开卷是否有益的辩论会,开卷是否有益辩论会日记200字三篇

副标题:开卷是否有益辩论会日记200字三篇

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【#日记# 导语】日记就是每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。®文档大全网为大家准备了以下内容,欢迎借鉴。

篇一
  今天,我们班举行一个辩论会。主题是:开卷有益和开卷未必有益。我是支持反方的。

  辩论会开始了,首先是正方的人说:“只要多看书,我们会长知识。”我马上反驳他:“不是的,如果看到的一些不良的书,总是记住怎么办!”我以为就这样正方就呆住但他们没有,黄莹站起来,理直气壮的说:“那可不一定,只要看其他的名著,忘了它不就行了吗!”怎么办,这个回答让我们反方的鸦雀无声。但是,我们还没认输。于耀杰同学大声的反驳他们:“如果看得废寝忘食,连夜不睡觉,怎么办!”嘿,他们不能回答了吧,我心里暗自高兴。不料,正方的邱靖华反驳了:“那就请心理医生呗!”哎,我们反方真的没反驳了。

  虽然我们反方输了,但是,我明白了:开卷有益和开卷未必有益这个道理都可以。所以,我输得心服口服!
篇二
  叮叮叮,上课了。王老师说今天辩论会。题目是开卷有益和开卷未必有益,南排和中南排是反方,北排和中北排是正方,其中我是正方。首先,正方的高幸说:“多看书能增长知识,应该多看书。”反方的常铭心小声的说:“有些人看了一些不健康的书反而有害。”该下课了,正方和反方还没有分出胜负,同学们越辩论越厉害,正方和反方还是平手,我气得仿佛头上冒火。张梦婷。赵一凡。赵健一。夏天月。高任飞。吴晟昊。常铭心。刘梦雨等同学非常积极,正方说的时候,下面的同学窃窃私语。

  叮叮叮,下课了,王老师高兴地说:“行了,下课吧,有时间我们在辩论一次。”同学高高兴兴的下课了。

  辩论会虽然结束了,但给我们留下了非常深刻的印象。通过这次辩论会,我们增长了知识,还锻炼了口才和即兴发挥的能力,真希望这样的辩论会多开几次。
篇三
  昨天在实验小学五(5)班的教室里进行了一场激烈的辩论会。

  这次辩论会的主持人由我与云雀来担当。双方都名不虚传,准备得相当充分。正方有:郝羽茜、侯轶佳、高榕君、张思宇几员猛将。我们反方也有迎敌之人:卢虎巍、关昕凯、薛惠超、王颂鹭。辩论会上他们实力相当,互不谦让,可是还是我们反方赢了。

  对开卷是否有益,我也有我自己的看法。我觉得开卷未必有益,你如果读一些古典名著火文化巨作,肯定有益,但是如果你去读一些漫画书、武侠小说和黄书等,看得走火入、废寝忘食的话,那肯定对我们只有坏处,没有好处。

  今天的辩论会是值得我们每一个人纪念的事情。

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