感恩节主题班会主持稿_感恩节主题班会主持词范例

【#主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。®文档大全网为大家整理了《感恩节主题班会主持词范例》，希望以下内容可以帮到您！

1.感恩节主题班会主持词范例

　　A：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我们健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

　　B：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

　　B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

　　AB：广元市行知小学三年级《感恩的心》主题升旗仪式现在开始。

　　A、请欣赏手语舞蹈表演《感恩的心》。

　　A：我们要有一颗感恩的心。感恩父母，他们给予我们生命，抚养我们成人;感恩朋友，他让我们感受到世界的温暖;感恩对手，他让我们不断进取、努力。

　　B：感恩太阳，它让我们获得温暖;感恩江河，它让我们拥有清水;感谢大地，它让我们拥有生存的空间。

　　A、今天，此时此刻，我最想感谢的是我们的老师，因为您在黑板上写下的是真理，擦去的是功利。我长大后也想成为您。

　　B：下面就请大家欣赏《长大后我就成了你》

2.感恩节主题班会主持词范例

　　合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!

　　男：世界上，有一个慈祥的名字叫母爱

　　女：世界上，有一个深沉的称号是父爱

　　男：当你叫妈妈时，只有一个人会答应你，因为她是母亲。

　　女：当你叫爸爸时，只有一个人会答应你，因为他是父亲。

　　男：母爱是蓝天，让我们自由地翱翔。

　　女：父爱是港湾，让我们随时地小憩。

　　合：下面我宣布x年x班“感恩父母”主题班会现在开始

3.感恩节主题班会主持词范例

　　齐：敬爱的老师、尊敬的评委、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　男：每天清晨，熟悉的教室总有琅琅的读书声传出，打破校园的寂静，开始我们新一天的学习生活；

　　女：每一节的语文课上，总有老师和同学们饱含深情的朗读，激发我们的想象，使我们走进文章中所描绘的丰富多彩的世界；

　　男：每次英语口头作业让我们反复地听录音，反复地跟着录音朗读课文，锻炼我们正确的发音和英语语感。

　　女：今天，就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上，用我们充满感情的朗读来表达我们内心世界的感恩情怀，让我们共同敞开心灵窗户，接受一次“感恩”情怀的洗礼吧。

　　齐：\班“感恩的心”主题班会现在开始。

　　男：首先让我们倾听同学对母亲的感恩表白

　　女：多么质朴和感人啊。父母赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的.羽翼保护着我们。

　　男：我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量与勇气，是他们对我们永不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾……

　　女：下面请倾听…同学带来感恩母亲的名言

　　男：我相信此时此刻我们的心绪都正在这种情怀中荡漾，下面请听第四组的同学和第七组的组同学对这份深情的表述

　　女：在这世界上，还有把母亲般的一腔爱给予了我们的人，她们就是我们敬爱的老师，在我们的心目中，老师您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈。请听的同学和第九组的同学的诗朗诵

　　男：感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？

　　女：英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。请听歌曲感恩的心，会唱的同学请跟着唱

　　男：真是感人啊！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

　　女：天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。我们在此抑制不住对您的感激之情，让我们喊一声：

　　齐：感谢您，老师！

　　男：感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记，才能真正对得起给你恩惠的人！

　　女：感恩是文明，一种高尚品质，一种美丽的艺术。生活中还有更多的感恩，下面让我们大家来欣赏…的朗诵

　　男：祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！我们应该感恩祖国。请听第三组同学献上的

　　女：同学们朗诵的这些诗篇真是让我们太感动了，每一句话语都充满深情，每一个表情都包涵真挚，我们在欣赏这些朗诵的同时也感受着高尚情操的陶冶，同学们，让我们记住这个美好温馨的下午。

　　男：让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

　　齐：“感恩的心”主题班会到此结束。

4.感恩节主题班会主持词范例

　　a：各位家长，

　　b：老师还有同学们

　　b：大家下午好!

　　a：对了大家都知道这么句诗吧：“谁言寸草心，报得三春辉!”

　　b：父母对我们的养育之恩，岂止三年的春晖，他们已经足足给予了我们十七年的甘露与阳光。

　　a：是啊，父母亲们将我们精心培养长大，我们或许还不能作出等价的回报，但我们应该怀有一颗感恩的心。

　　b：下面请欣赏小品《送水工》。

　　(三位同学分别扮演一为独自供儿子出国读书、又对儿子隐瞒真相的母亲，学成归国探亲的儿子，当天为这户人家送水的工人，小品具体内容略)

　　(表演结束，同学、家长们热烈鼓掌)

　　a：看完了这位留洋博士和她母亲的感人故事，你有何感受?

　　b：挺逗的，但同时，这位母亲也十分让人感动。为了让儿子安心读书，不让他总牵挂着家里，她对儿子说找了个有钱的后爹。而她却想尽各种办法去挣钱，直到儿子要回来了，这位母亲才想起来得去雇个老伴蒙儿子。

　　a：其实，在我们同学和他们父母之间，也有许许多多感人的故事，比如爸爸妈妈所做的最让我们感动的一件事，你觉得最对不起父母的一件事等等，都可以拿出来和我们大家分享一下。

　　(投影显示“我和爸爸妈妈的故事”)

　　(四名同学叙述了他们父母与他们之间的故事，同学发言略)

　　b：同学们已经说了不少故事了，不过我还是意犹未尽。

　　a：不是吧!其实爸爸妈妈们也有许多故事可以讲给我们听，比如他们小时侯的故事，我们幼年时的故事等等。

　　b：哪位爸爸或是妈妈愿意给我们讲一讲呢?

　　(投影显示“爸爸妈妈的故事”)

　　(四位家长讲述了孩子小时侯的故事)

　　b：大家听了那么多精彩感人的故事，想必已经饱足了耳福，下面我们站起来活动一下吧。

　　a：让我们的爸爸妈妈和我们玩两个小游戏。首先，让我们进行第一个游戏——可乐大转移。一对母子、父子为一个小组，每组将要把10瓶可乐从教室一端运到另一端，中途不能有掉落，否则就退回起点从新开始，用时最短的组为优胜组。

　　(主持人示范运输可乐时的动作要求后，游戏开始)

　　(四组亲子组合进行了这一游戏，用时最短的一组得到一份奖品)

　　b：刚才那一轮游戏很激烈啊，瞧瞧，这几瓶可乐都变形了。下面是第二个游戏——运气球，相信也同样好玩。

　　a：这个游戏仍然以亲子组合为一队。每一组运六只气球，同样从教室这边运到那一边，用时最短组获胜。运气球时，气球必须夹在两个人的背之间。当心夹得太紧，气球炸开。

　　(主持人演示运气球方法和规则后，游戏开始)

　　(6组同学和家长参加游戏，角逐出一优胜队)

　　a：大家游戏都玩得非常开心，我们也看到了不少同学与他们的父母配合得相当默契，真是亲子同心，其力断金啊!

　　b：让我们把掌声再一次送给那些参加了活动的同学和爸爸妈妈们。

　　(鼓掌)

　　a：刚才，我们听了许多同学和父母的心里话，的确都十分真切感人。

　　b：不错，父母的话语里都透露着对儿女的无限疼爱，同学们的话语里也表达了对父母的感情。

　　a：不过，也有许多同学，他们可能不善于直白地用语言表达感情，不过他们用笔、用纸，记下了对父母的感激之情。

　　b：我们从同学们的-想象作文中，摘取了他们一句发自肺腑的话，并作成了语录集，放在这份演示文稿里，现在请大家分享这一份份感情。

　　a：我们有一个小小的要求，请在看到自己的语言时，大声地朗读出来!

　　(在《感恩的心》的音乐背景下，开始放映语录集《我们想对您说》，同学们依次朗读自己的心声)

　　a:一句句质朴却真挚的话语说出了我们每一个人内心最真实的情感。

　　b:一句句平凡却感动的话语表达的是我们内心最真诚的感恩。

　　a、b：千言万语汇成一句话“爸爸妈妈，你们辛苦了!爸爸妈妈，我们永远感谢你们!”

　　a：谢谢各位家长于百忙之中参加我们的活动。

　　b：我们今天的主题班会“感恩父母”到此结束。

　　a、b：谢谢大家!

感恩节主题班会主持词范例.doc

本文来源：https://www.wddqw.com/kRc.html