【#高考# 导语】人们常说得作文者得天下,得作文者得高考,其实这话一点儿也不夸张,作文在高考语文占分高达60,超过了整个语文总分的三分之一,因此大家不得引起重视,把握每一次写作文的机会。下面®文档大全网要给大家分享的是高考优秀作文范文,希望大家可以看看其他同学写的,再来和自己对比一下,找找差距,继续加油。
拥有梦想就是幸福
每个人都有梦想,或遥不可及,或近在咫尺。不过,只要牢牢抓住梦想的尾巴,那个梦想终究会是自己的。
——题记
我有过无数梦想与追求,简而真。
那一年,我4岁,这个阶段是我最天真活泼的时候。爸妈经常带我去中山公园。我总是光着脚丫,在刺脚的草地上自由奔跑,也会和爸爸妈妈一起坐在草坪上,舒舒服服地享受阳光带来的温暖。公园里,总有几位老爷爷放着风筝聊着天,我也时不时地仰起小脑袋,望着那些在天空中晃来晃去的风筝,我的脚步也跟它们移动着。那时的我,渴望成为一只鸟儿,一只自由自在、不受拘束的鸟儿,和风筝一起在天空中嬉戏、玩耍。
这是一个简单而天真的梦想,拥有了它,我就感到幸福……
我有过无数梦想与追求,闪而美。
那一年,我一年级,爱幻想、敢追求,是个充满活力的小女生。经常在电视上看到中众星捧月的大明星,他们嘹亮的歌声、优美的舞姿、性感的打扮、迷人的……这些都让我羡慕不已。小小年纪的我,为了将梦想照进现实,缠着妈妈让我学唱歌。妈妈看我对梦想如此执着,为我报了“声乐”兴趣班,这也让我开始认真起来了。每一次上课,我都努力地唱,把老师传授的技巧牢牢记在心里。终于,我也拥有了一副令人赞叹的歌喉。
这是一个闪亮而美丽的梦想,拥有了它,我就感到幸福……
我有过无数梦想和追求,深而力。
如今,我已经成为了一名五年级的学生了,并马上要步入六年级。和老师在一起的五年里,我体会到了做一名教师的不易和辛苦。记得有一次,已经是晚上七八点了,我和几名刚录音完的同学回教室取作业。夜晚的学校静得可怕,我有些慎得慌。突然,有一片亮光照亮了前面的走廊,原来,是办公室的灯光。拿完了作业,我想探个究竟,便鬼鬼祟祟地躲到了办公室门口。原来老师们还在批改作业,我惊讶极了,泪水在眼眶里打转。眼泪里,充满着感动与敬佩,从那一刻起,我下定决心,长大了,要当一名老师。就像灯光下老师一样,握笔的手早已酸得动弹不得,却仍支撑着疲惫的身体不辞辛劳的工作。而现在,面对老师严格的要求,我似乎也明白了老师的苦心。
这是一个深远和充满力量的梦想,拥有了它,我就感到幸福……
从一个牙牙学语的稚气的孩子,到今天活力四射的少年,我已经拥有了对梦想的渴望、执着、信念和动力,就可以张开梦想的羽翼,去挑战更高的天空。
突然发现,能够拥有梦想,就是幸福……
通力合作,享受共赢
一个人的乐章不够动听,一个人的笑容不够灿烂,一个人的世界不够精彩,一个人所拥有的,总有些乏味。只有多个人通力合作所创造的乐曲,一起谱写的音符,那样的歌才是最动听、婉转的。
例如这次,我就经历了这么一件事:那天,综合课老师要求各小组制作一份幻灯片,关于保护环境的倡导。身为组长,我当然得承担起这项任务。
周末的早上,我启动电脑,开始制作。一个上午的时间过去了,我的眼睛感到疲乏,可是幻灯片还没完成。在妈妈的提议下,我决定下午请同学到家里来,共同完成这项小组任务。
果然,一个人的力量远不及大家共同协作的力量。
同学们聚在了我的周围。“大家有什么建议?”我问。“既然以环保为题,那我们可以把背景改成绿色。”“对呀”我手兴奋地拍在桌上。我们随即换了绿叶衬托的屏幕,看上去青翠欲滴。另一个同学说道:“可以把地球拟人化,让人们不再危害地球环境!”我拇指一竖:“是个好法子!”我沉思起来,霎时灵机一动“可以插入一些环境被污染的图片警告人们”。同学又说:“放映图片时应用较缓慢、忧伤的曲子,通过音乐的配合,让这种悲伤来触动人们。”大家都把各自的想法放进这个幻灯片中。就这样,一份大家协力合作的幻灯片制作成功了。这种欢乐,是一个人制作时体会不到的。
综合课到了,轮到我们组,我们将u盘拿出来,心里甜滋滋的。开始放映了,大家看得入了迷——简单却触动人心的文字,如今恶劣环境的图片!这些现实,钻进了人心中最柔软的地方,同学们都清楚了他们所做的一切将会造成的后果。放映结束了,班上的同学响起了雷鸣般的掌声,老师也为我们鼓掌。我们全组的人都笑了。那种笑,都是发自内心深处的笑,别人体会不到我们心中的喜悦。脸上的灿烂,甜得都能拧出蜜来。因为那是我们通力合作做出来的;因为那里面有我们每个人的一份力;因为我们得到了老师的赞赏和同学们的掌声;因为我们的努力没有白费。
当日的喜悦,深深地烙在我们心里。我们用击掌来表达共赢中分享的快乐。我们所谱写的乐章是动听的,因为那里面的音符是我们一笔一划齐心勾勒出来的;因为那种绽放得那么美丽的笑容里,包含着我们所有的努力;因为那个共赢世界里的一切,是我们用心去体会的!我们心连心,团结合作,因此,绽放出了那花一样的笑容!
我会飞
有一天,我的背上长出了一双洁白的翅膀,是多么地美丽,多么地壮观!
我踮踮脚尖,尝试着甩动翅膀,没想到,翅膀越扇越快,我居然——飞起来了!
我飞翔在天空,享受蓝天的辽阔,享受白云的柔软,享受着自由自在的感觉。
我飞着。飞到飞机前,与飞机比速度。只看到飞机毫不留情地从我身边飞过,我也不甘落后的追上去,我学着鸟儿们飞翔的姿势,展开双翼,调整重心,加快速度,不一会儿,居然超过飞机先生,飞机先生也不服气,拼命地赶上来。瞧,这是一场多么有趣的竞争!赛后,我和飞机先生成了形影不离的好朋友,因为——我想多吸收一些经验,让以后的我飞得更快。怎么样,我这主意还不错吧!
我飞着。飞到星星宝宝那里去。我坐在白云上,与星星聊天,我告诉它地上发生的事,告诉它我们所知道关于星星的知识;它告诉我天上发生的事,告诉我它们对人类的了解。星星很多,我们数都数不清。那晚,我与星星宝宝们聊了很多,我告诉它们我很喜欢星星,还喜欢月亮婆婆,太阳公公,云朵姐姐。是月亮,为我们寂静的夜晚增添了一丝恬静;是星星,在漆黑的夜晚为天空点缀了一丝优美;是太阳,为人们带来了世界,带来了光明,温暖与幸福;是云朵,为单调的天空加上了一份美好。星星也告诉了我很多天文知识,离别前,我都记住了每颗星星的名字,虽然很多,但我很快乐。
我飞着。坐在云朵上。我往下一望:多么美丽的世界呀!人群像一群五颜六色的蚂蚁在行走;汽车犹如一条巨龙,穿梭在大街小巷中;房子仿佛是一个个高高低低颜色不同的蘑菇,竖立在世界各处;树像一支支富有魔力的彩笔;将这世界描绘得更加清新美丽;海洋犹
如一块蔚蓝的地毯,散发在每一块地方,将这世界点缀的更加绚丽;山岭仿佛是一位伟大的魔术师,把美好的颜色送给了人间,使这世界更加灿烂。我躺在云朵上,呼吸这大自然给予给我们的新鲜空气;我展开双翼,飞翔在天空中,享受着自由自在的感觉。天空,给予了我飞翔的权力,翅膀,给予我自由的感觉。飞,往光明飞,希望给予我力量。翔,想未来翔,自由给予我信心。我飞翔,为人生的扬帆而飞翔!
我会飞,飞在天空中。为未来飞,为骄傲而飞,为自己飞翔。飞翔在空中,展望美好的未来,辉煌的明天,幸福的我们!
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