朗诵比赛活动主持词范文-比赛活动主持词范文五篇

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【#主持词# 导语】为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写一份别出心裁的主持词,下面是®文档大全网为您收集的《比赛活动主持词范文五篇》,欢迎大家前来了解。如想了解更多主持词范文,请关注®文档大全网的更新。

【篇一】比赛活动主持词范文


  甲:尊敬的各位领导、各位老师,

  乙:敬爱的爸爸妈妈,亲爱的同学们,

  合:大家上午好!

  甲:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

  乙:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

  甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  乙:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

  甲:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

  乙:它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。

  甲:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化,

  乙:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

  甲:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,

  乙:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

  合:“让心灵徜徉经典让校园溢满书香——庆六一经典诵读暨课程展示”现在开始。

【篇二】比赛活动主持词范文


  A:今夜掌声雷动,响彻一中校园,

  B:今夜灯光璀璨,聚焦音乐殿堂

  C:看一年絮飞柳长,耐一年蝉鸣酷热,

  D:咏一度秋雨潇潇,搏一度风雪严霜。

  A:时光在年轮上画了一个个圈,不减的是我们对未来的歌颂

  B:岁月在耳畔吟唱一首首歌曲,不散的是我们对青春的赞美

  C:回想起每一位歌者或高亢或清脆的歌声,我们似乎领略了四季的魅力

  D:重温起每一位观众或热烈或不息的欢呼,我们相信这将是一个不眠之夜

  A:无论结果如何,我们拥有年轻,还有无数可能的抉择

  B:不管成功与否,我们真心付出,即使失败也感到值得

  C:感谢今晚台前幕后的工作人员,感谢各位评委的悉心指导

  D:感谢每一为歌者真诚的演绎,感谢每位同学从始至终如雷的掌声

  A:愿美好的歌声和祝福伴随着各位继续前行

  现在我宣布,20xx届汕头一中小百灵校园歌手大赛决赛

  合:到此结束!朋友们再见
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【篇三】比赛活动主持词范文

  一、开场环节

  男:请大家就坐并保持安静,我们的比赛即将开始,为保证选手优秀的发挥不被打断,请大家讲手机调成静音,谢谢大家的配合。

  女:现在每位同学的手中应该都有一张选票,没有的同学请向附近的工作人员索取,请同学们为自己喜欢的选手投上宝贵的一票,我们的工作人员会在选手展示结束时统一收取,并作为比赛结果的参考。

  男:在比赛开前,请大家观看本次大赛的精彩集锦,跟随我们的镜头进一步了解

  女:尊敬的各位评委、嘉宾

  男:亲爱的老师、同学们

  合:大家晚上好!

  女:面向大学舞台,展现你我风采

  男:打开职场大门,成就美好未来

  女:欢迎大家来到中国政法大学第六届“安理律师杯”研究生职场面试挑战赛机关组的决赛现场,我是主持人齐甜

  男:我是主持人**

  女:首先请允许我像大家介绍今晚到场的各位评委,他们是:

  男:今天到场的学校领导和嘉宾老师有:

  让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  女:本次研究生职场面试挑战赛是由中国政法大学学生就业创业指导服务中心和共青团中国政法大学委员会主办,北京市安理律师事务所协办,中国政法大学研究生会承办的。再次感谢他们为我校学生提供的这个展示自我、锻炼自我的平台。

  男:大赛本着扣紧时代主旋律,提高学生就业竞争力为宗旨,经过赛前激烈的角逐,总共有六名选手脱颖未出进入本次决赛!首选在这里向你们表示祝贺。

  女:现在我宣布中国政法大学第六届“安理律师杯”研究生职场面试挑战赛机关组决赛正式开始。

  二、比赛环节

  男:现在向大家介绍本次大赛的流程,本次大赛采用的是全真模拟公务员结构化面试。比赛开始后,选手在贵宾室候场,按抽签顺序依次入场面试。每位选手入场后,进行大约10分邢军章于晔侍东波刘须宽钟的结构化面试。同时,每位评委会就每位选手的表现进行综合打分。在之后的评委点评环节,我们的工作人员将统一收取评分表。

  女:与此同时呢,现场的工作人员将收取各位观众手中的投票意见,评委的分数结合现场观众的分数,就是选手的最终成绩。

  男:清楚了比赛的流程之后呢,就正式进入今天的比赛环节,首先有请第一位选手***入场

  男:六位选手已经全部展示完毕,相信各位评委老师和现场的同学们也对每位选手有了一定的认识。请几位选手进场稍做休息,请几位评委最终确认为几位选手打出的成绩,同时请工作人员收取现场观众的投票。

  女:在接下来评委点评的同时,工作人员会对各位选手的成绩进行汇总。

  三、点评环节

  男:有请各位评委老师对六位选手进行综合点评。首先有请***

  女:在宣布比赛结果前,让我们用热烈的掌声有请(某校领导)发言。

  男:宣布成绩,从三等奖到一等奖(一等1个,二等2个,三等3个,约2分钟)。

  女:请各位评委和校领导老师给上台选手颁奖并拍照留念。

  男:我们憧憬美好明天,因为我们对明天充满无限的期盼。

  女:我们追逐职业梦想,因为我们对梦想的渴望不曾改变

  男:最后,衷心祝愿大家从今天开始,规划自己的职业人生,让自己赢在职业的起跑线上。

  女:我宣布,中国政法大学第六届“安理律师杯”研究生职场面试挑战赛机关组决赛到此结束。有请所有参赛选手与所有的评委老师及校领导一起上台合影留念。

【篇四】比赛活动主持词范文


  男:尊敬的老师们

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男:我是主持人_____________

  女:我是_______________

  男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间

  女:比尔·盖茨经常说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人,但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。

  男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力,没有做不好的事情,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。

  女:近年来,某些学生在学习、生活中也表现出不负责任,无所谓的态度,毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人的为人处事的态度。

  男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩,也决定了他做事的好坏,如果一个人认认真真对待每一件事,出现问题也绝不推脱,而是设法改善,那么他就会不断进步,离成功也就会越来越近。可以这样说,责任是事业成功的阶梯。

  男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识,特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。

  女:担任今天比赛的评委有:张校长,***老师,***老师,***老师,**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
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【篇五】比赛活动主持词范文

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家上午好!

  为了弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,提升教育质量,特举办本次“弘扬博爱精神、铸造高尚师魂”演讲比赛,希望通过本次比赛,学习榜样事迹、交流教育体会,同时丰富教师们的文化生活,增强教师的责任意识.预祝各位参赛教师赛出水平、取得好成绩.

  为了保证本次比赛公平公正,我们聘请xxx、xxx作评委,并按演讲内容、语言表达、仪态仪表、演讲效果以总分100分评出一等奖一名、二等奖一名,三等奖一名,优胜奖若干.

  蜡烛是老师的代名词,燃烧自己,照亮他人,把自己的一切都奉献给了学生.他们用爱点亮了孩子们的童心,请听敬xx老师演讲的《爱,在奉献中闪光》.

  “有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为精彩,那就是教师;有一道风景最为美丽,那就是师魂.”老师们,这一道美丽的风景,我们该用什么去铸就它呢?

  请听黄xx老师的《踏上三尺讲台的瞬间》.

  教师是孩子心目中最神圣的职业,成为教师也是他们美丽的梦想.从无知少年成长为受人尊敬的师长,我们终于明白:那支粉笔写下的是真理,擦去的是功利.

  请听赵林利教师演讲的《长大后我就成了你》.

  做教师很辛苦,做优秀的教师呢?可能有人说,更辛苦.但是从李x教师的演讲中,大家可能会得到不同的答案.

  下面请欣赏李x老师的演讲《现德师风之责任》.

  “教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有就不能成为池塘,没有爱就没有教育.”

  对这句话,可爱的赵x老师有她个人独到的诠释,请欣赏她的演讲《有爱就有未来》.

  在平凡而伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要用博爱之心关爱孩子,促进他们健康成长.

  下面请欣赏杨xx老师的《因为有爱》.

  一支粉笔三尺讲台,一腔热血数度春秋,在座的各位老师淡薄名利、无私奉献,默默耕耘侮人不倦,我们从心底尊敬你们、热爱你们.

  请听杜xx老师演讲的《向你们致敬》.

  一名优秀的教师应该是教育有思想、工作有思路,用自己无私的关爱,鼓起学生理想的风帆.

  现在请听欣赏侯x老师的演讲《奉献来自崇高的师德》.

  “师德”是教师之魂,简单的两个字份量却很重,或许我们穷尽一生也书写不完.但是我们愿意无私奉献,继续我们普通而高尚的事业.

  现在请听张校长的总结演讲《弘扬博爱精神、铸造高尚师魂》

  听了刚才几位教师的演讲,我们再一次体验了做一名优秀教师的尊严与自豪.我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育、甘为人梯的崇高境界.作为教育工作的普通一员,我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守,以教育为乐,扎实工作,把全部的爱奉献给教育事业,弘扬博爱精神,高扬师德旗帜。

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