
【#一年级# 导语】学习语文,是一个阅读、思考、写作相结合的过程,读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。阅读的同时要人,甚至请教别人也只停留在只知其然不知其所以然上,这样是不能掌握所学知识的。适当的做题任然是十分需要的。以下是®文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助!
一、我会拼一拼,写一写。
yònɡ xīn pí máo chū lái yǔ shuǐ shēnɡ rì
二、我会给生字选择正确的读音打“√”。
生(shēnɡ shēn) 参( cān chān) 造(zhào zào) 年(lián nián)
每 (méi měi) 正 (zhènɡ zhèn) 怎 (zěnɡ zěn) 快 (kuài kuàn)
三、比一比,组词语。
来( ) 雨( ) 已( ) 今( ) 里( )
米( ) 两( ) 几( ) 巾( ) 果( )
四、我会把合适的词语连起来。
明亮的 衣裳 高高的 西瓜
鲜艳的 灯光 圆圆的 大树
可爱的 花朵 清清的 小路
暖和的 小猫 长长的 河水
五、我能把下面的词语排列成一句通顺的话,并加上标点符号。
小羊 吃草 山上 在
____________________________________________________________
升上 太阳 了 天空
____________________________________________________________
六、我会照样子组词语,再用词语写句子。
例:衣 毛衣 妈妈送我一件毛衣。
生 _________ _______________________________________________
雨 _________ _______________________________________________
七、我能把每组词语中不同类的用“╲”划去。
1. 苹果 西瓜 西红柿 杏子
2. 豆角 萝卜 黄瓜 竹叶
3. 毛巾 面包 牛奶 花生
七、我会照样子写词语。
例:高兴 高高兴兴 许多 ____________________
红火 _____________________ 明白 ____________________
开心 _____________________ 大小 ____________________
八、我选择正确答案的序号填到( )里。
(1)只( zhǐ ) (2)( zhī )
1.树上有一( )小鸟。 2.草地上( )有一朵小花。
(1)种 ( zhònɡ ) (2)种( zhǒnɡ )
1.小松鼠把花生( )在地里。 2.老山羊送给小白兔一包白菜( )子。
(1)己 (2)几
1.自( )的事自己做。 2.天上有( )颗星星。
(1)有 (2)又
1.小明( )在看电视了。 2.我( )一本语文书。
八、看图写话。(谁在哪里干什么?)
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