【#主持词# 导语】主持词的写作要首先抓住人的眼球,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:“尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。®文档大全网为大家准备了以下文章,欢迎阅读与借鉴!
1、A:亲爱的爸爸妈妈,
B:叔叔阿姨,
C:爷爷奶奶,
D:小朋友们,
合:大家下午好!
A:树叶在舞动,
B:鸟儿在欢唱,
C:他们像似在表达对同伴的衷心祝福,
D:他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。
合:此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。空军学院幼儿园xx年学前2班毕业典礼现在开始!
2、A:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
B:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长和老师。
C:小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!(园长寄语)
3、:看到自己一手带了三年的孩子即将扬帆出港,在蔚蓝的童年里航行时。老师们有千言万语的诉说。请班主任游老师讲话。
4、A:幼儿园,是我童年的乐园。
B:我们在这里学习,在这里成长,
C:我们在这里生活,在这里游戏,
D:今天,我们毕业了,要离开美丽的幼儿园,
A:今天,我们毕业了,要离开亲爱的老师,可爱的小伙伴B:今天,我们毕业了,要离开亲爱的老师,可爱的小伙伴合:请欣赏歌曲《毕业歌》
5、请欣赏舞蹈《上学歌》
6、小提琴演奏
7、四年里,我们学会了很多本领,也获得了收获,下面,请亲爱的老师给最棒的我们,颁发奖状。
8、请欣赏舞蹈《我最棒》
9、A感谢诉不尽我们心中的不舍,
B:句句祝福道不尽我们心中的希望。
C:在这个特别的日子里,同学们有许多话想说,
D:请欣赏学前班全体小朋友一起朗诵的《毕业诗》。
12、制作心愿卡
师:亲爱的同学们,你们是老师爱心所在,希望所在,欢乐之源,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽!xx年学前班毕业典礼到此结束!
女:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们
合:大家好!今天是个难忘的日子,我们的心情是那么的激动,经过三年的幼儿园生活,我们就要毕业了。
男:我们是小鸟,向往蓝天
女:我们是禾苗,渴望雨露
男:七月的阳光点燃红烛的热情
女:七月的风儿吹送绿色的希望
合:今天,我们因为毕业典礼欢聚一堂,放飞摇篮的梦想
男:今天我们是一只只幸福的小船,就要杨帆起航
女:今天我们是一只只快乐的小鸟,即将飞向远大的理想
合:如今快乐的小鸟就要飞出这片温馨的园地
男:我们忘不了老师亲切的笑脸
女:我们忘不了老师的声声问候
幼儿园大班毕业典礼安排策划方案
一、前期准备:
、发给家长邀请函。
、教师布置音乐厅。
、活动结束工作:安排好人员清扫场地。
二、目的:
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
三、时间:
20xx年x月x日
四、地点:幼儿园多功能厅
五、人员:幼儿园领导、学前班及部分毕业生、家长。
六、注意事项:
1、参加活动不拥挤。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、幼儿在活动中要能够相互谦让。
七、活动内容(系列活动):
1、照相(毕业照)
2、毕业考试
3、毕业典礼
八、活动过程:
1、照相(毕业照)
目标:体验毕业离园时的惜别之情,激发与小朋友之间、老师之间的感情。过程:联系照相馆的工作人员,为幼儿照毕业相,包括个人相片、集体相片。
2、、毕业典礼。
目标:(1)表达告别老师和同伴的情感。
(2)享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
(3)欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
过程:(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)毕业颁奖。
(7)活动结束。
(8)整理工作。
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