：(1)表达告别老师和同伴的情感。

　　(2)享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　(3)欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　过程：(1)主持人出场。

　　(2)园长寄语。

　　(3)家长代表讲话。

　　(4)大班组教师寄语。

　　(5)大班幼儿汇报演出。

　　(6)毕业颁奖。

　　(7)活动结束。

　　(8)整理工作。

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