【#童话故事# 导语】小朋友们都喜欢听童话故事吧,童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书,是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式,也是一种良好的生活习惯,更是语言学习的一大助力。下面是®文档大全网整理分享的给小朋友讲的睡觉童话小故事,欢迎阅读与借鉴。
【篇一】给小朋友讲的睡觉童话小故事:猴子学爬树
从前有两只猴子兄弟,它们到了学习本领的时候,猴子妈妈打算教它们学习爬树,猴子兄弟来到树前看着面前高高的大树,非常高耸,小猴子想,“这么高的树可怎么爬上去啊!”
没想到猴子妈妈轻轻一跳,就跳到了树上,轻松爬到了树顶,摘取了甜美的果实,猴子兄弟也想像妈妈一样,可是两兄弟爬到半树腰就摔了下来,猴子弟弟被摔的直叫,猴子妈妈心疼极了,决定不让它们学了。
猴子妈妈将树顶最甜美的果实摘取给猴子兄弟,可是猴子哥哥不愿意食用妈妈摘下的果实,每天努力的练习爬树,摔的浑身上下都是伤,一旁的猴子弟弟嘲笑猴子哥哥说:“你真是傻,有妈妈为我们摘取食物,还学什么爬树,真是有福不会享,自讨苦吃。”
猴子哥哥不断的努力终于学会了爬树,一天大老虎来袭击它们,猴子妈妈和猴子大哥很快的爬到了树顶,只有最小的猴子弟弟,因为不会爬树而被打老虎吃掉了。
【篇二】给小朋友讲的睡觉童话小故事:小海龟找妈妈
在阳光明媚的一天,沙滩上的一只小海龟从蛋壳里爬了出来。小海龟飞快地向大海爬去,尽管是短短的一百米,但却是充满了艰难险阻、惊心动魄的一百米。小海龟奋力地爬啊爬,它躲过了海鸟的捕食,终于爬到了大海里。
小海龟一到大海里,就看见企鹅妈妈和小企鹅在一起玩呢。小海龟以为这就是自己的妈妈,就对着企鹅妈妈叫起来:“妈妈!妈妈!”企鹅妈妈对小海龟说:“小海龟,我不是你的妈妈,我是小企鹅的'妈妈。你的妈妈有坚硬的壳,而我却没有。”“谢谢您,企鹅妈妈。”说完,小海龟就游走了。
小海龟游啊游,看见海贝妈妈正和小海贝散步呢。小海龟看了看海贝妈妈,“哈!她有坚硬的壳,她一定是我的妈妈!”小海龟飞快地向海贝妈妈游去,高兴地叫着:“妈妈!妈妈!”海贝妈妈扭过头,对小海龟说:“小海龟,我不是你的妈妈,你的妈妈有浆一样的手臂。”小海龟说:“谢谢您!海贝妈妈。”说完,小海龟又游走了。
小海龟游啊游,游了很远,终于看见一只大海龟正悠闲地在海底散步。小海龟看了看大海龟,“有坚硬的壳和浆一样的手臂,这一次一定找到了妈妈,绝对错不了!”小海龟对着大海龟大声叫道:“妈妈!妈妈!”大海龟转过头,看见自己的孩子在叫自己,便飞速地游到小海龟面前,和她的孩子紧紧地拥抱在一起,开始了他们的水下散步。
【篇三】给小朋友讲的睡觉童话小故事:鱼王的儿子
有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为‘渔王’。然而‘渔王’年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子的渔技都很平庸。
于是个经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船最不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛......凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”
一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教他们吗?”
“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。”
“他们一直跟随着你吗?”
“是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。”
路人说:“这样说来,你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术,却没传授给他们教训,对于才能来说,没有教训与没有经验一样,都不能使人成大器!”
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