【#二年级# 导语】从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题;从广义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为目的的问题,包括生活中遇到的麻烦、难题等。以下是©文档大全网整理的《小学二年级语文期中、期末练习题》相关资料,希望帮助到您。
例:古(故)(故乡)
包()()夫()()京()()
各()()干()()木()()
2、填上恰当的反义词,组成成语。
()顾()盼 七()八() 送()迎()
()才()用 ()长()久 ()()中外
()来()往 深()浅() ()()存亡
3、照样子,用带点的'词写句子。
①范仲淹一边饮酒,一边观赏风景。
___________________________________________________
②蝴蝶倒是很漂亮,但是蝴蝶都活不长久。
___________________________________________________
4、根据课文内容填空。
①()的天上挂着()太阳,阳光下的()格外美丽;小溪像()的飘带,溪边花红柳绿;山下是一望无际的(),麦田里翻滚着()的麦浪……。
②天对(),雨对风,()对海树,赤()对苍穹。
5、连词成句,并加上标点符号。
①时光我们度过一起这美好的
___________________________________________________
②做作业认真地在家里姐姐
___________________________________________________
③把愿望米佳本子上记在
__________________________________________________
地球妈妈真好,她让每一个孩子都有一个小小的家。
半空中的树杈上,有小鸟和松鼠的家。池塘里的荷叶下面,有小鱼和小虾的家。地底下的泥洞里,有鼹(yǎn)鼠和兔子的家。地上的小房子里,有我和小狗的家……
地球妈妈真好,她让所有的孩子共有一个大大的家。
1、读短文后填空。
①这篇短文共有____个自然段,第2自然段有____句话。
②地球妈妈真好,她让________、________、________、________、________、________、________、________都有一个小小的家。
③最后一段中“大大的家”指的是__________________。
2、读一读,照样子写一写。
半空中的树杈上,有小鸟和松鼠的家。
__________________,有_________________的家。
3、你喜欢地球妈妈吗?为什么?
—————————————————————————
浑()洁()城()寺()盒()
挥()洁()诚()诗()盆()
眼()健()纱()密()低()
跟()建()沙()蜜()底()
二、在括号里填上合适的词语。
一()小诗 一()花籽 一()彩笔
一()大雨 一()国王 一()直线
()的朝霞 ()的天空 ()的海洋
三、用“√”为下面的字选择正确的读音。
转凉(zhuǎn zhuàn) 结束(jiē jié) 似的(sì shì)
宿舍(shě shè) 得到(dé de) 上当(dāng dàng)
四、给下列句子加上标点符号:
1、这里的风景多么美丽啊()
2、我是一名二年级的小学生()
3、王强小朋友的作业怎么可能没有做完呢()
xīn shǎnɡ qí ɡuài mái fú fán nǎo jiāo ào
2、选择正确的读音,用“√”标出。
电扇(shàn shān) 似乎(sì shì) 挑水(tiāo tiǎo)
兴奋(xìng xīng) 困难(nàn nán) 扎辫子(zā zhā)
3、比一比,组成词语写下来。
诵()竖()历()埋()
涌()坚()厉()理()
4、照样子组成新字再组词。
火+因=烟(烟花)
票+()=()
青+()=()
京+()=()
5、请你添一添。
一()大象 一()邮票 一()山
一台() 一把() 一张()
()的夏天 幸福的() 快乐的()
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