一年级读后感200字以上:小学生一年级读后感200字【三篇】

副标题:小学生一年级读后感200字【三篇】

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【#读后感# 导语】咀嚼书中的宁静,体会其人生滋味。读书,可以让读者在迷茫中找到出路;在书海中,找见自身的启迪。下面是®文档大全网整理发布的“小学生一年级读后感200字【三篇】”,欢迎阅读参考!更多相关讯息请关注®文档大全网!




  【篇一】

  今天,我读了一篇文章叫《饺子历险记》。

  这篇文章的主要内容是:把面团擀成薄薄的饼形,裹进肉馅,捏紧口,我这个小饺子就诞生了。我想:我一定是一个了不起的人物!我和同伴全都装在一个个塑料袋子里。过了一会儿,一阵冷气向我袭来,我失去了知觉。突然,我听见有人说:“快过春节了,我们不如买些饺子回家吧。”我很惊讶:竟然有这么多的人认识我,我还是挺有名气的嘛!一个人把我带出来,接到了一户人家家里。主人把我推进了一个游泳池——锅。“你想给我洗个澡吗?谢谢你,我也很想洗一个澡。”“可你不知道我不会游泳吗?”“救命!救命!”我挣扎着,可身子不听使唤,往下沉。过了一会儿,我浮上来了。“我会游泳了!”没等我多玩一会儿,就被捞到了碗里,一张大口向我扑来,我拼命地跑才没有被吃掉,最后,我勇敢地跳进了“恶魔”的嘴里……

  读了这篇课文后,我知道了:要勇敢,结果不一定是悲伤的。




  【篇二】

  今天,我读了一个动物故事——《驴和趴儿狗》,让我了解了许多动物的知识。

  这个故事讲得是:一头公驴它和普通的驴子一样住在小木屋里,有许多燕麦和干草吃,他每天都有许多活要干,从森林里驮木头回家,从农场驮粮食到集市去。

  而趴儿狗却与众不同,它什么事也不用做,但它会做许多游戏,主人喜欢得不得了。驴子埋怨自己命运不好,它决定学学趴儿狗,作些改变。

  一天早上,一缕阳光从窗外射进来,主任正在沙发上闭目养神。这时,驴子猛地从门外冲进来,拼命地活蹦乱跳,还学着趴儿狗的样子使劲叫唤。它还想亲昵的舔舔主人的手,跳到他背上。

  仆人们看见主人遇到了生命危险,慌忙地拿起棍子,把驴子打的半死半活,还又凶又狠的骂它,把它轰回了木栏里。

  驴子想:“我为什么那么傻,在自己的职位上不是很好嘛。”

  所以,人有自用,无论做什么工作都有自己的价值。



  【篇三】

  今天我读了一篇关于圣人的故事——《孔子小时候的故事》。

  这个故事讲述的是:从前,孔子的母亲在他刚满三岁,就教他读书认字,他四岁时就已经会念百余字了。

  有一天,孔子的母亲来问他:“我昨天教你的字你都已经会背了吗?”孔子对母亲说:“母亲您放心吧,我都已经会背了。”母亲和蔼地说:“那我明天来好好的考考你,看你是否真的会背了。”

  就在这天的晚上,他吃完晚饭,就钻入被窝,哥哥来后就悄悄地问哥哥,说:“哥,昨天娘教你的字你都记住了吗?”哥哥胸有成竹的对孔子说:“我都记住了,那你记住了没有?”孔子说:“我已经把娘教的字都练了好几遍了,但还没有把握住,若明天有不会的,那娘肯定会为我伤心的。不行,我要在今天晚上把娘教给我的字都记住。”哥哥说:“天气凉了,不要起来练了,就在我的肚子上写吧。我能认出对错。”

  于是,孔子就按哥哥说的在他的肚子上写起字来,当他写完最后一个字的时候已经昏昏入睡了。

  第二天一早,母亲考孔子时,孔子一遍就通过了,母亲觉得很欣慰,开心的笑了。

  这个故事告诉我们:在名人的背后,都有一些故事,可更多的是锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。

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